小学生植树节升旗演讲稿范文最新.docx

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小学生植树节升旗演讲稿范文最新

小学生植树节升旗演讲稿范文2018最新

　　老师们、同学们：

　　大家好：

春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。

今天又是3月12日植树节了!

又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗?

　　自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。

人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。

自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。

　　森林是保持生态平衡的卫士。

有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。

大风遇到了防护林带，会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。

在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。

森林让气候变得稳定正常。

　　许多国家的护林实践表明，当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。

可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑呢!

　　而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产、生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

但是，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

　　气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?

　　保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：

遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

　　以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

小学生植树节爱心树领养活动演讲稿

尊敬的各位叔叔阿姨、亲爱的大小朋友们：

大家好!

我是秘书工作，家住绿树成荫，清爽宜人的秘书工作二期，这是一个美丽的小区。

前段时间，我参加了咱们小区“爱心树领养活动”。

在电梯的宣传单上我留意到了这个引人注目的活动，令我联想到美国一本很有名的绘本《爱心树》。

它讲述的是父母就像爱心树，为了自己的孩子，无私地奉献一切。

而现在，我还没有为父母做很多的事情的时间和能力。

我希望，自己通过领养爱心树，关心我家门前的这一棵全区最粗壮，离我也最亲近的高山榕，体验为象征父母之爱的爱心树付出。

我可以为这棵高山榕做什么呢？

浇水？

施肥？

观察她一年四季的变化？

关心树上的鸟窝是否牢固？

高山榕每年长高多少，长粗多少？

通过观察记录，我知道自己有文章可以写，有本领可以增长。

我还知道了，在付出的同时我会有许许多多的收获。

台风来之前，我得快去告诉小区中的园丁支好竹竿，协助园区里所有的树木，面对风雨，共度难关。

台风过后，我得关注每一棵树木是否恢复正常的生长，是否枝叶繁茂如昔。

我知道了，在这样领养园区树木的活动中，我懂得了如何对身边的一树一花，一草一木付出。

在付出中得到快乐与成长。

领养小区中的树木，仿佛我也成了一棵象征爱心无穷的树。

在此，我代表全小区的居民感谢管理处的叔叔、阿姨们组织的这次活动。

来吧，让我们与大自然和谐同在！

一起关爱这个美丽的家园，从领养一棵身边的树木开始！

我的演讲完毕。

谢谢大家。

第二篇：

“许美好愿望，献绿色爱心”领养树活动策划书

活动背景：

1、当今世界环境危机严重，需要全人类共同保护环境。

环境保护应有大学生积极参与，因此提高大学生的环保意识、拓展大学生的环保实践便尤为重要，“领养树”项目致力于构建年度植树活动的持续性和规模化平台，是在实践活动中实现大学生生群体自我教育和能力提升的重要举措。

2、无论之前的环保宣传还是xx年的哥本哈根会议，其最后的落实都离不开还地球一个绿色的外貌。

树木作为地球环境和气候的天然调节器，会为北冰洋的小熊保留存活之地，也会为异常的天气灾害带来福音。

3、xx年“领养树”项目的主题为“许美好愿望，献绿色爱心”，预定的植树地点（实训楼的斜坡上）植物覆盖率较低，学校有进行绿化建设的需求和期待。

活动主题：

许美好愿望，献绿色爱心

活动地点：

广东农工商职业技术学院实训楼旁边斜坡

活动时间：

xx年10月16日

活动目的：

1、开展以文化宣传和植树实践相结合的活动，从而使得我院学生在活动中体验培育生命的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为我院、亚运会和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

