文学社社团活动总结.docx
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文学社社团活动总结
文学社社团活动总结
篇一：
文学社工作总结
天使文学社20XX年上半年工作总结
一路跋涉,一路执着。
回顾我们走过的这一学期，天使文学社在院团委老师的悉心指导下，在同学们的支持以及全体社团成员的共同努力下，顺利圆满的完成了20XX年上学年的工作，本着发扬“天使”作风，为广大文学爱好者们打造出一个文学平台与盛宴，我们不断在努力中前进着、探索着。
具体总结如下：
一、丰富生活，娱乐学习
为了丰富大学生的课余生活，弘扬话剧文化，文学社开展了一系列的活动，“寻找剧中人”演员募集活动成为了文学社学期之初的主要活动。
此次的活动将同学们的积极性充分的调动了起来，文学社的文学氛围也得到了很好的提高。
二、激扬文字，迸发青春
本着提高护理学院文学爱好者的积极性，为同学们创造一个更好的文学交流平台，我们展开了关于“家乡那点小事”的征文活动。
与同学们一起探讨家乡，了解家乡，赞美家乡，并整理稿件得出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖五名。
通过此次征文活动，让同学们的写作热情有了很大的提高，并且在写作的同时，对家乡也有了更为深刻的了解。
三、博采众长，虚心学习
为了发展校园文化，丰富校园底蕴，使同学们能够更好的从知名学者身上学到更多的东西，文学社于今年五月上旬邀请了学院领导。
以及文学作家亲临指导学习技巧和写作手法。
此举获得了全院师生的一致好评，从另一个视角解读了当代大学生关于学习生活中的困惑，继而从中学习、从中感悟。
四、畅所欲言，以文会友
为了提高文学社内部成员的思想素质，加强社员的凝聚力，文学社于五月下旬至六月期间举行了一场“文学我最High”的大讨论。
在讨论中成员们各自发表自己对文学的看法和自己的学习心得，此次活动为我社成员提供了一个良好的交流的平台，在讨论中解决了同学们在学习生活中的困惑和烦恼，从而进一步提高了大学生的素质修养。
在整个上学期中，天使文学社举办的各项活动都取得了不错的成绩，只是我们还要注意工作中的不足，比如人员调配不得当等等。
我相信，在全体社员的共同努力下，天使文学社在20XX年下半年工作中将会有更好的发展！
护理学院团总支天使文学社
20XX年6月7日
篇二：
文学社工作总结20XX-20XX第一学期
晨风文学社工作总结
一路跋涉，一路执着，文学社在校团委老师的正确领导和亲切关怀下，在学校的支持和鼓励下，在全体社员的共同努力下，终于比较顺利地完成了这个学年的工作。
现我谨代表文学社全体成员将本学期工作总结如下：
一．协会建设和管理工作
本学期，我们一直履行着文学社的章程，努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。
我们始终本着“以文会友，携友同行”的理念，以培养文学新秀为目标，为弘扬中华民族悠久文化，传播校园文化气息而发挥运作。
旨在团结我校学生中的文学爱好者，共同切磋学习，全面提高文学修养，重点发展写作能力和文学鉴赏能力。
为了使工作能够更有效、更有序的进行，文学社的人力和物力得到最大限度的发挥，我社加强社员自身的素质培养，提高社员思想观念，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神，树立集体意识，更好的组织举行和应对各项活动。
本学期我社主要采用以下三种方式进行活动的通知∶一是通过上次活动通知下次活动的时间地点；二是相关负责人将相关活动预告、记录、通知、总结等文学社活动信息发到我校文化栏上去，让广大成员及时了解我们文学社的最新动态及相关情况。
二．加强手抄报规划与完善工作
在团委老师的指导帮助下，以及会长和社员的交流写
作中，本学期我们对本社的手抄报做了详细的规划和完善工作。
