兰州大学操作系统实验十文件系统观察题目和答案.docx
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兰州大学操作系统实验十文件系统观察题目和答案
实验十
实验名称：
10
文件系统观察
实验目的：
1.学习和掌握文件系统的基本概念
2.学习对文件和文件系统的观察和操作
3.学习和使用文件系统的权限控制
实验时间
3学时
预备知识：
1.基本命令
命令名
主要选项
功能说明
ls
-a,-l,-i
列出指定文件
stat
显示文件系统信息
cd
切换目录
pwd
报告当前路径
touch
-a,-m
创建新文件
mv
-i,-u
移动
cp
-a,-i,-l,-s,-R
复制
rm
-i,-r
删除文件
mkdir
-p
创建目录
rmdir
删除目录（空目录）
ln
-s
建立链接
find
-type,-name,-ctime
查找文件
locate
快速查找文件
grep
-i，-l,-r,-v,-n
查找文件内容
chmod
-R
添加、删除、指派文件或目录的权限
chown
改变文件属主
chgrp
改变文件组
umask
查看、设置权限掩码
mkfs
-t
创建文件系统
mke2fs
-j,-b,-i
创建ext2/ext3文件系统
mount
-t,-o,-a
挂载文件系统
umount
卸载文件系统
df
-i,-h,-k,-a
提供硬盘及其分区、其它驱动器在文件系统中的装入位置以及它们所占用的空间大小等信息。
du
-c,-h
提供关于文件和目录所占空间的信息
fsck
检查文件系统
2.文件类型
类型
说明
普通文件
一组连续的数据用一个名称表示
目录
实施了分级文件系统的结构
设备文件
要访问硬件的每个程序都必须通过对应的设备文件来访问硬件
链接
对存储在文件系统中其他点的文件的引用
套接字
通过文件系统实施两个本地运行的进程之间的数据交换
FIFO
在进程之间交换数据
3.文件和目录的权限保护
每个文件和目录都具有一定的访问权限。
指派的权限决定给定用户的访问级别。
权限的指派分为三个级别：
用户（u,owner）：
指派给文件或目录所有者的权限决定了所有者的访问级别。
组（group）：
为组指派的权限确定了组成员对文件或目录的访问级别。
其他（other）：
指派给该实体的权限用于已鉴定的用户，这些用户本身不是组的成员但已和文件或目录相关联。
可以对文件或目录指派以下三种权限：
读（r）：
该权限允许读取文件并列出目录内容。
写（w）：
该权限允许修改文件。
还允许在目录内创建或删除文件。
执行（x）：
该权限允许执行文件。
还允许访问目录。
可以使用命令ls-l显示当前目录中的内容以及指派的对每个文件或子目录的访问权限。
例如，输入ls-l显示myfile.txt的权限如下：
每个文件和目录都指定有数字权限值。
该值有3位数字。
第一位数字表示指派给文件或目录所有者的权限。
第二位数字表示指派给和文件及目录相关的组的权限。
第三位数字表示指派给其他用户的权限。
每位数字都是指派的以下三个值的和：
读：
4；写：
2；执行：
1。
默认情况下系统以访问方式666创建文件，并以访问方式777创建目录。
要修改（限制）这些默认访问方式设置，可以使用命令umask。
该命令将和3位数字值（如022）一起使用，从默认权限中删除在umask中设置的权限。
此外，还有三种特殊的文件权限：
字母
编号
名称
文件
目录
t或T
1
粘滞位（stickbit）
不适用
只有文件的所有者、根用户或目录所有者可以删除文件。
通常应用于目录/tmp/。
s或S
2
SGID（SetGID）
运行程序时将进程的组ID设置为文件组的组ID。
在此目录下创建的文件属于目录所在的组，而不属于用户的主组。
在此目录下创建的新目录将继承SGID位。
s或S
4
SUID（SetUserID）
运行程序时将进程的用户ID设置为文件所有者的用户ID。
不适用
4.Linux支持的文件系统
4.1传统的文件系统
Linux支持的传统文件系统不将数据或元数据记入日记。
这些文件系统包括：
■ext2。
ext2文件系统基于inode，为提高速度而设计，既高效又不容易产生文件碎片。
■minix。
minix文件系统比较旧，限制较多（它是首个Linux文件系统），但对于软盘或RAM磁盘，有时仍会使用此文件系统，因为minix极低的文件系统开销
可增加数据存储量。
