电子信息工程毕业实习报告1.docx

上传人:b****9 文档编号:23363045 上传时间:2023-05-16 格式:DOCX 页数:30 大小:41.53KB
下载 相关 举报
电子信息工程毕业实习报告1.docx_第1页
第1页 / 共30页
电子信息工程毕业实习报告1.docx_第2页
第2页 / 共30页
电子信息工程毕业实习报告1.docx_第3页
第3页 / 共30页
电子信息工程毕业实习报告1.docx_第4页
第4页 / 共30页
电子信息工程毕业实习报告1.docx_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

电子信息工程毕业实习报告1.docx

《电子信息工程毕业实习报告1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子信息工程毕业实习报告1.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

电子信息工程毕业实习报告1.docx

电子信息工程毕业实习报告1

电子信息工程毕业实习报告

  篇一:

电子信息专业毕业实习报告

  毕业实习报告

  姓名:

郑咪班级:

电子21002学号:

时间:

20XX-01-05

  目录

  一毕业实习的目的和意义...........................................................................................3二毕业实习的要求......................................................................................................3三毕业实习的时间及地点...........................................................................................3四生产实习过程.........................................................................................................3毕业实习的培训以及学习.............................................................................................3实习产品硬件设计.........................................................................................................4实习产品的软件设计.....................................................................................................8制作与调试.....................................................................................................................9五实习产品的功能及指标参数....................................................................................9六总结和体会.............................................................................................................9七参考文献..................................................................................错误!

未定义书签。

八附录......................................................................................................................11实习系统的原理图........................................................................................................11实习系统的印制板图....................................................................................................11

  一、毕业实习的目的和意义

  毕业实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的,为学生进行毕业设计打下扎实基础。

认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

  1、锻炼学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

2、让学生了解本专业业务范围内的现代设计方法、调试方法、工艺过程及工艺技术方法。

  3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。

  4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

  二、毕业实习的要求

  1.了解一个电子系统设计的流程和调试方法。

电子系统是右一个一个的电子元件构成而能完成一定功能的电路,而一个电子系统的正常工作不仅需要硬件电路的正确连接,还需要软件与之相协同工作,掌握所接触限制系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本电子系统的测试工具的使用方法和系统规划软件和相关软件的使用。

  2.了解所选电子器件的参数和应用场合,以及选择元器件的一般原则及和应用。

3.了解本专业先进的设计方法,和学习最新技术的方法。

  4.通过络资料的查询和向导师的询问、图书馆技术文档的查询参观,了解电子设计、通讯及络技术、系统调试的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

  三、毕业实习的时间及地点

  实习时间:

20XX年12月22日~20XX年1月12日实习地点:

武汉肯纳电子有限公司

  四、生产实习过程

  毕业实习的培训以及学习

  理论的学习主要是通过资料的查询去了解系统的原理,以及这个遥控小车的各个主要模块,明白遥控小车要实现的功能、实现这些功能的方法。

例如,实现小车的转向,可以通过改变左右轮子的转子的速度来实现。

而用单片机去控制小车的速度,是通过单片机去控制脉冲的宽度从而控制小车的速度。

  实践主要是通过三个步骤去完成的。

首先,用protel绘制原理图和印制板,在这个过程中了解了电路原理以及系统的构造。

而后,通过对印制板的焊接,熟悉各种器件的封装和功能,以及焊接元件的技巧。

第三,通过软硬件的调试,进一步去学习程序的编写和软硬件调试的方法。

  在实习当中,从电子系统的设计,到自己动手设计自己的电路板,再到后来的程序的编写以及软硬件的调试,是一个学习的过程、也是一个个遇到问题、思考问题、解决问题的过程。

在这个过程中,我感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识一步步探索,时完全可以解决遇到的一般问题的。

这次实习的内容包括电路的设计、印制电路板的绘制、电路的焊接、以及软硬件的调试。

  在这次实习中,学习了实现一个遥控小车个系统的方法,通过红外方法,去控制小车的速度和转向,以及如何在系统处于危机状态时,进行报警。

这不仅仅涉及到大量的硬件知识,了解红外的解码和方法,号牵涉到软件的设计等。

  实习产品硬件设计

  单片机最小系统

  单片机最小系统包括单片机晶振电路和复位电路。

晶振电路为单片机提供时钟,芯片使用24M晶振。

复位电路是保证每一次上电时,电路都能够回到一个较为稳定的状态。

这个复位电路中设置了上电复位和按键复位,上电复位是在上电时,利用电容的特性,给复位脚一个短时间内持续的高电平,让单片机内的各个寄存器回到一个稳定的状态。

按键复位,当系统出问题时,可以通过按键复位,使之回到一个稳定的状态。

各个器件的连接遵照原理图布线,再PROTEL绘图中为了防止连线过多而看起来过于繁琐,所以在需要连接两个器件上标注相同的名字连线,则系统能识别两器件相互连接,这样既方便布线也看起来美观。