2、本年度“领养树”项目与亚运会、“人文”相结合，以积极进取的亚运精神引领校园文化的建设，培养“把树种在需要的地方、为亚运增光”的感情。

前期准备：

1、领养树活动通过报名，参与领养树的人如何进行后续的维护活动请与绿色行动队商议，并根据实际情况决定。

2、由于此次领养树活动供认领的树木较少（初步确定为20几棵），所以具体入围名单将根据参与领养树人员的报名情况，面试决定。

活动方案：

1、提交活动策划书，取得学院的批准，并开出本次活动的证明许可。

2、通过面试的人先进性培训。

3、发现身边的有机肥料，如何利用身边的有机肥料。

4、以身边的有机肥作为肥料，细心照顾小树成长。

5、利用课余时间关心小树的成长状态。

活动备注：

1、青年志愿者要秉持“悉心照顾，负有责任感”的原则。

2、爱护协会提供的物品。

3、要听从安排。

文宣方式：

通过网络、海报、博客等方式进行活动宣传

注意事项：

1、参加人员（会员）注意安全，要有责任感。

2、注意天气变化，下雨时可以不浇水。

4、全体志愿者依照计划履行职责，发扬不怕苦，不怕累的精神，以实际行动完成青年志愿者的光荣使命。

后期安排：

1、将此项目资料汇总并写出总结报告上交后勤中心。

2、将活动时拍下的照片制成海报形式，在学院宣传栏进行展示。

青协绿色行动队

xx年10月7日

“许美好愿望，献绿色爱心”

自然是我们人类赖以生存的家园，关爱自然、保护自然是我们每个人义不容辞的责任。

“领养一棵绿色，寄托一份祝福，播撒一片希望”，在国际减少自然灾害日（10月14日）的到来之际，由院后勤中心主办，青年志愿者协会协办的“许美好愿望，献绿色爱心”的领养树公益环保活动于10月--日在学院的北校区举行。

本次活动以“领养一棵树，树起千万生机”为口号，以我们身边的有机肥作为肥料。

与xx年世界环境日“多个物种、一颗星球、一个未来”的主题紧密相关，面向全体广东农工商职业技术学院大学生普及环境保护知识，呼吁大家关注身边，从身边做起、从校园做起，行动起来参与到保护环境、关爱自然的行列中，一起为环保事业贡献自己的一份力量。

参加领养树的活动，在树上挂一个小牌，写上你的名字，定期给它浇水、培土，以身边的有机肥作为肥料定期给它施肥，照料它成长，让它成为你家庭的一员。

本次活动意义非凡，不仅为想要参与到环保活动的人们提供了一个贡献自己力量的良好平台，同时宣传了环境保护的重要性，提高每个人对环境的危机意识，为环境事业又增加了绿色的一笔！

每个人心中都有一颗绿色的种子，我们要做的就是唤醒它们，并使之生根发芽，影响更多的人。

第三篇：

植树节活动方案“共植爱心树,圆梦共成长”

共植爱心树，圆梦共成长

——林浦小学与福建师范大学协和学院外语系共同开展雷锋月植树节活动

“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。

为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了志愿者的热情。

"十年树木,百年树人",又一年的植树节来临,为了增强我系党总支党员对植物的一些认识和提高大家对植物的爱护,以及增强大家对绿化环境保护环境的意识.我系党总支为了有意义的度过这个绿色的节日和带动大家对自然的热爱,增强环保意识，生态意识，将在3月12日组织社员开展“共植爱心树，圆梦共成长”的植树节爱树护树活动。

具体方案如下：

一、活动主题

《共植爱心树，圆梦共成长》

二、活动时间

XX年3月12日（周三）

三、活动地点

福州市林浦小学

四、参与人员：

林浦小学师生及协和学院外语系党总支书记、主任、各年级辅导员、学生党员。

五、活动内容及形式：

1、开展“共植爱心树，圆梦共成长”活动

1）活动前期

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先与师大协和学院相关负责人确定需要种植的小树棵树，以及确定参加人数，同时确定开展“种一棵小树，

绿一方净土”活动场地。

2）活动中期

活动流程：

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主持人宣布“共植爱心树，圆梦共成长”植树节活动仪式正式开始。

