第二节怎样描述力练习题.docx
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第二节怎样描述力练习题
第二节怎样描述力练习题
一、填空题
1.小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大,很容易拉开三根弹簧,这说明力的________影响它的作用效果;马向东拉车,车就向东前进,马向南拉车,车就向南前进,可见力__________影响它的作用效果;推门的时候,推力作用而离门轴较远的点,比作用在离门轴较近点易于把门推开,这说明力的_____________也影响它的作用效果;我们把以上三个因素:
力的_________、________、_____________称之为力的__________。
2.在国际单位制中,力的单位是________,简称________,国际符号为_____。
这个名称是为了纪念牛顿而命名的,他是英国的科学家。
3.任何力的作用效果都与力的大小、__________和__________有关。
4.小丽同学先后两次用同样的力推门,一次离门轴较近的A点推,一次离门轴较远的B点推,问在______（填“A”或“B”点推更容易把门推开,这表明___________________。
5.踢足球时,脚对足球的力大小不变,但是足球飞出去的方向和旋转性却各不相同,说明力的___________和___________不同,产生的效果也是不同的。
二、选择题
1.下述几个力中,最接近1N的是（
A、托起2个鸡蛋所用的力
B、提起20个鸡蛋所用的力
C、抱起一只小牛所用的力
D、抓起一只鸡所用的力2.用手推开一扇窗,以下说法中正确的是（A、只要用力大,向什么方向推,效果都一样B、只要用力大,推什么地方,效果都一样
C、只要用力相同,其作用效果与推的方向、位置均无关
D、以上说法都不对
3.在画力的示意图时,力的作用点一定要画在（A、施力物体上B、受力物体上
C、施力或受力物体都行
D、以上说法都不对
4.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力相同的是A、作用点B、力的大小
C、力的方向
D、力的大小和作用点（
5.用力拉弹簧,弹簧就伸长;用力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明力产生效果（A、跟力的作用点有关B、跟力的大小有关
C、跟力的方向有关
D、跟力的大小方向和作用点有关
重100N的物体受20N水平拉力作用时,能在水平面上作匀速直线运动。
在图7中画出这个物体在30N水平拉力作用下,在原水平面上运动时所受合力的图示。
如图3所示,一辆重120N的小车受到60N的水平向右的拉力,画出小车所受的重力和拉力的图示。
质量为mkg2的物体放在水平地面上,请画出它所受重力的图示。
一、填空题
1、物体形变能产生
力,这个力叫做___.拉力、压力都属于___.
2、下图中,弹簧测力计的示数为N。
3、图13所示的弹簧测力计的示数是N。
4、如果用如图4所示的弹簧测力计来称量物体重力时指针指在“2.5”的位置,那么物体受到的重力是________;这个测力计的测量范围是_________。
5、如图12-83所示,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧秤重力及摩擦均不计。
则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为N。
二、选择题
6、如图3所示,用水平向左、大小为5N的力,.拉弹簧秤外壳上的环,同时用水平向右、大小也是5N的力n拉弹簧秤的挂钩.若弹簧秤的读数用F表示,弹簧秤在水平方向所受的合力用F合表示,那么下列结论中正确的是（.A.F=10N,F合=10NB.F=5N,F台:
ONC.F=5N,F合=10ND.F=ON,F合=ON
7、原长相同,劲度系数分别是k1k2k3的三个轻质弹簧（已知k1>k2>k3分别如图10（a、（b、（c三种方式组成弹簧组,每个钩子与悬点的距离相等,当在每个钩子上挂上相同质量的物体后（
A（a图中弹簧组的伸长量最大
B（b图中弹簧组的伸长量最大
C（c图中弹簧组的伸长量最大
D三图中弹簧组伸长量一样大
8、（10·淮安如图所示,钢制弹簧作为健身拉力器的构件,主要利用钢铁较好的
A.导电性
B.导热性
C.弹性
D.绝缘性
9、关于弹簧测力计的使用方法的说法中,错误的是（
A.测力计的量程不允许超过被测力的大小
B.弹簧测力计不仅能测竖直方向的力,也能测其他方向上的力
C.被测力应作用在挂钩上
D.测量时指针不要与外壳接触
10、如右图所示,被跳水运动员压弯了的跳板具有
A.动能
B.重力势能
C.弹性势能
D.
无法确定
11、一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的1/5,然后再调好零点,用此弹簧秤称同一物体的重力,则弹簧秤的示数跟原来相比是（
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法判定
12、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为（
A.0N
B.2N
C.4N
D.
8N
13、―测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是（
A.测量值比原来的测量值大
B.比原来的测量值小
C.与原来的测量值相同
D.以上三种情况均可能出现
14、在下图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（
重力
一、选择题
1.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_________________的力,这就是_____.
2.___________________叫做重力,地球上的所有物体,都受_____.
3.已知物体的质量,计算物体受到的重力的公式是_____,其中G表示物体的______,它的单位要用_________________,m表示物体的_____它的单位要用_____,公式表示的物理意义是_______.
4.g=_____________________,它的物理意义是___________________________.
5.重2N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.（空气阻力不计
6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12kg的物体放到月球上,其质量是_____kg,重力是______________N.
7.建筑房屋时,用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______制成的.
8.质量是10kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是____N,方向_________,施力物体是____,受力物体是____.
9.起重机要吊起100kg的钢件,使其向上以1m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是______,若让物体以2m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_____.
10.重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受_____力和_____力作用,施力物体分别是_________________和_____,这两个力的关系是______.
11.一名伞兵,它的质量是70kg,他随身所带的全部装备总质量是20kg,当他匀速下落时,受到的空气阻力是_____N.
二、判断题
12.氢气球放开后会升上天空,所以空中飞行的气球不受重力.（
13.质量为2kg的物体受到的重力是19.6N.（
14.力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现.（
15.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力.（
16.假如没有重力,人用脚一蹬地就会离开地球.（
三、选择题
17.下列说法中正确的是（
A.放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面垂直
B.树上的苹果在下落时受到重力,落到地面后静止时不受重力作用
C.重力产生的原因是由于地球的吸引
D.地球吸引物体,物体不吸引地球
18.从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是（
A.重力和推力
B.重力
C.冲力
D.惯性力
19.一只鸡蛋的重力接近于（,一个中学生的重力大约是（
A.5N
B.50N
C.500N
D.0.5N
20.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向是（
A.沿斜面向下
B.垂直于斜面向下
C.竖直向下
D.以上三种说法都不对
21.关于重力下列说法正确的是（
A.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比
B.物体受到的重力大小跟常数g成正比
C.物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别
D.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的
22.关于物体的重心,下列说法中正确的是（
A.任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合
B.重心就是物体内最重的一点
C.重心总是在物体上,不可能在物体之外
D.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心
四、作图和实验题
23.如图12—1所示,斜面上物体的质量是5kg,画出物体受到的重力
.
24.如图12—2所示,物体的重力是20N,试画出物体所受的力
.
25.找两块木板A、B,相互垂直钉在一起,如图12—3所示,在A木板中间画一条线,在线的上端钉一个钉子,将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平,做一做,并说明道理
.
五、计算题
26.质量是500g的物体,能否用测量范围是0~5N的弹簧秤测量其重力?
27.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N,能不能用它一次提起10块长2m、宽1m、
厚1cm的钢板?
（ρ钢=7.8×103kg/m3
图12—1
图12—2
图12—3
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