人教部编版小学三年级下册语文第二单元测试题及答案共5份.docx

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人教部编版小学三年级下册语文第二单元测试题及答案共5份

部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷

时间:

90分钟满分:

100分

题号

总分

得分

一、基础大演练。

(29分)

1.读拼音写词语,并用“—”标出整体认读音节。

(10分)

jiāoàonuòruòguāngjiégǔdài

jìngzǐyúnchènxīnshǎngděngdài

2.写出下列同音字。

(6分)

lù公()()角目()zhì()于精()()慧

dài()价()路()帽子sòng()朝欢()朗()

3.按要求填词语。

(9分)

①照样子写词语:

津津有味________无忧无虑________

②补充词语:

滥竽()()刻()求()杯弓()()

③在括号里填上合适的词:

()的陶罐()的鹿腿()的河流

()的货船()躺着()地说()地争辩()地喘气

4.选词填空。

(4分)

美丽漂亮

①春天,公园里开满了各色的鲜花,()极了!

②红红的这条裙子非常()。

骄傲自豪

③在这次作文比赛中班长取得了第一名的好成绩,但是他一点也不()。

④我为我是中国人感到()。

二、句子游乐场。

(10分)

1.我是一条伟大的河流。

(改反问句)

___________________________________________________________

2.陶罐被人们挖掘出来了。

(改“把”字句)

___________________________________________________________

3.鹿跑。

(扩句,至少扩两处)

___________________________________________________________

4.他_______________:

“你真是急死我了!

”(补充句子)

5.“这次我终于如愿以偿啦!

”哥哥_______________。

(补充句子)

三、课文在线。

(11分)

1.“因____耒而___,冀复得兔。

”选自《》,这是一则_____,从这篇文章中我明白了___________________。

我还知道的寓言故事有_____、____。

2.《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个_______、______的铁罐,______、______的陶罐,最后铁罐__________,而陶罐还是那样_____、_____、_____,告诉我们:

___________________________。

3.鹿_____________差点儿送了它的命,可_____________却让它狮口逃生。

四、口语交际。

(5分)

李春平所在的三年级(5)班,实行班干部轮流。

该不该实行班干部轮流制呢?

请说明你的观点,并讲清楚理由。

________________________________________________________________________________________________________________________________

五、阅读天地。

(15分)

_____________

有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:

“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!

这回我立下雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!

”大概是由于过分(感动激动)吧,小井蛙的肚皮胀(的地得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!

画眉鸟说:

“小井娃,订了计划得努力行动哟。

两年后我来听你的消息。

小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。

心想这一来当上学者就更有把握啦!

第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。

哟!

看书还挺吃力的呢!

他想,先好好休息几天,等精力充沛了,(在再)来啃这些厚本本也不迟。

一个星期后当他第二次拿起书的时候忽然想起蝌蚪们不是约我今天去游戏吗去不去呢小井蛙又想两年的时间还长呢先去玩明天再看书吧

回到家里,他正准备看书,抬头一望,(园园圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!

小井蛙的心又动了:

这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!

明天再看书吧!

这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。

一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来声音:

“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。

你怎么还没起床呢?

小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。

1.给文章取个合适的题目,填在文前的横线上。

(1分)

2.用“√”画出正确的字词。

(2分)

3.用“——”画出短文中的一句拟人句。

(1分)

4.小井蛙一开始立下_______________________________,一个星期后它觉得________________________,最后__________________________。

(6分)

5.你觉得小井蛙应该怎样做,才是对的?

(3分)

_________________________________________________________________

6.为什么小井蛙最后半天也说不出话来?

也许它明白了什么道理?

(2分)

_________________________________________________________________

六.妙笔生花(30分)

请你仔细观察这幅图画,把你看到的、想到的写清楚。

注意语句通顺,书写整洁美观,写完后,取一个好题目。

 

参考答案

一、1..骄傲懦弱光洁古代镜子匀称欣赏等待zǐyún

2.路鹿录至致智代带戴宋送诵

3.头头是道自由自在充数舟剑蛇影谦虚细长弯弯沉重懒洋洋地兴奋着急大口4.美丽漂亮骄傲自豪

二、1.我难道不是一条伟大的河流吗?

2.人们把陶罐挖掘出来了。

3.骄傲的鹿撒开长腿就跑。

4他急得直跺脚说:

“你真是急死我了。

5.“这次我终于如愿以偿啦!

”哥哥兴奋地说道。

三.1.释其守株《守株待兔》寓言故事只有通过自己的努力,才能有所收获。

画蛇添足、自相矛盾……2.傲慢自大谦虚友好无影无踪光洁朴素美观尺有所短,寸有所长3.美丽的角难看的腿

四、我认为不应该实行班干部轮流制。

理由有:

1.不利于班级的稳定;2.对于少部分不负责任的同学来说,他们无法管理好班级。

五、1.懒惰的小井蛙2.激动得再圆圆3.回到家里,他正准备看书,抬头一望,圆圆的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!