（一）固定并完善手抄报板块。
在每一期的手抄报第一版，我们着重报道校园大型活动及各个学院的活动；第二版中我们设有“起源一隅”、“外语园风”专栏，专门报道各个校一级协会的最新动态；在第三版中，设有“文学随笔”、“络时粹”板块，展现我社及我校同学的飞扬文采；第四版上安排的是经典栏目“先锋访谈”、“静溪流淌”、“关于小说”，同时新增专栏“名师风范”，目的是增加同学们对广大名师的了解，促进同学们对名师优秀品质的学习。
手抄报板块的固定和完善直接体现了协会及协会活动的优质化和正规化。
（二）在全校范围内广泛采集征收稿件。
我们社争取与校学生会密切联系，同时接受广大同学的文稿，以收集及时新鲜的报道和优秀的文章，提高手抄报质量。
我们对手抄报一直抱着认真负责的态度，不断朝着文学社报纸质量和协会工作效率提高的方向前进。
这已过的半个学期，收获与付出，无时不在。
压力与快乐也并行。
但是，文学社会不断总经验，积极发扬优点，克服不足，注意保持先进性，时刻走在校园文化活动的前列。
我们要让先锋文学社融入每个社员的心中，让她为在校每个爱好文学的人所接受。
在今后的工作中我们会再接再厉，发挥校园文化的传媒作用。
请相信我们：
我们一直在努力，我们可以并且肯定会做的更好！
篇三：
文学社团总结
“文学社团”工作总结
寇凯
本学期文学社团成立以来，在学校领导和老师们的大力支持下，按照文学社团的工作计划，全体社团人员积极努力，取得了优良成绩。
现总结如下：
一、3月、4月份初一年级、初二年级各班都按时创作校园生活剧或者改变了课本剧。
其中初一
（1）班的《诚信考试》初一
（2）班的《吧奇遇》、初一（3）班的《滥竽充数》、初二
（1）班的《学会拒绝》、《唐雎不辱使命》，初二
（2）班的《调位风波》、《穿越时空的中学生》被评为学校优秀剧本，参加4月份全市中学生剧本大赛活动。
二、5月份学校进行了艺术节文艺汇演，校园生活剧《诚信考试》、《吧奇遇》、《学会拒绝》、《调位风波》、《穿越时空的中学生》；英语剧《白雪公主》、《音乐之声》，课本剧《滥竽充数》、《唐雎不辱使命》等都进行了表演，并取得了优异成绩，分获一等奖、二等奖，收到了全校师生和领导的肯定。
其中《诚信考试》、《学会拒绝》、《唐雎不辱使命》代表学校参加了许昌市第一届中学生文艺汇演并获得奖励。
校园剧《诚信考试》被推为优秀节目，参加河南省优秀剧目展示汇演。
三、本学期还组织“文学社团”学生积极参加了“绿色环保”、“感恩父母”、“安全在我心中”等省市级征文大赛，有多个学生获得奖励。
同时还进行写作培训，开展了“中学生如何新闻？
”和“如何观察事物？
”的培训活动，提高了社团成员的写作能力，极大地提高
了学生的写作兴趣。
四、文学社团创立了自己的QQ群，供文学社成员探讨交流，起到了很大的用处，也使成员对文学社产生了深厚的感情！
社员每周都要聚一次交流有关学习方面的问题。
比如近期上的热点，新学的知识点，自己新创作的文章等。
相关负责人提前做好准备，以什么形式等，须做好引导。
这样一来可以促进交流增强认识，二来也可以开阔视野增长见识。
总之，我校文学社团的组建为校园文化建设创设了氛围，成为学们展示文艺才华、综合素质的重要平台，在繁荣校园文化，推动语文教学，提高同学们写作水平以及丰富同学们第二课堂等方面发挥了重要作用，日益受到师生们的关注和重视，成为我校校园文化建设的一抹绚丽的亮色。
以后我们将会更加努力，以“博征约取，荟萃”为xx原则，以社员为中心，将广大校园文人凝聚在文学社的周围，群策群力，开拓进取，以奋斗的姿态和不懈的努力开创出了文学社生机勃勃、欣欣向荣的崭新局面，引领校园学生文学艺术潮流。
篇四：
大学文学社工作报告
贵州民族大学秋韵文学社20XX—20XX上半年工作报告贵州民族大学秋韵文学社自20XX年创社以来，在校团委、文学院、社团联正确领导下，深入贯彻和学习学校的有关会议精神，积极组织开展校园文化活动，为全校广大师生、热爱文学青年服务。