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主持人请外语系党总支书记发言。

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主持人请林浦小学校长发言。

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主持人宣布进入植树环节。

林浦小学校长、外语系党总支书记以及事先安排好的一对组合（志愿者代表和小学

生代表）等人到指定地点开始进行植树活动。

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种完后由林浦小学校长、外语系党总支书记以及志愿者代表和小学生代表给种下的小树挂牌，寓意我们与小树

同成长。

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全体成员与“成长树”合影留念。

3）活动后期

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工作人员清理现场。

2、开展“授一分知识，促一份情谊”活动

1）活动前期

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事先上网查找一些常见植物资料（其中必须包括原定计划要种植的树木种类），并收集对应的英文名称，制作成

ppt。

2）活动中期

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主持人通过ppt向在场的同学普及植物知识。

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主持人宣布开始植物知识竞赛。

提问必答题部分。

（必答题共有20题。

其中15道必答题针对15对志愿者和小学

生组合提问，剩下5道必答题邀请场外小朋友回答。

场

外小朋友若是回答正确，将赠送小礼品）

?

中场环节。

每3对一组，分为5组玩萝卜蹲游戏。

规则是将参与者分成5组，每组人手牵着手围成一圈，

给每组人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统

一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明：

有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝

卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲

完红萝卜蹲。

”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜

堆。

红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之

后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

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开始抢答题部分。

（按游戏分好的五组组合，参加抢答。

每组桌上都将配有抢答器。

最后大赢家每人将会有一份礼品）

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帮小朋友实现愿望。

（待定）

六、宣传工作

1、前期准备：

，准备好志愿者绶带，并做好横幅、海报，营造良好的宣传氛围。

2、新闻媒体报道：

我们将充分重视宣传工作，积极联系、邀请媒体对活动进行报道。

3、后期总结：

我们将及时对此次活动进行总结，并形成系统化的资料整合。

七、负责人员安排

林浦小学行政组

八、需准备物品

小树、铁撬、挂牌、横幅、透明胶带、绶带、音响

设备（待定）

福州市林浦小学

XX年3月9日

第四篇：

协会活动“学雷锋植树节爱树护树爱心卡”活动策划

材料科学协会“学雷锋植树节爱树护树爱心卡”活动

策划

一、活动背景

弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明！

为建设和谐美丽校园尽微薄之力。

值三月学雷锋和植树节来临之际，材料科学协会拟决定于3月12日在学院主干道开展悬挂“学雷锋植树节爱树护树爱心卡”学习雷锋植树节特别活动，现将具体相关事宜安排如下:

二、活动主题

学雷锋，爱树护树，绿满校园，和谐现代！

三、活动目的

通过本次活动，增强学生“学雷锋，爱树护树，绿满校园，和谐现代”的意识，让同学们参与到学雷锋的潮流当中，同时让大家明白校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共学习雷锋，创建绿色校园！

四、活动内容

1、利用海报和到各班宣传，发扬学雷锋精神的同时，面向大一大二征集制作有关环保内容的卡片标语,提醒同学们爱护花草树木。

2、加大宣传力度,在活动前期制作有关环保及爱护花草树木的卡片标语，争取加素质扩展分来提高广大同学爱护花草树木的积极性，维护现代校园的美丽干净，增强同学的环保意识，弘扬可持续发展观念。

五、活动时间

兹定于XX年3月12日上午

六、组织分工

1、由宣传部部长张建伟负责本次活动的策划及总体安排，于3月11日前完成对活动各项准备工作（10号晚上之前完成卡片内容的收集工作，11号晚上之前将爱心卡制作完成，）；

