小学六年级语文知识竞赛试题附答案Word文档下载推荐.docx
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4、二十四桥明月夜,
5、十年磨一剑,
6、纸上得来终觉浅,
7、长风破浪会有时,
8、天生我才必有用,
9、八月十五的月亮——
10、一个篱笆三个桩,.
(五)古诗词默写(10分)
1、窈窕淑女,
2、,时不利兮骓不逝.
3、天若有情天亦老,.
4、,悠然见南山.
5、即从巴峡穿巫峡,.
6、出师未捷身先死,.
7、烽火连三月,.
8、,长河落日圆.
9、古十功名尘与土,.
10、我自横刀向天笑,.
(六)按要求完成下列句子.9
1、用下面的词语组成两个意思不同的句子.(4分)
这句不话对完全
故事赵老师讲儿子爱的一个有
2、按要求改写例句,不改变句意.(5分)
例句:
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄.
(1)变为“把”字句:
(2)变为“被”字句:
(3)变为反问句:
(4)变为设问句:
(5)变为双重否定句:
(七)文言文翻译.(2分)
“天下事有难易乎?
为之,刚难者亦易矣;
不为,刚易者亦难矣.“这句文言文的大意是:
二、阅读
(一)根据你的学习积累填空.(6分)
1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者,同时也告诫我们要.(2分)
2、列夫·
托尔斯泰是十九世纪国最著名的作家.他最负盛名的三部长篇小说是《》《》和《》(4分)
(二)阅读短文,回答问题9分
锁
谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了.
他拎着脸盆,站在门边发愣.热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”.
我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞.老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川.
小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多.现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事.平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人.
他茫然不知所措地被人们推到门前.大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;
老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞.他们极力怂恿小川打开这把锁.
小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠.他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着.邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静.
他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来.他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条.
他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西.人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖.谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了.
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来.小川拨开人群低着头往南院走去.我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱.
小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑.
“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西.这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点.
我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里.我似乎觉得,我的心也在滴血.
第二天,大姑和老张家都换上双保险锁.
1、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字.2分
2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是()
A.请给改邪归正的失足青年起码的信任.
B.不要希求人们会真正相信失足青年.
C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望.
D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺.
3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意.请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意.
第一次眨眼的用意3分
第二次眨眼的用意3分
三、习作
我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,历久弥新.请以《感动》为题写一篇400字以上的作文.(30分)
答案:
小学六年级语文知识竞赛试题
一、积累与运用
人死留名——(雁过留声)见怪不怪——(其怪自败)谋事在人——(成事在天)精诚所至——(金石为开)指(鹿)为(马)(啼)笑(皆)非富丽(堂)(皇)背(道)而(驰)
谈笑风生(谈笑自若)未雨绸缪(有备无患)杯水车薪(无济于事)开门见山(直截了当)
亚圣孟子诗圣杜甫医圣张仲景兵圣孙武
青莲居士李白东坡居士苏轼柳泉居士薄松龄易安居士李清照
3、“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》(4分)
1、近朱者赤,近墨者黑2、听君一席话,胜读十年书
3、有花堪折直须折,莫待无花空折枝4、二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧
5、十年磨一剑,霜刃未曾试6、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
7、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海8、天生我才必有用,千金散尽还复来
9、八月十五的月亮——正大光明10、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.
1、窈窕淑女,君子好逑.2、力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝.
3、天若有情天亦老,人间正道是沧桑.4、采菊东篱下,悠然见南山.
5、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.6、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.
7、烽火连三月,家书抵万金.8、大漠孤烟直,长河落日圆.
9、古十功名尘与土,八千里路云和月.10、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.
(六)按要求完成下列句子.
这句话不完全对.
这句话完全不对.
赵老师有一个爱讲故事的儿子.
爱讲故事的赵老师有一个儿子.
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有?
笼罩着.
白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄.
天下的事有难易之分吗?
你去做,那么,难的也就容易;
你不去做,那么,容易的也会变得难了.
1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,同时也告诫我们要珍惜时间.(2分)
托尔斯泰是十九世纪俄国最著名的作家.他最负盛名的三部长篇小说是《复活》《战争与和平》和《安娜·
卡列尼娜》(4分)
(二)阅读短文,回答问题
1、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字.
因偷盗罪而判刑的小川,被老张请去开锁,门锁开了,却上了心锁.
2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是(A)
第一次眨眼的用意说明大姑心里有了主意,想让老张找小川帮忙.