■MS-DOS/VFAT。
FAT（文件分配表）是MicrosoftWindows所使用的主文件系统。
VFAT是FAT的32位版本，包含长文件名。
■HPFS。
HPFS（高性能文件系统）是IBMOS/2文件系统的原始文件系统。
4.2日记文件系统
以下可用于Linux的文件系统包含日记功能：
■ext3。
ext3是ext2文件系统支持日记的版本。
■ReiserFS。
ReiserFS最初由HansReiser设计，该文件系统将整个磁盘分区视作一个单独的数据库表，不但存储文件元数据，而且存储文件本身。
目录、文件和文件元数据通过一种被称为“平衡树”的高效数据结构进行组织，此结构可显著提升许多应用程序的速度，尤其是那些大量使用小文件的应用程序。
■NTFS。
NTFS（新技术文件系统）是WindowsNT使用的文件系统。
使用Unicode字符集，支持长达255个字符的文件名。
目前Linux系统只支持对该文件系统的读取。
■JFS。
此日记文件系统是IBM在2001年发布的正式产品版。
■XFS。
XFS是来自SGI的高性能日记文件系统。
它提供了系统崩溃后的快速恢复、较快的处理速度、高可伸缩性和适用的带宽。
XFS将先进的日记技术与全面的64位寻址和可伸缩的结构和算法相结合。
■Veritas's'VxFS。
VxFS是一个商用日记文件系统，2001年首次随Linux提供，经常用在Unix平台上。
4.3虚拟文件系统（VFS）转换
对于用户或程序，无论使用哪种文件系统格式都无关紧要。
数据始终显示相同的界面。
这是通过虚拟文件系统转换（VFS，也称为虚拟文件系统）实现的。
这是内核中的一个抽象层次，提供为进程定义的界面。
它包含打开文件、写入文件和读取文件等功能。
5.Linux文件系统格式
Linux的文件系统格式的独特之处是数据和管理信息是分开的。
每个文件都通过inode（索引节点或信息节点）来描述。
在这些节点中，每个节点都有128个字节，包含除文件名之外有关此文件的所有信息。
这些信息包括：
文件所有者、访问权限、文件大小、各种时间（修改时间、访问时间和修改inode的时间）等详细资料，以及指向文件数据块的链接。
但是Inode不包含文件名。
文件名包含在目录中。
目录包含其它文件的信息，此信息包含文件的inode编号及其名称。
目录可作为一张表格，在此表格中，inode编号逐行分配给文件名。
6.Linux文件系统分区
分区类型
（Intel平台上）每个硬盘都有一个带有4项空格的分区表。
分区表中的一项可以对应于一个主分区或一个扩展分区。
但只允许有一个扩展分区项。
主分区由指派给特定操作系统的一系列连续的柱面（物理磁盘区域）组成。
如果只有主分区，只能使用4个分区，因为分区表中仅限4项。
扩展分区同样是一系列连续的磁盘柱面，但扩展分区可以再分为多个逻辑分区。
逻辑分区不要求在分区表中有对应的项。
换句话说，扩展分区是逻辑分区的容器。
由于扩展分区应包括剩下的所有可用的柱面范围，所以配置扩展分区前请先配置主分区。
配置扩展分区后，在扩展分区内创建多个逻辑分区。
对于SCSI磁盘，逻辑分区的最大数目是15个，对于（E）IDE磁盘，逻辑分区的最大数目是63个。
设备和分区命名
设备
名称
第一个IDE硬盘上的主设备
/dev/hda
第一个IDE硬盘上的从设备
/dev/hdb
第二个IDE硬盘上的主设备（经常是CDROM）
/dev/hdc
第二个IDE硬盘上的从设备
/dev/hdd
第一个SCSI硬盘
/dev/sda
第二个SCSI硬盘
/dev/sdb
第三个SCSI硬盘
/dev/sdc
分区
名称
第一个IDE硬盘上的第一个分区
/dev/hda1
第一个IDE硬盘上的第二个分区
/dev/hda2
第一个IDE硬盘上的第一个逻辑分区
/dev/hda5
第一个IDE硬盘上的第二个逻辑分区
/dev/hda6
实验要求:
1.分别以root和普通用户身份登录并进入各自的主目录，通过命令报告你的当前路径。
2.在一个目录下执行ls命令，验证-l,-a,-i选项的作用，什么时候会列出”.”和”..”目录？
设计一个关于使用命令的实验，验证这两个目录的含义和作用当前上一级
3.创建一个目录，并在其中创建几个文件，分别用rm和rmdir删除目录，观察有何不同。
空目录
