五年级下学期少先队工作计划.docx

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五年级下学期少先队工作计划

五年级放学期少先队工作总结

　　这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，依据本班的实质状况拟订工作计划，配合校大队部展开各项存心义的活动，努力做到减少学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动开朗的集体。

经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也累积了一些心得，现作一个总结。

　　一、着重养成习惯的培育，促优秀的班风班貌

　　对学生进行详细的学习行为训练，坚持做到"频频抓，抓频频"。

　　1、培育学生恪守纪律的习惯。

本学期，我常常利用班会课及语文课，教育学生如何恪守讲堂纪律。

平常上课发现某些同学或许某个小组做得好的实时夸奖，在班中树楷模，发现不良现象实时纠正。

同时敦促学生班规来规范自己的行为，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

　　2、培育学生文明礼貌的习惯。

即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。

加强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，由班干部敦促检查，每周评选，促进学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，不论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地喊声"老师好!

"同学之间团结友善，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停浮现。

从他们的行动已经能够看到:

在他们心中，已经把中队看作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

。

　　二、展开丰富多采的活动，以活动促成长。

　　在学习生活中，联合学校安排，展开了丰富多彩的活动，形式多样。

经过多种丰富多彩的活动，既加强了学生的自想法识，同时也激发了学生的创建欲，提升了学生的整体素质和各样能力。

　　三、充足发挥班级干部作用

　　要搞好一个班级，单靠班主任孤立无援，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

第一要选好班干部，本学期我充足发挥学生的自主能动性，经过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担当班干，依据他们不一样的专长、个性分派工作任务。

其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，言传身教，培育他们的工作能力也培育他们在同学中的威望。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威望提升了，学生们的自觉性也提升了。

第三，准时给他们开会总结经验教训。

每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不停反省，不停成长。

在反省中成长，在成长中提升。

　　四、仔细达成学校及大队部的工作。

　　抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台部署精巧，踊跃参加学校少先队组织的各项活动，集思广益，团结向上，并获得优秀成绩。

　　五、亲密与家长配合，做勤学生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成长中发挥着不行估计的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

向来以来，我保持与家长亲密联系，不停进行电话联系和家访，形成"左右开弓"教育网络，促进学生优秀行为的形成。

　　自然，成绩是基本的，我们还要在实践中不停探究出更科学地管理班级的新门路。

　　这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，依据本班的实质状况拟订工作计划，配合校大队部展开各项存心义的活动，努力做到减少学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动开朗的集体。

经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也累积了一些心得，现作一个总结。

　　一、着重养成习惯的培育，促优秀的班风班貌

　　对学生进行详细的学习行为训练，坚持做到"频频抓，抓频频"。

　　1、培育学生恪守纪律的习惯。

本学期，我常常利用班会课及语文课，教育学生如何恪守讲堂纪律。

平常上课发现某些同学或许某个小组做得好的实时夸奖，在班中树楷模，发现不良现象实时纠正。

同时敦促学生班规来规范自己的行为，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

　　2、培育学生文明礼貌的习惯。

即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。

加强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，由班干部敦促检查，每周评选，促进学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，不论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地喊声"老师好!

"同学之间团结友善，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停浮现。

从他们的行动已经能够看到:

在他们心中，已经把中队看作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

。

　　二、展开丰富多采的活动，以活动促成长。

　　在学习生活中，联合学校安排，展开了丰富多彩的活动，形式多样。

经过多种丰富多彩的活动，既加强了学生的自想法识，同时也激发了学生的创建欲，提升了学生的整体素质和各样能力。

　　三、充足发挥班级干部作用

　　要搞好一个班级，单靠班主任孤立无援，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

第一要选好班干部，本学期我充足发挥学生的自主能动性，经过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担当班干，依据他们不一样的专长、个性分派工作任务。

其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，言传身教，培育他们的工作能力也培育他们在同学中的威望。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威望提升了，学生们的自觉性也提升了。

第三，准时给他们开会总结经验教训。

每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不停反省，不停成长。

在反省中成长，在成长中提升。

　　四、仔细达成学校及大队部的工作。

　　抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台部署精巧，踊跃参加学校少先队组织的各项活动，集思广益，团结向上，并获得优秀成绩。

