人教部编版四年级上学期语文课文八第27课《故事二则》同步练习A卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文课文八第27课《故事二则》同步练习A卷
人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共6题;共43分)
1.(8分)(2019四上·拱墅期末)查字典,选择合适的选项。
“题”用音序查字法先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查部首________,再查________画。
查到了“题”的三种意思,见下图。
题tí①写作或讲演内容的总名目;②练习或考试时要求解答的问题;③写上,签署。
请根据上图的解释给下面的“题”字选择正确的解释。
(填序号)“题字”应选________;“试题”应选________;“话题”应选________。
2.(9分)看拼音,写词语。
gēsòng
bǐshì
xiézhù
________
________
________
límǐ
mǐnjié
róngyù
________
________
________
wánshuǎ
xúnhuán
féiwò
________
________
________
3.(6分)读一读,写一写。
shūjí
chōuti
kǒngbù
móguǐ
________
________
________
________
4.(10分)(2019六下·达州月考)选关联词语填空。
如果……就 不仅…而且 哪怕……也 不但……还 虽然……但是
(1)我们________要学好课内的学习内容,________要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。
(2)________没有好身体,长大后________什么也干不好。
(3)________没什么布置,________墙壁很光滑。
(4)周恩来同志________受到全中国人民的尊敬,________在世界人民心中也有崇高的地位。
5.(2分)(2020六上·南京期中)外祖父毒打阿廖沙,是因为()
A.捉弄格里高利
B.贪玩
C.与萨什卡打架
D.偷染了桌布
6.(8分)(2019·湖北模拟)用一个词概括出蟋蟀住宅的特点。
①青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
________
②即使有骤雨,这里也立刻会干的。
________
③那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
________
④屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
________
⑤住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
________
二、现代文阅读(共3题;共32分)
7.(8分)课内阅读。
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。
我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲,她常常对我说:
“巴迪,这是你写的吗?
精彩极了!
”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:
“这个糟糕透了。
”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:
“小心,注意,总结,提高。
”
(1)从文中找出两对反义词。
(1)——
(2) (3)——(4)
(2)“这种爱的力量是灵感和创作的源泉”中的“爱的力量”指的是什么?
(3)“我”之所以有了成就是因为?
8.(4分)根据课文《大禹治水》内容,完成练习。
禹下决心要治理洪水。
他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。
他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。
(1)这段话有____句。
(2)大禹是怎样治理洪水的?
用“________”画出有关句子。
(3)这段话中有两个成语,你能找出来吗?
9.(20分)(2020六下·韶关期末)课外阅读。
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。
弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌______(tānɡ tǎnɡ)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。
她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:
“为什么这么伤心?
”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!
”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!
到底什么事?
”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!
那小龙反做了……做了主角了!
”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我的眼泪 一边温和地问。
“那是一块玻璃,两个指针。
”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我:
“你看见了些什么呢?
”
“小齿轮和螺______(luó ruó)丝!
”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:
“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说‘这表是虚有外表’。
可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?
就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。
”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:
“这没有人喝彩的工作,却是重要的工作,而且是不能没有的。
”
我忽然明白起来,心里觉得很轻松、很快乐。
(1)给短文加上合适的题目:
________
(2)把括号中不正确的读音划去。
(3)给画线句子加上标点。
(4)手表是由________、________、________、________等部件组成的,其中让人喝彩的有________,没有人喝彩的有________。
(5)老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?
(6)最后“我”明白了什么?
你周围有没有人做着“没有人喝彩却又是重要的工作”?
请举一例。
三、语言表达(共2题;共10分)
10.(5分)娟娟今年上六年级,星期天正在家里复习功课。
这时,娟娟妈妈的同事来了,并提出要在家里学做健美操。
娟娟听到以后想劝阻。
如果你是娟娟,该怎么向妈妈说才能让妈妈拒绝同事?
妈妈听了以后怎么向同事说才能让同事放弃学做健美操?
(1)娟娟对妈妈说:
________
(2)妈妈对同事说:
________
11.(5分)用划线的词语造句。
有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服。
参考答案
一、积累运用(共6题;共43分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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4-3、
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4-4、
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5-1、
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6-1、
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二、现代文阅读(共3题;共32分)
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7-1、
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7-2、
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7-3、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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9-6、
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三、语言表达(共2题;共10分)
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10-1、
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10-2、
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11-1、
考点: