八年级英语下册Unit 4 重点短语及句型总汇.docx
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八年级英语下册Unit4重点短语及句型总汇
八年级英语下册Unit4重点短语及句型总汇
Unit4
HesaidIashard-ring
everSaturda
每周六
2
firstfall
首先
3
bth……and……
两者都（谓语动词要注意对称原则）
4
neither…nr
两者都不（谓语动词要注意就近和对称原则）
stf…
绝大多数
6
anexitingee
令人兴奋的一周
7
agreensething
同意某人的计划；对…取得一致意见
8
agreetdsth
答应/同意做…
9
passn
传递
0
besuppsedtdsth
被期望或被要求做
1
beadat……
对……疯狂/生气
2
dbetterin=bebetterat
在方面做得更好
3
beingdhealth
身体健康
4
reprtard
成绩单
sund/feel/sell/taste/l是连系动词，一般只能跟ad做表语
6
sundlie/feellie/selllie/tastelie/llie
听起来像…/感觉像…/闻起来像…/尝起来像…/看起来像…+sb/sth
7
get…ver
克服；恢复；原谅
8
penup
打开/展开/开发/揭露
9
arefr
照料；照顾；意愿；计较
20
haveapartfrsb
为某人举行一次（惊喜0聚会
21
end-f-earexa=finalexa
期末考试
22
nt----anre
不再
23
dahepret
做作业
24
besurprised\happ\exitedtdsth做某事感到惊讶、高兴、激动
2
be\getnervus
感到紧张
26
haveaverhardtieith
在---日子不好过
27
andisappintingresult
令人失望的结果
28
tae\leaveaessage
捎（留）个口信
29
haveabigfight
30
itisagdideafrsbtdsth
31
tteahinhina’sruralareas
32
feellu
33
peplehneedhelp
需要帮助的人
34
sethingeandfrthe
我们能为他们做的事
3
thereisndifferenebeteen…and在。
。
和。
。
之间没有区别
36
Grupsandtherthed
Grups
Therthed
Greenpeae
aresfr‘therEarth”
DtrsithutBrders
Helpssipepleinpruntries
UNIEF
Helpshildreninpruntries
F
aresfrildanialsindanger
37theHpePret
希望工程
38frtunatel
本单元目标句型：
转述他人话语:
hatdidsbsa?
HesaidI…Shesaidshe…Thesaid…
许老师告诉我徐梦蝶会说二种语言。
rXutldethatXuengdieuldspeathreelanguages
2
许老师说地球绕着太阳转。
rXusaidtheearthturnsarundthesun
3
许老师告诉我他将去北京。
ShetldeheuldgtBeiingthenextda
4
许老师说欧洋正在做作业rXusaiduangasdinghisheratthattie
许老师说王硕研勤奋。
rXusaidangShuanashard-ring
6
在英语上，与听相比，我更擅长于读。
InEnglish,I’betteratreadingthanlistening
7
情况怎样？
H’sitging?
8
她不想再当我最好的朋友了。
Shedidn’tanttbebestfriendanre
9
Isaidituldstartabadhabit,andthatsheulddhernr
0
That’sabutallthenesIhavenuandDadsendtheirlve
1
Shesaidhelpingthershangedherlife
2
TeahinghighshlstudentsinapruntainvillageinGansuPrvineantliefuntu
3
ThePeingUniversitgraduatefirstentthereasanvlunteernane-earprgra
4
LifeintheuntainsasaneexperienefrLangLeiHervillageas2,000etereabvethesealevel,andatfirstthethinairadeherfeelsi
ungpepletdaneedtexperienedifferentthings
6
Sefthestudentsantbeabletgtsenirhighshlrllage
7
Ianpenupstudents’eesttheutsiderldandgivetheagdstartinlife
8
Shesaidsheliesbeingagdinflueneinthehildren’slives
9
ShenrsasaathteaheratahighshlintheitfPingliang,GansuPrvine
20
uareatB’shuseringnaherpret
21
ueresuppsedteetatthebusstpthisrningtreturnit,butAdidn’tetthebusstp
22
AallsuithaessagefrPassntheessage,andthengive’sansertA
23
hataresethingsthathappennsapperas?