　　五、亲密与家长配合，做勤学生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成长中发挥着不行估计的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

向来以来，我保持与家长亲密联系，不停进行电话联系和家访，形成"左右开弓"教育网络，促进学生优秀行为的形成。

　　自然，成绩是基本的，我们还要在实践中不停探究出更科学地管理班级的新门路。

　　这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，依据本班的实质状况拟订工作计划，配合校大队部展开各项存心义的活动，努力做到减少学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动开朗的集体。

经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也累积了一些心得，现作一个总结。

　　一、着重养成习惯的培育，促优秀的班风班貌

　　对学生进行详细的学习行为训练，坚持做到"频频抓，抓频频"。

　　1、培育学生恪守纪律的习惯。

本学期，我常常利用班会课及语文课，教育学生如何恪守讲堂纪律。

平常上课发现某些同学或许某个小组做得好的实时夸奖，在班中树楷模，发现不良现象实时纠正。

同时敦促学生班规来规范自己的行为，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

　　2、培育学生文明礼貌的习惯。

即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。

加强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，由班干部敦促检查，每周评选，促进学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，不论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地喊声"老师好!

"同学之间团结友善，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停浮现。

从他们的行动已经能够看到:

在他们心中，已经把中队看作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

。

　　二、展开丰富多采的活动，以活动促成长。

　　在学习生活中，联合学校安排，展开了丰富多彩的活动，形式多样。

经过多种丰富多彩的活动，既加强了学生的自想法识，同时也激发了学生的创建欲，提升了学生的整体素质和各样能力。

　　三、充足发挥班级干部作用

　　要搞好一个班级，单靠班主任孤立无援，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

第一要选好班干部，本学期我充足发挥学生的自主能动性，经过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担当班干，依据他们不一样的专长、个性分派工作任务。

其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，言传身教，培育他们的工作能力也培育他们在同学中的威望。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威望提升了，学生们的自觉性也提升了。

第三，准时给他们开会总结经验教训。

每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不停反省，不停成长。

在反省中成长，在成长中提升。

　　四、仔细达成学校及大队部的工作。

　　抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台部署精巧，踊跃参加学校少先队组织的各项活动，集思广益，团结向上，并获得优秀成绩。

　　五、亲密与家长配合，做勤学生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成长中发挥着不行估计的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

向来以来，我保持与家长亲密联系，不停进行电话联系和家访，形成"左右开弓"教育网络，促进学生优秀行为的形成。

　　自然，成绩是基本的，我们还要在实践中不停探究出更科学地管理班级的新门路。

　　这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，依据本班的实质状况拟订工作计划，配合校大队部展开各项存心义的活动，努力做到减少学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动开朗的集体。

经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也累积了一些心得，现作一个总结。

　　一、着重养成习惯的培育，促优秀的班风班貌

　　对学生进行详细的学习行为训练，坚持做到"频频抓，抓频频"。

　　1、培育学生恪守纪律的习惯。

本学期，我常常利用班会课及语文课，教育学生如何恪守讲堂纪律。

平常上课发现某些同学或许某个小组做得好的实时夸奖，在班中树楷模，发现不良现象实时纠正。

同时敦促学生班规来规范自己的行为，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

　　2、培育学生文明礼貌的习惯。

即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。

加强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，由班干部敦促检查，每周评选，促进学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，不论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地喊声"老师好!

"同学之间团结友善，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停浮现。

从他们的行动已经能够看到:

在他们心中，已经把中队看作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

。

　　二、展开丰富多采的活动，以活动促成长。

　　在学习生活中，联合学校安排，展开了丰富多彩的活动，形式多样。

经过多种丰富多彩的活动，既加强了学生的自想法识，同时也激发了学生的创建欲，提升了学生的整体素质和各样能力。

　　三、充足发挥班级干部作用

　　要搞好一个班级，单靠班主任孤立无援，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

第一要选好班干部，本学期我充足发挥学生的自主能动性，经过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担当班干，依据他们不一样的专长、个性分派工作任务。

其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，言传身教，培育他们的工作能力也培育他们在同学中的威望。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威望提升了，学生们的自觉性也提升了。

