山西省阳泉市五年级上学期语文期末统考卷B卷.docx

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山西省阳泉市五年级上学期语文期末统考卷B卷

山西省阳泉市2020-2021年五年级上学期语文期末统考卷B卷

一、基础知识。

（共16题；共100分）

1.（8分）照样子写一写

静静地________

变来变去________

平平安安________

2.（1分）选择题。

（1）下列下划线字注音有错误的一项是（）。

A.树干（ɡàn）  更新（gēng）  果实累累（léi）    

B.照应（yīnɡ）  晕船（yùn）   悄（qiǎo）然无声    

C.数目（shù）  涨潮（zhǎng）  寒风凛冽（liè）    

D.缝隙（fèng）  嫉妒（jí）     炊烟袅袅（niǎo）    

（2）下列修辞手法与其他三句不同的是（）。

A.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

B.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘儿。

C.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

D.小溪唱着歌奔向远方。

（3）下列与《山居秋暝》所描绘的画面不符的一项是（）。

A.雨后秋山    

B.明月清泉    

C.浣女归舟    

D.王孙惜花    

（4）下列句子中，意思与其它三句不同的是（）。

A.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来叫人心旷神怡。

B.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来怎能不叫人心旷神怡呢？

C.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来不能不叫人心旷神怡。

D.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来叫人心旷神怡吗？

（5）《月迹》写中秋之夜兄弟姐妹团聚，在祖母的指引下共同赏月，作品基调温馨、融洽、积极、向上，下列诗句中哪一句的意境与它相似？

（）

A.露从今夜白，月是故乡明。

B.秦时明月汉时关，万里长征人未还。

C.明月松间照，清泉石上流。

D.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

3.（1分）（2019五下·嘉陵期末）下列加下划线的字注音完全正确的一项是（）

A.勾勒（lè）   揪出（jiū）   战役（yì）   撕扯（chě）    

B.胚胎（pī）    船艄（shāo）   凹眼（āo）    大嫂（sǎo）    

C.妒忌（jì）    毡帽（zhān）   尴尬（gà）    蒙古（méng）    

D.矗立（chù）   机械（xiè）    开凿（záo）   似的（sì）    

4.（1分）下面划线字的读音完全相同的一组是（）

A.血泊  梁山泊    湖泊  泊舟    

B.勉强  强词夺理  强大  倔强    

C.着火  高着      着凉  上不着天，下不着地    

5.（1分）（2018·浙江模拟）下列读音、字形都对的一组是（）

A.榛子（zhēnzi）   捐赠   蒸融   发愤图强    

B.机械（jījiè）    橱窗   诞生   卓有成效    

C.兴旺（xīngwàng） 梗概   顽强   专心至志    

D.游弋（yóuyè）    鸿毛   锻练   万象更新    

6.（1分）（2020五下·古冶期末）下列诗句书写、背诵完全正确的一项是（）

A.绿遍山园白满川，子归声里雨如烟。

B.羌笛何须怨杨柳，唯见长江天际流。

C.月出惊山鸟，夜静春山空。

D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

7.（1分）选择正确的一项，将序号填在括号内。

（1）“间隔”的“间”与下列哪个词语中的“间”读音不同？

（）

A.间断    

B.间距    

C.间隙    

D.黑白相间    

（2）下列词语书写无误的一项是（）。

A.召集  侵略    理直气状    

B.胆怯    隐蔽   理所当然    

C.轻易  堡垒    同心胁力    

D.防碍    商议   难以置信    

（3）下列词语搭配有误的一项是（）。

A.山洪暴发    

B.创造斗争    

C.轻快的音乐    

D.热情地迎接    

（4）下列人物特点概括错误的一项是（）。

A.蔺相如----机智勇敢    

B.赵王----胆小懦弱    

C.廉颇----骄傲自负    

D.秦王---阴险狡诈    

（5）下面事物按运动速度由快到慢排序，正确的一项是（）。

A.鸵鸟---喷气式飞机---声音    

B.猎豹---火箭---流星体    

C.光---鸵鸟---游隼    

D.流星体---游隼---猎豹    

8.（1分）下列词语书写完全正确的一组是（）

A.辩认   荒唐   劝阻   罪魁祸手    

B.凝聚   泰然   治理   兴高彩烈    

C.忧雅   刚劲   耐心   悬崖峭壁    

D.分享   修筑   焦黄   不拘一格    

9.（1分）（2018·淮安）“屯、扎、扰”的最后一笔要写得（）

A.圆润    

B.舒展    

C.紧凑    

10.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）。

A.博物馆展出了一批两千多年前新出土的文物。

B.通过我们的努力，使我们班级被评为优秀集体。

C.小亮的肩头被沉重的货物压得喘不过气来。

D.小明意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢。

11.（5分）判断，对的在后面括号里打“√”，错的打“×”。

①“形态万千”的意思是：

有一千种或一万种形态、姿态。

________

②“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。

________

③这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。

________

④“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。

________

⑤因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。

________

12.（16.0分）（2019·浙江模拟）我能根据课文内容填空。

（1）________，村庄儿女各当家。

（2）日长篱落无人过，________。

（3）望不断________，雄关隘口，犹如________，点缀成________。

起伏奔腾，________，太空遥见，给世界________。

（4）生命的过程，大概就是________的过程。

儿子啊，你要勇敢地走，________走。

（5）《别董大》一诗中点出诗人送别之情的诗句是“________，________”，《送元二使安西》一诗中抒发诗人离别之情的诗句是“________，________”。