4.以root身份创建一个新文件，观察其默认的权限；然后用vi编辑该文件；将该文件权限改为只有用户可读，其他权限均无；以root身份创建一个脚本，该脚本使用cat命令在屏幕上显示前面创建文件的内容；将脚本文件按设置为所有用户可执行；分别以root和普通用户身份登录，执行脚本，观察结果；为cat文件加SUID权限，再重复前一步操作，观察结果，说明原因。
5.为一个已经存在的文件分别创建多个硬链接和多个符号链接，观察二者的不同，删除链接时又有何不同？
为什么？
6.报告你当前使用的系统已经挂载了那些文件系统（mnt挂载可移动设备），挂载点（目录节点）、文件系统类型（索引组织文件系统）mount和对应设备文件以及设备和分区分别是什么？
硬盘的当前使用情况（数据及索引节点）。
Descripedf
实验报告：
实验名称：
实验日期：
实验设备号：
实验目的：
实验步骤：
（完成实验要求的工作，需列出执行命令和执行结果，并有相关分析和解释。
）
认识和体会：
实验名称：
10
文件系统观察
实验目的：
4.学习和掌握文件系统的基本概念
5.学习对文件和文件系统的观察和操作
6.学习和使用文件系统的权限控制
实验要求:
7.分别以root和普通用户身份登录并进入各自的主目录，通过命令报告你的当前路径。
8.在一个目录下执行ls命令，验证-l,-a,-i选项的作用，什么时候会列出”.”和”..”目录？
设计一个关于使用命令的实验，验证这两个目录的含义和作用
”.”显示当前目录”..”显示上一级目录
9.创建一个目录，并在其中创建几个文件，分别用rm和rmdir删除目录，观察有何不同。
rm代表删除空目录，rmdir代表删除文档
10.以root身份创建一个新文件，观察其默认的权限；然后用vi编辑该文件；将该文件权限改为只有用户可读，其他权限均无；以root身份创建一个脚本，该脚本使用cat命令在屏幕上显示前面创建文件的内容；将脚本文件按设置为所有用户可执行；分别以root和普通用户身份登录，执行脚本，观察结果；为cat文件加SUID权限，再重复前一步操作，观察结果，说明原因。
以root创建的默认权限是rw-r--r—
chmoda+x有用户可执行
为cat文件加SUID权限，
原因;SUID权限：
运行程序时将进程的用户ID设置为文件所有者的用户ID。
11.为一个已经存在的文件分别创建多个硬链接和多个符号链接，观察二者的不同，删除链接时又有何不同？
为什么？
区别:
（1）软链接可以跨越文件系统，硬链接不可以。
（2）硬链接不管有多少个，都指向的是同一个索引节点，会把结点连接数增加，只要结点的链接数不是0，文件就一直存在，不管你删除的是源文件还是链接的文件。
只要有一个存在，文件就存在（其实也不分什么源文件和链接文件的，因为他们指向都是同一个索引节点的）。
当你修改源文件或者链接文件任何一个的时候，其他的文件都会做同步的修改。
软链接不直接使用索引节点号作为文件指针,而是使用文件路径名作为指针。
所以删除链接文件对源文件无影响，但是删除源文件，链接文件就会找不到要指向的文件。
软链接有自己的inode,并在磁盘上有一小片空间存放路径名，但软链接文件没有属于自己的文件块。
（3）软链接可以对一个不存在的文件名进行链接。
（4）软链接可以对目录进行链接。
12.报告你当前使用的系统已经挂载了那些文件系统（mnt挂载可移动设备），挂载点（目录节点）、文件系统类型（索引组织文件系统）mount和对应设备文件以及设备和分区分别是什么？
硬盘的当前使用情况（数据及索引节点）。
实验报告：
认识和体会：
1.linux文件系统的树形结构：
linux文件系统采用了多级目录的树型层次结构管理文件。
树型结构的最上层是根目录，用/表示，在根目录之下是各层目录和文件。
在每层目录和文件都由多个字符组成的目录名或文件名。
系统在运行中通过使用命令或系统调用进入任何一层目录，这时系统所处的目录成为当前目录。
2.用绝对路径和相对路径。
文件类型：
普通文件目录文件设备文件管道文件
3.Linux设置了文件保护机制，其中之一就是给文件都设定了一定的访问权限。
对文件访问主要是三种处理操作：
读取，写入，执行。
4.文件是存储在块设备上的，是以物理块为单位的，是块设备上划分的大小相同的存储区域，如磁盘扇区。
一个文件系统一般使用块设备上的一个独立的逻辑分区。
5.在系统运行期间磁盘上超级块要读入到内存，在内存建立一个超级块的映像。
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