本单元语法讲解
直接引语和间接引语
（一）直接引述别人的原话，叫做直接引语；用自己话转述别人的话，叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
时态的变化：
直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said，ased等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变
一般过去时，现在进行时变为过去进行时等。
例如：
Tsaidte,“brtherisdinghisher”
→Tsaidtethathisbrtherasdinghisher
2人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化；根据意义进行相应的变化。
如：
Sheaseda,“herehaveubeen?
”→Sheasedaherehehadbeen
Hesaid,“Thesebsareine”
→Hesaidthatthsebserehis
（二）直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
陈述句的间接引语：
陈述句由直接引语变间接引语，由that引导，可以省略。
“Iantthebluene”hetldus
“我想要兰色的。
”他说。
→Hetldusthatheantedthebluene
他说他想要兰色的。
Shesaidte,“uan’tdanthingn”
她对我说：
“此刻你无法做任何事情。
”
→ShetldethatIuldn’tdanthingthen
她对我说那时我无法做任何事。
2疑问句的间接引语
直接引语如果是疑问句，变成间接引语后，叫做间接疑问句。
间接疑问句为陈述语序，句末用句号，动词时态等的变化与间接陈述句相同。
引述动词常用as,nder,anttn等间接疑问句一般有三种：
．一般疑问句由直接引语变为间接引语时，由hether或if引导。
如：
“HasheeverredinShanghai?
”iased“他在上海工作过吗？
”吉姆问。
→iasedhether/ifhehadeverredinShanghai吉姆问他是否在上海工作过。
“anutelletheatthehspital?
”Theldanased
那个老人问：
“你能告诉我去医院的路吗？
→TheldanasedhetherIuldtellhitheatthehspital
那老人问我是否能告诉他去医院路。
特殊疑问句由直接引语变为间接引语时，仍由原来的疑问词引导。
如：
“hihrdulivein?
”Heased“
你住哪个房间？
”他问我。
→HeasedehihrIlivedin
他问我住哪个房间。
“hatduthinfthefil?
”Sheased
她问“你怎么看这部电影？
”
→Sheasedherfriendhatshethughtfthefil
她问她朋友怎么看这部电影。
选择疑问句由直接引语变为间接引语时，由hether/if…r引导。
如：
“IsiturbierT’s?
uased
妈妈问：
“这是你的自行车还是汤姆的？
”
→uasedhether/ifitasbierT’s妈妈问这是我的自行车还是汤姆的。
“Desursisterliebluedressesrgreennes?
”ateased
“你妹妹喜欢兰色的裙子还是绿色的？
”凯特问。
→ateasedhether/ifsisterliedbluedressesrgreennes
凯特问我妹妹喜欢兰色裙子还是绿色的。
3祈使句的间接引语当祈使句变为间接引语时，间接祈使句的引述动词常用tell，as，rder，beg，request，rder等，而把直接祈使句变成带t的不定式短语。
如：
asaid,“Pleaseethusetrr,ar ”
杰克说：
“玛丽，明天请到我家来。
”
→aasedartgthishusethenextda 杰克请玛丽第二天到他家去。
Theteahersaidtthestudents,”Stptaling”
老师对学生们说：
“不要讲话了。
”
→Theteahertldthestudentststptaling
老师让学生们不要说话了。
“Dn’ttuhanthing”Hesaid
“不要碰任何东西。
”他说。
→Hetldusntttuhanthing
他对我们说不要碰任何东西。
4动词时态和代词等的变动
某些代词，限定词，表示时间或地点的副词和个别动词在间接引语中的变化规则：
直接引语
间接引语
tda
thatda
n
then,atthatent
esterda
thedabefre
thedabefreesterda
tdasbefre
trr
thenextda/thefllingda
thedaaftertrr
tdasafter,/intdas
nextee/nthet
thenextee/nthet
lastee/nthet
theee/nthetbefre
here
there
this
that
these
thse
e
g
bring
tae
如果引述动词为现在时形式，则间接引语中的动词时态，代词，限定词和表示时间或地点的副词不用变化。
而如果引述动词是过去时，以上内容就要有相应变化。
变化情况如下：
现在时间推移到过去的时间（注意:
如果直接引语是表示客观规律的,那么时态仍然用一般现在时
一般现在时
→一般过去时；
现在进行时
→过去进行时；
一般将来时
→过去将来时；
现在完成时
→过去完成时；
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