4.雄心壮志,定好学习计划;两年的时间还长呢先去玩明天再看书;什么也没做成。

5.小井蛙应该安照自己的计划,做到今日事今日毕,持之以恒,才能成为学者。

6.因为青蛙没想到两年时间这么快就过来,而自己白白浪费了这么多时间,什么也没有做成,它也行明白了,以后做什么事都要坚持不懈,这样才能成为成功。

(意思对即可)

六、略

人教部编版语文三年级下册第二单元测试题

寓言是生活的一面镜子。

在读寓言的时候,我们明白了许多做人做事的道理。

就让我们在寓言故事吧中畅游,去感受寓言的魅力吧。

一、欣赏字词美。

(37分)

1.小小书法家。

(2分)

2.给加点的字,选择正确的读音。

(4分)

不禁(jīnjǐn)撒网(sāsǎ)匀称(chēnɡchèn) 应验(yīnɡyìnɡ)

忙碌(lùlǜ)皱纹(pōzhòu)挣脱(zhēnɡzhènɡ)遵循(dùnxún)

3.读拼音,写汉字。

(12分)

(1)那个人shǒu()zhū()dài()兔,最终没有任何收获,真让人tàn()息。

(2)陶罐非常qiānxū(),从不jiāoào()。

(3)这只lù()在池tánɡ()边xīnshǎnɡ()着自己美丽的影子。

4.比一比,再组词。

(5分)

慢()溪()功()辩()荒()

漫()奚()攻()辨()慌()

5.照样子,写词语。

(6分)

念念不忘:

无忧无虑:

6.补充成语。

(8分)

相()并论没精打()灰心丧()南辕()辙

刻()求剑画蛇添()杞人()天杯弓()影

二、句子加工厂。

(13分)

1.补充句子。

(4分)

,折颈而死。

,。

,而身为宋国笑。

2.按要求写句子。

(9分)

(1)我确实不敢碰你,但并不是懦弱。

(仿写句子)

(2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)

(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

(改为陈述句)

三、课文博览厅。

(11分)

1.兔不可复得,而身为宋国笑。

想一想,那个农夫为什么被宋国的人笑话?

(3分)

 

2.你怎么敢和我相提并论!

你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。

这句话是说的,他说这句话的时候神态非常,“相提并论”的意思是,从这句话中可以看出

(4分)

3.池子与河流的观点,你更赞同哪一种?

说说你的理由。

(4分)

四、课外阅读轩。

(14分)

蚂蚁和螳螂

蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

螳螂呢?

天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。

每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!

螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。

“喂!

蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?

稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?

可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:

“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!

螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。

“哎!

真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。

北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。

到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:

我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!

⒈结合上下文理解词语的意思。

(4分)

游手好闲:

__________________________________________________

蹒跚:

______________________________________________________

2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?

(6分)

夏天的时候:

_________________________________________________

冬天的时候:

_________________________________________________

3.读了这篇寓言,你有哪些想法?

(4分)____________________________________________________________________

五、口语交际厅。

(5分)

你觉得该不该实行班干部轮流制呢?

说说你的理由。

 

六、开心作文屋。

(20分)

看图写一段话,把这幅画上的内容介绍给小朋友们。

 

参考答案:

一、1.略。

2.jīnsǎchènyìnɡlùzhòuzhènɡxún3.

(1)守株待叹

(2)谦虚骄傲(3)鹿塘欣赏4.略。

5.示例:

源源不断头头是道斤斤计较自言自语自作自受一五一十6.提采气北舟足忧蛇

二、1.兔走触株因释其耒而守株,冀复得兔兔不可复得2.

(1)

(2)略。

(3)这四条腿太细了,配不上上这两只美丽的角。

三、1.因为那个农夫心存侥幸,不靠自己的努力,只想着不劳而获,真是幼稚。

2.铁罐愤怒把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

铁罐的傲慢、蛮横无礼3.提示:

能自圆其说即可。

四、1.指人游荡懒散,不愿参加劳动。

指人游荡懒散,不愿参加劳动。

2.只管完了,不管以后的日子。

像蚂蚁一样要在夏天里贮存食物。

3.示例:

要居安思危,做事情要考虑到长远,有备无患。

五、略。

六、略。

 

人教部编版三年级语文上册第二单元单元能力提升卷

(考试时间:

90分)

姓名:

__________班级:

__________考号:

__________

1.根据给出的偏旁部首,写出相应的字,然后再组词。

亻 ________  ________   ________  ________   ________  ________   ________  ________

艹 ________  ________   ________  ________   ________  ________   ________  ________

2.给形近字组词。

 臂________     撒________     暖________     滴________    绽________

 璧________     撤________     缓________     摘________    锭________

3.给下面的字加部首再组词。

甘——________——________   良——________——________

月——________——________   刺——________——________

4.模仿秀

①秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料(用加横线的词造句)。

②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)

5.“萧萧梧叶送寒声”诗中的“萧萧”的意思是(  )

A. 萧条                                         

B. 风声                                         

C. 瑟瑟

6.《夜书所见》的作者是_______代_______。

(  )