社团以“青春、风采、文学”为宗旨，以“出佳作、出创作人才”为目标，切实履行好组织、协调、服务的社团基本职能，并在每个学期定期办刊办报办活动，提高服务水平，在繁荣校园文学
创作中发挥应有作用，为丰富贵州民族大学校园文化做出积极贡献。
工作回顾作为贵州高校文学社团的一面旗帜，我们本着为丰富校园文化、培养更多文学人才，发展以走出去为工作要求，按照百家争鸣，各尽其才的方针，组织和支持社员开展文学交流活动，xx、出版文学刊物。
采用多种形式，推介、发动和鼓励广大同学积极向报社、杂志社等刊
物机关投稿，并取得优异成绩。
得到了学校团委、文学院、社团联和广大同学的好评。
一、抓好社员作品推介工作，提升校园文学影响对外推介发表方面：
我社发展以走出去为目标，一直鼓励社员关心生活，勤于笔耕，踊跃投稿。
根据我们在省级以上刊物发表略况初步统计，在20XX年至20XX年，我社董金黄、蒋斌、任可迪、阮春权、刘胜品、张琪、吴赵德、乔侃、李光益、冷正林、姚胜顶等社员的文艺作品散见于《牡丹》《星星》《少年文艺》《青年时代》《北京大学报》《贵阳日报》《贵州民族报》《南京大学报》《香港大学中文报》《贵州民族大学报》《贵州日报》《三明日报》《乐山日报》《贵州都市报》等等。
期间我社与众多文学社团，写作协会，作家协会保留有良好的合作交流关系。
20XX年我社与《青年时代》等多家杂志社建立友好关系，并成为它们的稿源之一。
在20XX年至20XX年，我社李雪、吴天威、刘金凤、杨雪、刘洲军、龙兰金、唐明曾、虎序燃、杨文、罗安培、吴天玄、万章珍、毛灿、谯育林、王庚会、陈天海、吴佳佳等社员的文艺作品散见于《诗选刊》《诗歌月刊》《绿风》《星星》《散文诗》《散文诗世界》《羊城晚报》《贵州作家》《夜郎文学》《贵州日报》《劳动午报》《贵州都市报》《寿光日报》《经济信息时报》《每日新报》《拉萨晚报》《伊春日报》《贵州政协报》《上党晚报》，社员散文诗入选：
《中国散文诗人（20XX卷）》《索桥散文诗》等。
第40期《贵州民族报民族文学周刊》2版高校文学作品大展·贵州民大站秋韵文学社，文学社有12人文章入选亮相。
省级以上获奖情况：
在20XX年至20XX年，如：
《微型小说选刊》社的中国续写征文大赛，我社组织30篇稿件有3篇在全国3800多篇中获奖。
在“三惠三农”全省大学生作文大赛中，我社多人获得等级奖。
贵州省“安利杯*人与水”环保作文大赛中，我社20篇文章中9篇获奖，还有其他的不同形式不同级别的众多获奖情况。
在20XX年、20XX年连续成功举办了两届“想象杯现场作文大赛”，举办了多次有意义、有影响的学术讲座，在校内外引起了巨大反响。
特别是在20XX年1月，我社组织参与由《人民日报》社，《人民》举办的“我的大学”主题征文摄影大赛中，我社荣膺优秀社团贡献奖，获奖的社团仅10个，我社又是西南地区唯一获奖的大学社团。
在20XX年10月，在共青团贵州省委所办的省级著名期刊《青年时代》的征文中，我社共选送10篇文章参赛，获奖9篇。
20XX年至20XX年，社员刘金凤诗歌获“全球华语诗阵大比拼”有奖征文大赛优秀奖，社员刘洲军诗歌获东坡诗歌奖华语诗歌大赛优秀奖，社员司马玉兰文章获贵州省首届“妇女走进一百年”络散文大赛优秀奖，社员王庚会《告别老宅》等四篇获第八届全国大学生文学作品大赛二等奖、《苗舞纷飞，芦笙悠扬》获贵州省苗学会“醉苗乡”征文优秀奖，社员罗安培文章荣获《当代教育》贵州省大学生小说、散文、诗歌大赛二等奖，吴天威、刘金凤、吴佳佳文章荣获《当代教育》贵州省大学生小说、散文、诗歌大赛佳作奖，社员杨雪小说荣获第四届“包商银行杯”全国高校征文小说优秀奖，社员吴天威、马丽迅文章获贵州贵台酱酒杯“我的中国梦”征文大赛优秀奖。
期间20XX年秋韵文学社荣获由《人民文学》、作家、漓江出版社共同主办的全国“包商银行杯”征文大赛组织奖，社员吴天威诗歌
获入选《20XX中国高校作品排行榜（诗歌卷）》。