第三，准时给他们开会总结经验教训。

每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不停反省，不停成长。

在反省中成长，在成长中提升。

　　四、仔细达成学校及大队部的工作。

　　抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台部署精巧，踊跃参加学校少先队组织的各项活动，集思广益，团结向上，并获得优秀成绩。

　　五、亲密与家长配合，做勤学生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成长中发挥着不行估计的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

向来以来，我保持与家长亲密联系，不停进行电话联系和家访，形成"左右开弓"教育网络，促进学生优秀行为的形成。

　　自然，成绩是基本的，我们还要在实践中不停探究出更科学地管理班级的新门路。

　　这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，依据本班的实质状况拟订工作计划，配合校大队部展开各项存心义的活动，努力做到减少学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动开朗的集体。

经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也累积了一些心得，现作一个总结。

　　一、着重养成习惯的培育，促优秀的班风班貌

　　对学生进行详细的学习行为训练，坚持做到"频频抓，抓频频"。

　　1、培育学生恪守纪律的习惯。

本学期，我常常利用班会课及语文课，教育学生如何恪守讲堂纪律。

平常上课发现某些同学或许某个小组做得好的实时夸奖，在班中树楷模，发现不良现象实时纠正。

同时敦促学生班规来规范自己的行为，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

　　2、培育学生文明礼貌的习惯。

即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。

加强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，由班干部敦促检查，每周评选，促进学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，不论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地喊声"老师好!

"同学之间团结友善，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停浮现。

从他们的行动已经能够看到:

在他们心中，已经把中队看作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

。

　　二、展开丰富多采的活动，以活动促成长。

　　在学习生活中，联合学校安排，展开了丰富多彩的活动，形式多样。

经过多种丰富多彩的活动，既加强了学生的自想法识，同时也激发了学生的创建欲，提升了学生的整体素质和各样能力。

　　三、充足发挥班级干部作用

　　要搞好一个班级，单靠班主任孤立无援，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

第一要选好班干部，本学期我充足发挥学生的自主能动性，经过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担当班干，依据他们不一样的专长、个性分派工作任务。

其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，言传身教，培育他们的工作能力也培育他们在同学中的威望。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威望提升了，学生们的自觉性也提升了。

第三，准时给他们开会总结经验教训。

每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不停反省，不停成长。

在反省中成长，在成长中提升。

　　四、仔细达成学校及大队部的工作。

　　抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台部署精巧，踊跃参加学校少先队组织的各项活动，集思广益，团结向上，并获得优秀成绩。

　　五、亲密与家长配合，做勤学生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成长中发挥着不行估计的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

向来以来，我保持与家长亲密联系，不停进行电话联系和家访，形成"左右开弓"教育网络，促进学生优秀行为的形成。

　　自然，成绩是基本的，我们还要在实践中不停探究出更科学地管理班级的新门路。

　　这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，依据本班的实质状况拟订工作计划，配合校大队部展开各项存心义的活动，努力做到减少学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动开朗的集体。

经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也累积了一些心得，现作一个总结。

　　一、着重养成习惯的培育，促优秀的班风班貌

　　对学生进行详细的学习行为训练，坚持做到"频频抓，抓频频"。

　　1、培育学生恪守纪律的习惯。

本学期，我常常利用班会课及语文课，教育学生如何恪守讲堂纪律。

平常上课发现某些同学或许某个小组做得好的实时夸奖，在班中树楷模，发现不良现象实时纠正。

同时敦促学生班规来规范自己的行为，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

　　2、培育学生文明礼貌的习惯。

即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。

加强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，由班干部敦促检查，每周评选，促进学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，不论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地喊声"老师好!

"同学之间团结友善，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停浮现。

从他们的行动已经能够看到:

在他们心中，已经把中队看作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

。

　　二、展开丰富多采的活动，以活动促成长。

　　在学习生活中，联合学校安排，展开了丰富多彩的活动，形式多样。

经过多种丰富多彩的活动，既加强了学生的自想法识，同时也激发了学生的创建欲，提升了学生的整体素质和各样能力。

　　三、充足发挥班级干部作用

　　要搞好一个班级，单靠班主任孤立无援，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

第一要选好班干部，本学期我充足发挥学生的自主能动性，经过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担当班干，依据他们不一样的专长、个性分派工作任务。

其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，言传身教，培育他们的工作能力也培育他们在同学中的威望。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威望提升了，学生们的自觉性也提升了。