2、由办公室、和宣传部收集筛选，负责制作有关环保内容的卡片。

3、3月12日上午由团支部和监察部成员将爱树护树爱心卡悬挂在宿舍主干道两旁的树木上，同时收集本次活动相关照片资料；

6、14日（星期天）晚自习前将卡片及宣传道具清除，由学术材料部和外联部负责收尾工作，办公室要及时完成对本次活动的总结以及相关文字、图片资料的整理和上报。

七、活动要求

1.材料科学协会成员们必须在活动中带上胸牌；

2．材料科学协会成员们在活动进行中要积极、认真、负责。

八、活动所需物品

彩色卡片若干；

材料科学协会二零一零年三月八日

植树节宣传标语三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。

多一片绿叶，多一份温馨。

千重林山真宝库；万顷绿海活银行。

植树造林，青山不老；种槐栽柳，富水长流。

一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材植树在当代，得宜在下代树木棵棵种，绿荫点点阴植树造林，青山永不老；种草栽花，赤县更增光。

植树造林，创造新天地；移风易俗，改变旧乾坤。

树木树人，同系千秋大业；爱家爱国，常昭一片丹心。

年年义务植树，无山不翠；岁岁绿化造林，有岭皆春。

屋前宅后栽树，延年益寿；荒山隙地造林，利国富民。

绿化祖国，处处山青水秀；改造自然，年年林茂粮丰。

植树造林，平衡自然生态；开源增产，促进社会文明。

植树造林，绿化神州大地；栽花种草，点缀锦绣江山。

植树造林，绿化神州大地；栽花种草，装点雄中华园一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动年年植树树成荫，代代造林林成森万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春村上无树锅不开，四方绿化沙不来。

多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。

第五篇：

爱心树英文演讲稿

thestoryof“agivingtree”

goodmorning,myfriends,iamveryhappytostandhereandshareastorywithyou.theotherdayireadastorynamed“agivingtree”.ithinkitissomovingthatiwanttoshareitwithallmyfriends.（音乐）

alongtimeago,therewasahugeappletree.alittleboylovedtoeandplayarounditeveryday.helovedthetreeandthetreelovedtoplaywithhim.timewentby…thelittleboyhadgrownupandhenolongerplayedaroundthetree.

oneday,theboycamebacktothetreeandlookedsad.thetreeaskedwhy.theboysaidheneededsomemoneytobuytoys.sothetreelettheboypickalltheapplesandsellthemformoney.theboywassoexcited.hepickedalltheapplesonthetreeandlefthappily.theboydidn’tebackafterhepickedtheapples.thetreewassad.

oneday,theboyreturnedandtoldthetreethathewantedtobuildahouseforhiswifeandchildren.thetreeaskedtheboytocutallthebranchestobuildahouse.theboydidsoandlefthappily.thetreewasgladtoseehimhappy.buttheboydidn’tappearsincethen.thetreewasagainlonelyandsad.

onehotsummerday,theboyreturnedandthetreewasdelighted.hetoldthetreethathewantedaboattosailforrelaxing.thetreeaskedhimtocutitstrunktomakeaboat.theboydidso.hewentsailinganddidnotshowupforalongtime.

finally,theboyreturnedafterheleftforsomanyyears.butatthistime,thetreehadnoapples,nobranches,notrunk,thetreewasverysorryfortheboy,becauseithadnothingforhim.butthistimetheboywantednothing,hesaidheonlyneededaplacetorest.sothetreestraightenedherselfupasmuchasshecouldsothatthebo（请勿抄袭好范文网：

）ycouldrestonitfortably.theboysat

downandthetreewasgladandsmiledwithtears…

thisisastoryofeveryone.thetreeisourparent.whenwewereyoung,welovedtoplaywithmomanddad…whenwegrowup,weleavethem,andonlyetothemwhenweneedsomethingorwhenweareintrouble.nomatterwhat,parentswillalwaysbethereandgiveeverythingtheycouldtomakeyouhappy.youmaythinkthattheboyiscrueltothetreebutthat'showallofusaretreatingourparents.

so,myfriends,ifyouwerethelittleboyinthestory,youshouldtryyourbesttogiveyourparentssomethingnotjustreceiving,youshouldvisitthemoften.ifyouhappentobethetreeatthesametime,loveyourchildren,becauseonlytheyarehappy,youwillbehappy,too.

youcanloveyourchildrenwholeheartedly,butdon’tforgetyourparents.