二、切实办好品牌活动，巩固发展“民院现象”文学阵地出版刊物方面：
20XX年推出文学社第一本刊物《夜郎文集》，之后几年陆续推出《校园风》《期翼》，定期出版《秋韵报》《秋韵》杂志等刊物。
至今《秋韵报》已出版到85期，《秋韵》杂志出版2期，出版印行文集（获奖选集等）近6次。
特别是20XX年，出版印行了《足音与轨迹》10周年庆文集，该书不仅有在校生代表作品，而且还收录了校友作家比如潘年英、王家鸿、空空、王鹏翔、赵卫峰、阿诺阿布、魏荣钊、黑黑、张野、郑瞳、西楚、朱良德、罗树等的优秀作品。
文学活动方面：
我社多次举行演讲比赛、辩论比赛、学术报告等活动，先后组织了多次征文大赛并获得很好的成绩，20XX年以来，我社举办了10次以上新老成员见面会。
我社自己组织的“想象杯”“春晖杯”等全校征文大赛已举办了5届，都获得了很好都成绩。
20XX年，我社在学生活动中心成功举办了“纪念‘一二九’展现青春活力现场诗、歌大赛”活动；20XX年成功举办了“贵州高校文学联谊会暨秋韵文学社八周年社庆”，贵州省各高校的文学社团悉数到场，加强了联系和相互之间的学习。
20XX年10月15日，贵州民族大学秋韵文学社、贵州大学桃源诗社、贵州大学青年志愿者协会文学交流会在贵州民族大学文学院202教室成功举行。
20XX年初成功举办贵州民族大学秋韵文学社第五届“想象杯”征文大赛；20XX年5月23日成功举办了贵州民族大学秋韵文学社第二次改稿座谈会。
三、加大研究推介力度，营造文学学术氛围1、我社活动丰富，效果明显，如举办的“中韩大学生文学交流会”让同学们了解了不同国家的文化；2、20XX年3月18日，汪文学教授受秋韵文学社邀请在2栋104教室做“文学家的身体状况与创作主题”学术讲座；3、20XX年10月14日，贵州民族大学秋韵文学社举办了“络文学与传统文学的区别”主题学术讲座，讲座邀请了贵州省社会科学院文学所副研究员、贵州省青年文化学会会长、贵州省络文学学会副会长兼秘书长、贵州省文艺理论家协会理事田原女士为主讲人，出席会议的嘉宾有体育学院院长夏五四教授，贵州省作家协会副主席、学校民族文化产业研究中心常务副主任喻子涵教授，图书馆副馆长龚剑教授，北京大学博士潘梅老师等；4、20XX年3月22日，秋韵文学社在文学院二楼会议室召开第一次改稿交流会，参会嘉宾有张思源老师、扶平凡博士、喻守国博士。
期间组织社员参加相关文学学术研讨会。
诗歌研讨会、座谈会等等，社员在思想上得到升华，开阔了文学视野，提高了写作能力。
四、增进对外文学交流，认真开展采风活动①20XX年10月29日上午，我社部分成员到南明河参加由省环保厅、省文明办、团省委主办，贵州省大学生环保志愿者联合会、黔中早报协办的“环保行动——千人徒步南明河”公益活动；②20XX年11月26日，秋韵文学社和黔风文学社牵手共游平桥采风；③20XX年10月21日，我社应贵州师范学院扶风诗社之邀，前往贵师院参加了该校扶风诗社第六届重阳诗会，参与到会的还有贵州大学、贵州师范大学等学校的高校文学社团。
篇五：
红杏文学社社团活动开展回顾与总结
红杏文学社社团活动开展回顾与总结
杏坛梁銶琚中学的红杏文学社成立于1993年春，是我校的一张
文化名片，也是我校的办学特色之一。
已公开出版了著作10部，共
计260万字，其中的《校园红杏》系“全国名校名社校园文学丛书”
首辑10本之一。
社员在公开发行的书报刊上发表文章1000余篇，在
顺德和全国比赛获一等奖和特等奖21人次。
在本地和全国产生了较
大影响，打造了全国名社的“红杏”品牌，被《中国校园文学》、《广
东教学报》等8家报刊设专版宣传，受到全国来自高层的专家和作家
的广泛好评。
赢得的主要集体荣誉有：
20XX年被评为“全国中学生
文学社团示范单位”；20XX年被评为“首届全国中学文学社团刊（报）
九十九家单位”；20XX年被推举为“中国校园文学社团联谊中心副主
任单位”。
从社团的成立发展，到现今享誉顺德区内外，其间凝聚着