第二次眨眼的用意说明大姑不相信小川,还暗示邻居们小川会开锁.
六年级语文竞赛试题
一、填空(45分)
1、把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中.(15分)
(1)左看看,右看看──左顾右(
)
(2)仰着头看天──昂首(
)天
(3)斜着眼睛看人──侧目而(
(4)站在高处往远看──高(
)远瞩
(5)看惯了,只当没看见──熟视无(
(6)全世界的人都注视着──举世(
)目
(7)看看前面,又看看后面──瞻前(
)后
(8)一下子就看得清清楚楚──一(
)无余
(9)你看我,我看你,互相对看──面面相(
(10)看见别的事物,就想变主意──
(
)异思迁
2、古诗文中“游”名胜.(30分)
下列诗句写的是哪处名胜吗?
它属于哪个省(市、县)?
请分别填在横线上和括号内.
(1)
___水深千尺,不及汪伦送我情.
(2)
不识___真面目,只缘身在此山中.
(3)
京口瓜洲一水间,___只隔数重山.
(4)
劝君更尽一杯酒,西出___无故人.
(5)
朝辞___彩云间,千里江陵一日还.
(6)
___城外寒山寺,夜半钟声到客船.
(7)
即从___穿巫峡,便下襄阳向洛阳.
(8)
羌笛何须怨杨柳,春风不度___关.
(9)
故人西辞___,烟花三月下扬州.
(10)
欲把___比西子,淡妆浓抹总相宜.
二、阅读.(55分)
(一)父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生.他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却常常同他的孩子在一起.父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和故事.
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛.坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来.他讲的是龟兔赛跑的故事.小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味.
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:
“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为他的踏实和韧性.”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子.爸爸的口吻变得有点严肃:
“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?
”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:
“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?
爸爸心里颇感惊呀,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来.他沉默了一会儿,略为发窘的回答:
“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉.”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的.”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量.谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100倍!
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的.”
小保罗把两只小手指勾在一起,认认真真在思忖着.“我可不相信.”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子.即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子.”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1、文中故事发生的时间是:
,起因是:
,主要人物是:
.(3分)
2、细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,并写在下面的横线上.(3分)
3、把第4自然段用第三者的口吻转述出来.(2分)
4、小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是:
,而保罗则认为乌龟取胜的原因是:
.(每处不能超过8个字)(2分)
5、结合上下文,指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义.(3分)
6、导致父亲遇到难题的根本原因是:
,父亲的难题是:
.(4分)
7、你认为保罗的理解对吗?
如果你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情?
(5分)
8、本文刻画保罗和父亲的形象时,主要采用了 、 描写.(2分)
9、本文是写父亲用富有教益的寓言故事来教育保罗的,结合自己所学的知识,请你举出几个来源于寓言故事的成语:
、 、
、
、 、 .(6分)
(二)忽
略
夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好.
孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好.但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗.这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想竟会长出瓜苗来.孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:
“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!
”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬.
孩子的母亲见了,走过来,“看什么呢?
孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:
“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!
以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的.”
母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜.”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛,“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的.”
母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心.
一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑到阳台,奔向花盆.顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着.孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩的小瓜苗不见了.孩子“哇”的一声哭了.
之后,孩子哽咽着问母亲:
“妈妈,小瓜苗怎么没了?
“被我拔了,这有什么哭的.那些小瓜苗长在花盆里,影响了紫罗兰的生长,那些小东西别管了,你也是,就知道哭.乖,别哭了.”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛.
此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔,这也是个生命呀,孩子想.
几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:
我虽小,但我也是一个生命.老师惊讶于他的想法,给了他满分.孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:
“不错啊,真厉害,得了个满分,妈妈待会儿带你上街,给你冰淇淋.”
孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的.
1、母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同?
(4分)
2、文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?
(3分)
3、老师为什么要给孩子满分?
母亲又是怎样看待孩子的满分的?
她们的区别在哪里?
(6分
4、文章最后一句表现了孩子怎样的心情?
5、联系全文内容,说说标题“忽略”有什么含义?
三、作文.(50分)
同学们,你们一定
用过一次性筷子吧!
用过之后,你是怎样处理的?
有没有想过要回一次性筷子?
一次性筷子是日本发明的,却从未在日本生产过.他们的一次性筷子都是从中国进口,并且回收用过的一次性筷子用来造纸.
读了这个材料,你有什么感想,请写下来,题目自拟.