  本设计各个单元的模块连接如图所示:

  IC3

  单片机最小系统

  红外接收模块

  该模块使用一体化红外接收头,其电路如图所示。

瓷片电容104为去耦电容,OUT即是解调信号的输出端,直接与单片机的口相连。

有红外编码信号发射时,输出为检波整形后的方波信号,并直接提供给单片机。

  红外接收模块电路

  红外接收的波形如图,当发射器按键按下后,即有遥控码发出,所按的键不同遥控编码也不同。

这种遥控码具有以下特征:

采用脉宽调制的串行码,以脉宽为、间隔、周期为的组合表示二进制的“0”;以脉宽为、间隔、周期为的组合表示二进制的“1”,解码的关键是如何识别“0”和“1”,从位的定义我们可以发现“0”、“1”均以的低电平开始,不同的是高电平的宽度不同,“0”为,“1”为,所以必须根据高电平的宽度区别“0”和“1”。

如果从低电平过后,开始延时,以后,若读到的电平为低,说明该位为“0”,反之则为“1”,为了可靠起见,延时必须比长些,但

  篇二:

电子信息工程专业毕业实习报告范文

  电子信息工程专业

  毕

  业

  实

  习

  报

  姓名:

杜宗飞学号:

20XX090118专业:

电子信息工程班级:

电子信息工程01班指导教师:

赵建明实习时间:

XXXX-X-X—XXXX-X-X

  20XX年1月9日

  目录

  目录...............................................................................................................................2

  前言...............................................................................................................................3

  一、实习目的及任务...................................................................................................3

  实习目的...........................................................................................................3

  实习任务要求...................................................................................................4

  二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4

  实习单位简介...................................................................................................4

  实习岗位简介(概况)...................................................................................5

  三、实习内容(过程)...............................................................................................5

  举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

...................................................5

  适应电子信息工程专业岗位工作。

...............................................................5

  学习岗位所需的知识。

...................................................................................6

  四、实习心得体会.......................................................................................................6

  人生角色的转变...............................................................................................6

  虚心请教,不断学习。

...................................................................................7

  摆着心态,快乐工作.......................................................................................7

  五、实习总结...............................................................................................................8

  打好基础是关键...............................................................................................8

  实习中积累经验...............................................................................................8

  专业知识掌握的不够全面。

...........................................................................8

  专业实践阅历远不够丰富。

...........................................................................8

  本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。

欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

  前言

  随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的电子信息工程专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在电子信息工程专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习电子信息工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为电子信息工程专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的电子信息工程专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名电子信息工程专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

  一、实习目的及任务

  经过了大学四年电子信息工程专业的理论进修,使我们电子信息工程专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求:

  实习目的

  ①为了将自己所学电子信息工程专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

通过电子信息工程的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

  ②通过电子信息工程专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社

  会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ③通过实习,了解电子信息工程专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。

为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。

接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。

培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  实习任务要求

  ①在电子信息工程岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

  ②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

  二、实习单位及岗位简介

  实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。

公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

  浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。

为了开发出真正适合企业需求的XXXX

  产品,企业特聘请电子信

  息工程专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪电子信息工程行业发展特点,不断优化。

  实习岗位简介(概况)

  A.参与电子信息工程岗位的日常工作,参与组织制定单位电子信息工程岗位发展规划和年

  度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

  B.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。

确定自己在电子信息工程专业岗位

  的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

  C.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职

  业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。

努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

  三、实习内容(过程)

  举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

  我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。

为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发电子信息工程专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  适应电子信息工程专业岗位工作。

  为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。

校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。

从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。

我在电子信息工程专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。

在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。

在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:

细节决定成败。

  篇三:

电子信息工程技术专业实习总结范文

  《浙江大学优秀实习总结汇编》

  电子信息工程技术岗位工作实习期总

  结

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结电子信息工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在电子信息工程技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:

我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合电子信息工程技术岗位工作的实际情况,认真学习的电子信息工程技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在电子信息工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在电子信息工程技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对电子信息工程技术岗位工作的情况有了一

  个比较系统、全面的认知和了解。

根据电子信息工程技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成电子信息工程技术岗位工作的任务。

两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到电子信息工程技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1