校领导的关怀支持，辅导老师的悉心指导，社员的积极配合。
从其成长轨迹来看，红杏文学社经历两个发展阶段，一是以文学
社专职辅导老师周仁旺老师为核心，全面负责文学社的事务，二是在
周老师退休之后，在语文科组长牵头下，由语文科组共同协作负责文
学社的大小事务。
从文学社的发展目标来看，前期办社特点主要表现
学生作品的发表，辅导老师个人专著的出版，而对学生作文水平的提
升鲜有帮助，为克服这一缺点，我们调整了思路，以服务语文教学为
宗旨，加强作文辅导强度，加大作文指导力度。
随着周仁旺老师的退休，文学社该由谁负责？
如何继续保持它的
声誉？
该走什么样的发展创新之路？
这是摆在学校领导、语文科组的
急需解决的问题。
与学校初步沟通，我们形成这样的思路：
先搭建组
织框架，形成制度，立足校内，服务学生，办好校刊，再逐步扩大影
响，暂不设专门的指导老师，改为语文科组人人负责制。
为此我们每个学期都定下学期目标：
1．每学期选拔好初一初二的新一届文学社社员，制定好文学社
的常规制度。
2．文学社辅导课要落实，且不少于8节。
3．一学期出版校刊《红杏》。
为完成上述目标，我们的具体操作如下：
1．文学社新社员的遴选确定要在每学期第四周之前完成。
初一
初二每个级125人。
由备课组负责落实。
今后初一升入初二，都要对
原初一的社员进行更换。
（保证每学年入社人数不少于该级的60%）
2．文学社的辅导：
（1）辅导老师的确定：
把语文科组16为老师分为两组。
第一组：
尤兆鹏、黎宝转、吴亚枚、冯敬恩、余宏佑、周媛、温燕珊（余宏佑
为该组负责人）第二组：
刘宝庆、赵舒兰、陈永康、伍佩慧、袁正茂、
郭彦平、何爱娇、曾国徽（尤兆鹏为该组组长）。
组长要负责组织协
调好上课的相关事宜。
根据辅导专题的梯度，决定由第一组负责第一
学期，第二组组负责第二学期。
具体安排见附件。
（2）授课方式：
每组负责一个学期，两组刚好一个学年。
（3）授课内容：
在科组长的统筹下，每人选择一个专题，系统性
的指导社员的写作。
（具体的专题与授课周次见附件）
（4）授课时间：
星期一第八节。
（5）授课地点：
初三多媒体室
3．校刊的出版
（1）体裁的分布：
初一负责诗歌；初二负责散文、初三负责小说。
以上只是大体的要求，不排除非本年级负责的体裁而又非常优秀的其
他样式的文章。
（2）稿件的数量：
无论哪个级，重点班不少3篇，普通班不少于
2篇。
推荐上来的文章科任老师一定要把好关，如错别字、病句等显
而易见的错误务必要避免，且要求写好评语。
（3）出版时间：
稿件上交的时间不得迟于每学期第16周，收起稿
件后要xx、排版、印刷，估计正式出版要到18周。
由于文学社的工作组织分明，分工到位，目标明确，上下团结。
各项工作有条不紊，近年来我们也取得了不俗的成绩。
在各类的征文
比赛中屡屡获奖，《红杏》校刊更是获得一片赞誉。
下面例举部分获
奖项目：
1．李凯莹、冯泰源、陈恺鸣、廖至雯、陈丽君荣获第十一届“新世
纪”杯全国中学生作文大赛二等奖。
20XX年5月
2.周健俊、麦洁丽、杨秀雯、何丽盈、周卓华、麦伟东、周宴洋、
梁少玉、陈迪思、何翠宜、麦瑞妍、董宏艺、苏家明、何肖芳、蔡正
红、何铖坚荣获第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛三等奖。
20XX年5月
3.吴桐参加20XX学年顺德区中小学生即席作文竞赛荣获九年级组
二等奖20XX年12月
4.蓝天、周燕梅参加20XX学年顺德区中小学生即席作文竞赛荣获
八年级组三等奖20XX年12月
5.梁明广参加20XX学年顺德区中小学生即席作文竞赛荣获七年级
组二等奖20XX年12月
6.陈斯茵、甘碧怡参加20XX学年顺德区中小学生即席作文竞赛荣
获七年级组三等奖
20XX年12月
7.蓝天在20XX学年顺德区中小学“铭记历史与爱同行”活动中，文
学作品《爱国有“理”》荣获初中组一等奖。