第三，准时给他们开会总结经验教训。

每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不停反省，不停成长。

在反省中成长，在成长中提升。

　　四、仔细达成学校及大队部的工作。

　　抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台部署精巧，踊跃参加学校少先队组织的各项活动，集思广益，团结向上，并获得优秀成绩。

　　五、亲密与家长配合，做勤学生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成长中发挥着不行估计的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

向来以来，我保持与家长亲密联系，不停进行电话联系和家访，形成"左右开弓"教育网络，促进学生优秀行为的形成。

　　自然，成绩是基本的，我们还要在实践中不停探究出更科学地管理班级的新门路。

　　这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，依据本班的实质状况拟订工作计划，配合校大队部展开各项存心义的活动，努力做到减少学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动开朗的集体。

经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也累积了一些心得，现作一个总结。

　　一、着重养成习惯的培育，促优秀的班风班貌

　　对学生进行详细的学习行为训练，坚持做到"频频抓，抓频频"。

　　1、培育学生恪守纪律的习惯。

本学期，我常常利用班会课及语文课，教育学生如何恪守讲堂纪律。

平常上课发现某些同学或许某个小组做得好的实时夸奖，在班中树楷模，发现不良现象实时纠正。

同时敦促学生班规来规范自己的行为，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

　　2、培育学生文明礼貌的习惯。

即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。

加强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，由班干部敦促检查，每周评选，促进学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，不论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地喊声"老师好!

"同学之间团结友善，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停浮现。

从他们的行动已经能够看到:

在他们心中，已经把中队看作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。

。

　　二、展开丰富多采的活动，以活动促成长。

　　在学习生活中，联合学校安排，展开了丰富多彩的活动，形式多样。

经过多种丰富多彩的活动，既加强了学生的自想法识，同时也激发了学生的创建欲，提升了学生的整体素质和各样能力。

　　三、充足发挥班级干部作用

　　要搞好一个班级，单靠班主任孤立无援，是一件很难的事。

在多年的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。

第一要选好班干部，本学期我充足发挥学生的自主能动性，经过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担当班干，依据他们不一样的专长、个性分派工作任务。

其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，言传身教，培育他们的工作能力也培育他们在同学中的威望。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威望提升了，学生们的自觉性也提升了。

第三，准时给他们开会总结经验教训。

每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不停反省，不停成长。

在反省中成长，在成长中提升。

　　四、仔细达成学校及大队部的工作。

　　抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台部署精巧，踊跃参加学校少先队组织的各项活动，集思广益，团结向上，并获得优秀成绩。

　　五、亲密与家长配合，做勤学生思想工作。

　　家庭教育在孩子的成长中发挥着不行估计的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。

向来以来，我保持与家长亲密联系，不停进行电话联系和家访，形成"左右开弓"教育网络，促进学生优秀行为的形成。

　　自然，成绩是基本的，我们还要在实践中不停探究出更科学地管理班级的新门路。

　　这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，依据本班的实质状况拟订工作计划，配合校大队部展开各项存心义的活动，努力做到减少学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动开朗的集体。

经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也累积了一些心得，现作一个总结。

　　一、着重养成习惯的培育，促优秀的班风班貌

　　对学生进行详细的学习行为训练，坚持做到"频频抓，抓频频"。

　　1、培育学生恪守纪律的习惯。

本学期，我常常利用班会课及语文课，教育学生如何恪守讲堂纪律。

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同时敦促学生班规来规范自己的行为，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。

　　2、培育学生文明礼貌的习惯。

即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。

加强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，由班干部敦促检查，每周评选，促进学生自觉自悟。

在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，不论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地喊声"老师好!

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　　二、展开丰富多采的活动，以活动促成长。

　　在学习生活中，联合学校安排，展开了丰富多彩的活动，形式多样。

经过多种丰富多彩的活动，既加强了学生的自想法识，同时也激发了学生的创建欲，提升了学生的整体素质和各样能力。

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其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，言传身教，培育他们的工作能力也培育他们在同学中的威望。

这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威望提升了，学生们的自觉性也提升了。

第三，准时给他们开会总结经验教训。

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　　五、亲密与家长配合，做勤学生思想工作。

　　家庭教育在孩子