（6）我知道岳飞墓上的对联是：

________，________。

（7）雷锋说过一句名言：

生命是有限的，但________是无限的，我要把________。

（8）苏霍姆林斯基说：

善良之情应当________。

（9）君子和而不同，________。

13.（16.0分）（2020四下·苍南期末）阅读实践

（一）森林卫士——穿山甲

①穿山甲属食蚁动物，别名“鳞鲤”。

因其善打洞，每小时挖洞速度可达2〜3米，“穿山之术”超过人类和其他动物，而且它身披鱗甲，全身约有600多块覆瓦状的角质鳞，故而得名“穿山甲”。

②穿山甲的长相有点奇特。

它身长不足1米，尾长约0.3米，体圆腹大，四肢粗短，尾扁而粗，头尖嘴细，舌长柔软，喜伸缩，可伸出口外约20厘米。

③穿山甲的生活习惯也很奇特。

它喜欢温暖的山麓、丘陵，挖洞穴居。

白天以土堵洞休息，入夜爬出洞外，杀敌卫林。

它的胃颇像鸟类略有砂囊的胃，能呑下小石块，石块在胃里起研磨害虫的作用，因而食虫量很大。

遇敌时，则蜷缩成球状，坚硬的外売令猛兽难以咬碎或下咽。

④最有趣的是穿山甲的捕食方法。

它跑到蚁多之处，装死伸出又长又臭的舌头，待蚂蚁闻腥爬满舌头吮吸涎液时，它即轻缩舌头，把蚂蚁送进喉咙，然后又伸出来……。

有时，它发现蚁穴，也会将身体鳞片张开，散发出特殊气味，引诱蚂蚁爬满鳞片，迅速合拢，然后到江河湖溪张开鳞片，等那落水的蚂蚁浮上水面，再用舌头横扫食之。

据观测，一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁。

照此计算，一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵害，所以人们称其为“森林卫士”。

⑤许多人误以为用穿山甲鳞片入药能治疗风湿、恶疮等疾病，食用穿山甲肉有滋补功效，因此穿山甲遭到大量捕杀。

据统计，过去10年至少有100万只野生穿山甲被捕获。

大量的非法猎捕使穿山甲面临严重的生存威胁。

（1）穿山甲得名的原因有两个：

一是因为________；一是因为________。

（2）下列关于“穿山甲”的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

①穿山甲可以吞食石块，胃里的石块能研磨害虫。

②穿山甲的鳞片可以保护自己，它的鳞片也可入药。

③穿山甲喜欢昼伏夜出，入夜便开始杀敌卫林。

④穿山甲的舌头柔软、伸缩自如，有利于捕食。

（3）短文5个自然段分别介绍了穿山甲五个方面的内容，读一读，照样子填写。

（4）读文中划“________”的句子，带点的“至少”可以删除吗？

为什么？

（5）阅读短文试着解决不懂问题，并能提出新的问题。

不懂的问题

为什么称穿山甲为森林卫士呢？

我能联系短文回答

我还会提出新的问题

（6）阅读下面材料，再和第②自然段比较，这两段话在表达上有什么不同？

【链接材料】穿山甲长得笨乎乎的，身上披着勇士的铠甲一样的铠甲，可以说是“刀枪不入”，它有一双黑豆似的小眼睛，小而有神。

它还有一张与众不同的小嘴，像医生的大针头一样。

14.（8.0分）（2020二下·枣阳期末）阅读文段，完成练习。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

（1）在括号里填上合适的词语。

________的小毛虫    ________的翅膀     ________的花纹

（2）选文中________、________这两个词语表现了小毛虫发现自己变成蝴蝶后的心情。

（3）看到“它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中”，我想对小毛虫说：

________。

15.（7.0分）非连续性文本阅读

材料一：

下面是四川地区公布的学生体质状况最新调查结果。

（箭头多少代表升降幅度）

调查项目

升降幅度

检测项目

升降幅度

身高

↑

肺活量

↓↓↓

体重

↑

视力

↓↓↓

胸围

↑

男1000米跑、女子800米跑

↓

材料二：

据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步、跑不动、跑不远，一累就虚脱。

某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。

材料三：

四川地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。

（1）从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？

（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？

（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。

（不超过20字）

16.（30分）习作

题目：

我为___________喝彩

提示：

生活中有许多人或物或事值得称赞,如:

事业上取得成就的爸爸、精心育人的老师、勤奋好学的同学、固守边疆的战士、便民利民的建筑（.超市、立交桥）、举行瞩目的奥运会……把题目补充完整。

参考答案

一、基础知识。

（共16题；共100分）

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

12-7、

12-8、

12-9、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、