20XX年03月
8.田静在20XX学年顺德区中小学“铭记历史与爱同行”活动中。
文学作品《中国，我与你同在》荣获初中组一等奖。
20XX年03月
9.黎燕玲参加20XX学年顺德区中小学生即席作文竞赛荣获八年级
组三等奖。
20XX年01月
10．梁明广参加20XX学年顺德区中小学生即席作文竞赛荣获八年级
组三等奖。
20XX年01月
11．张心怡参加20XX学年顺德区中小学生即席作文竞赛荣获七年级
组三等奖。
20XX年01月
12.黄钰莹在20XX学年顺德区中小学“铭记历史与爱同行”活动中。
文学作品《红旗飘飘在我家》荣获初中组三等奖。
20XX年03月
图为学生的文学作品集出版
图为文学社辅导老师在授课
篇六：
文学社指导教师工作总结
文学社工作总结
大别山文学社是我校师生文化活动的一块主阵地。
成立二十多年来，社团活动开展得有声有色，刊物质量越来越提升。
涌现了一大批热爱写作的校园小作家，创作了一大批优秀的作品，成为我校一块亮丽的文化名片。
集中体现了我们双中校园文化建设的成果，展示了双中人的精神风貌。
然而，前几年，随着学校人事的变动，学校阶段性工作重点的转移，大别山文学社的活动时有时无，这块文化阵地眼看就要沉寂、荒芜了。
这时，新任校长伍期文同志在熟悉学校的工作环境以后，果断作出决定，重新激活大别山文学社，把它作为学校特色建设的主要抓手。
不但要把社团重新组建起来，社刊重新办起来，而且要常态化、制度化地开展活动，把社刊办得“装帧更精美，内容更丰富，特色更鲜明”，使之成为双城中学的“校标”。
就是在这种形势下，我又担当起文学社指导教师的职责。
近几年，我协助学校，带领文学社成员，在社团的组织建设、活动开展、学生写作指导、社刊创办等方面做了大量工作，取得了突出成绩，也颇有心得。
现将我的工作总结如下。
一、做有心人，多方积累优质稿件
我做事很细心。
既然身为文学社的指导教师，就要时时把社里的工作放在心上。
因此，我处处留心，一直坚持为社刊寻找、积累优质稿件。
平时，我在批阅学生的小作文、大作文、试卷、征文、周记、读书笔记时，只要发现让我眼睛一亮的作文时，就马上找到作者，同他交流，指导他认真修改。
改好后，提供公文纸，让他工工整整地誊写下来交给我存档。
然后，打成电子文档，存进电脑。
还把其中特别优秀的作品写进我的博客。
我有一个习惯，就是准备一个文件袋，专门存放学生的优秀习作。
这个习惯一直坚持了很多年。
因此，一到社刊要用稿件时，我就不用临时赶制，很从容地就拿出来了。
二、协助学校，为文学社建章立制
文学社恢复之初，学校领导把为文学社建章立制的工作交给了我们几位指导教师。
接受任务后，我和老师们一起筹划，共同商讨，分工协作，很快制订出文学社章程，建立起组织机构，制定出工作计划，安排好活动内容，组织了成员的培训等。
使文学社很快恢复并运转起来，成功地组织了几次活动，办出了几期社刊，并为武穴市文联机关刊物《大江》、余川文化站刊物《匡山艺苑》提供了优质稿件。
三、保证学生参加活动的时间
作为文学社团的辅导老师，我严格要求学生准时来到活动的地点，没有特殊情况不能请假。
这样确保了活动的延续性，学生学到的知识是连贯的，从而能够顺利地完成教学任务，让每个同学最大限度的收益。
四、培养学生参加活动的兴趣
兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，何来成果而言。
为了确保学生的活动兴趣，我采取了一系列行之有效的措施。
比如，走生活作文的路线，指导学生多观察周围发生的事物进行习作，避免了无病呻吟、空喊口号这样空而大的作文，让学生的作文充满生活的气息。
还有快乐作文是我一向坚持的一条训练路线。
几次作文课下来，我感觉开展快乐作文最大的好处就是，使学生在不知不觉中，边玩边提高了作文的能力，学得
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