A. 唐;杜甫                                 

B. 宋;叶绍翁                                 

C. 宋;苏轼

7.选择正确的读音填空。

(1)“行”有两个读音:

①háng    ②xíng

人行道________    银行________    步行________

(2)“处”有两个读音:

①chǔ    ②chù

处分________    到处________    处理________

8.看拼音,写词语。

pū chuáng

shuǐ ní

shuǐ jīng

jǐn zhāng

________

________

________

________

yuàn zi

jiǎo yìn

pái liè

guī zé

________

________

________

________

dóng luàn

zōng hòng

chí dào

________

________

________

9.照样子写词语。

(湿漉漉)的水泥道

________的水洼      ________的麦苗      ________的树叶

10.看拼音写汉字。

yánliàowéndànhòu

(______)好(____)(____)黄(____)的

11.根据提示,在下面横线处填上相应的诗句。

(1)杜牧的《山行》一诗中,表现视线由近到远直入云霄的两句诗是:

________________,

______________。

(2)杜牧的《山行》一诗中,写出了枫叶尽染美丽景色的一句是:

_________________,

__________________。

12.《赠刘景文》是描写(___)季的景色,作者抓住(______)、(_______)、(______)、(_______)四种景物来描写秋天的。

13.《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。

在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?

谈谈你的感受吧!

(100字左右)

_________________________________

14.阅读诗歌,回答问题

夜书所见

【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,________________。

________________,夜深篱落一灯明。

(1)默写古诗。

萧萧梧叶送寒声,________。

________,夜深篱落一灯明。

(2)“萧萧”是指________;“促织”是指________。

(3)这首诗描述了诗人________(时间)的所见所闻,表达了诗人________的情感。

15.口语交际。

12月13日,小雷早晨下楼时,不小心摔了一跤,左腿可能骨折了,上午妈妈要带小雷去医院检查,小雷去不了学校,请你替小雷给班主任张老师写一张请假条。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

【参考答案】

1.他;他们;仁;仁义;什;什么;仅;不仅;艺;艺术;节;节日;花;花朵;芬;芬芳

2.手臂;撒满;温暖;水滴;绽开;璧玉;撤离;缓慢;摘下;钢锭

3.甜;香甜;粮;粮食;钥;钥匙;喇;喇叭

4.①公园里的花儿五彩缤纷,使人流连忘返。

②远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

5.B6.B

7.

(1)②;①;②

(2)①;②;①

8.铺床;水泥;水晶;紧张;院子;脚印;排列;规则;动乱;棕红;迟到

9.亮晶晶;绿油油;青灵灵10.颜料闻淡(蛋)厚

11.

(1)远上寒山石径斜白云生处有人家

(2)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。

12.深秋荷菊橙橘

13.如秋风之高爽清朗、秋月之皎洁清静、秋菊之傲霜怒放、秋叶之翩然从容等等皆可。

重在个性感受。

重点段落品析。

14.

(1)江上秋风动客情;知有儿童挑促织  

(2)风声;蟋蟀(3)秋夜(夜晚);思乡

15.请假条

张老师:

我今天早上下楼时,不小心摔了一跤,左腿可能骨折了。

上午妈妈要带我去医院检查,请假半天,请您批准。

此致

敬礼!

您的学生小雷

12月13日

人教部编版三年级下册语文第二单元测试卷

班级____姓名____得分____

一、拼一拼、写一写

jiāoàoqiānxūnuòruòchítánghuàshétiānzú()()()()()

biézhìjiàzhíguāngjiéshīziméijīngdǎcǎi()()()()()

二,查字典

查加点的字

音序

部首

还有几画

字义

在词语中的意思

恼(nǎo)怒

①发怒;②烦闷,苦闷

痛(tòng)快

①疼;②悲伤;③极,尽情地

无忧无虑(lǜ)

①考,寻思;②担忧

三、照样子,写词语

源源不断_______________________________________

无边无际_______________________________________

四、选词填空

欣赏观赏

1、这些工艺品有很高的()价值。

2、音乐课上,我们()着美妙的歌曲

倒映倒影

3、沿岸的树木在清澈的河水里()出来

4、鹿发现了自己在水中的(),觉得自己真漂亮。

五、想一想,把下列词语归类

告诉注视仰视呼唤追赶张望

追问散步赶路观察问答游逛

1、表示看的词语:

________________________________

2、表示说的词语:

________________________________

3、表示走的词语:

________________________________

六、照样子,把句子补充完整

例1:

鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:

“唉,这四条腿太

细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

她________________________________________:

“哇,真是太好了!

例2:

“真的,一个陶罐!

“其他的人都高兴的叫起来。

“这可怎么办呢?

“小明________________________________

七、背一背,填一填,并完成练习

守株待兔

宋人有________,田中有株,兔走________,________而死,因释其耒而________,

冀________。

兔不可________,而身为宋国笑。

1、文中加点字“走“的意思是________;”因“的意思是________;”释“的意思是________;”冀“的意思是________。

2、农夫被宋国人笑话的原因是:

________________________________

八、阅读短文,并完成练习。

蚂蚁和螳螂

在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

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