3位数显频率计数器 自动保存的.docx
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3位数显频率计数器自动保存的
学号09700227
单片机原理及应用
设计说明书
3位数显频率计数器
起止日期:
2012年12月24日至2013年12月28日
学生姓名
刘扬
班级
09电信2班
成绩
指导教师(签字)
电子与信息工程系
2013年12月28日
目录
第一章:
设计背景及要求1
1.1数字频率计数器的背景及意义1
1.2设计要求1
第二章:
设计原理及总体方案1
2.1频率计的基本原理1
2.2方案的确定2
第三章:
硬件设计3
3.1主控单元3
3.2频率采集7
3.3显示单元7
3.4原理图设计8
第四章:
软件设置8
4.1设计流程8
4.2程序设计9
第五章:
仿真设计及结果13
5.1源程序编译及结果13
5.2原理图绘制13
5.3仿真结果14
第六章:
总结及体会14
第一章:
设计背景及要求
1.1数字频率计数器的背景及意义
在现代社会中,随着电子工业的发展,能够精确测量各种设备仪器中电路的频率、电压、电流等参数已越来越重要。
而传统的电子测量仪器中,示波器在进行频率测量时测量精度较低,误差较大。
频谱仪可以准确的测量频率并显示被测信号的频谱,但测量速度较慢,无法实时快速的跟踪捕捉到被测信号频率的变化。
正是由于频率计能够快速准确的捕捉到被测信号频率的变化,因此,频率计拥有非常广泛的应用范围。
在生产制造企业中,频率计被广泛的应用在生产线的生产测试中。
频率计能够快速的捕捉到晶体振荡器输出频率的变化,用户通过使用频率计能够迅速的发现有故障的晶振产品,确保产品质量。
在计量实验室中,频率计被用来对各种电子测量设备的本地振荡器进行校准。
在无线通讯测试中,频率计既可以被用来对无线通讯基站的主时钟进行校准,还可以被用来对无线电台的跳频信号和频率调制信号进行分析。
我所设计的三位数显频率计数器,是基于ATMEL公司的AT89S51单片机,通过其T0与T1的定时与计数功能,来测量输入信号的频率,并通过六位动态数码管显示出来,并且尽可能使用最少的元器件,在满足性能要求的前提下,尽量节省成本,以期最大的性价比。
1.2设计要求
(1)基于AT89S51单片机,设计一个精确测量输入信号频率的频率计数器
(2)能够精确测量频率范围在0Hz—250kHz之间的输入信号
(3)测量误差不超过±1Hz
(4)使用六位数码管显示测量结果
(5)在满足性能的前提下,尽可能使用最少的、最廉价的元器件
第二章:
设计原理及总体方案
2.1频率计的基本原理
频率计的基本原理是用一个频率稳定度高的频率源作为基准时钟,对比测量其他信号的频率。
通常情况下计算每秒内待测信号的脉冲个数,此时我们称闸门时间为1秒。
闸门时间也可以大于或小于一秒。
闸门时间越长,得到的频率值就越准确,但闸门时间越长则每测一次频率的间隔就越长。
闸门时间越短,测的频率值刷新就越快,但测得的频率精度就受影响。
测量一个信号的频率有两种方法:
第一种是计时法,用基准信号去测量被测信号的高电平持续的时间,然后转换成被测信号的频率。
第二种是计数法,计算在基准信号高电平期间通过的被测信号个数。
根据设计要求测量0HZ~250KHZ的正弦信号,首先要将正弦信号通过过零比较转换成方波信号,然后变成测量方波信号。
如果用第一种方法,当信号频率超过1KHZ的时候测量精度将超出测量精度要求,所以当被测信号的频率高于1KHZ的时候需要将被测信号进行分频处理。
如果被测信号频率很高需要将被测信号进行多次分频直到达到设计的精度要求。
数字频率计是一种应用很广泛的仪器电子,在广泛的应用领域内,到处可见到处理离散信息的数字电路。
随着数字电路制造工业的进步,使得系统设计人员能在更小的空间内实现更多的功能,从而提高系统可靠性和速度。
本论文设计采用AT89C51单片机为控制器件来制作一个0HZ~250KHZ的频率计,并将所需得到的频率通过数码管显示出来。
根据设计要求用单片机的内部T0产生基准信号,由INTO输入被测信号,通过定时方式计算被测信号的持续时间。
通过单片机计算得出结果,最后通过数码管显示测量结果。
系统的原理框图如图2-1所示。
图2-1数字频率计系统框图
2.2方案的确定
系统采用MCS—51系列单片机AT89S51作为控制核心,门控信号由AT89S51内部的计数定时器产生,单位为1µs。
由于单片机的计数频率上限较低(12MHZ晶振时约500KHZ),所以需对高频被测信号进行硬件分频处理,AT89S51则完成运算、控制及显示功能。
由于使用了单片机,使整个系统具有极为灵活的可编程性,能方便地对系统进行功能扩展与改进。
原理图如图2-2
图2-2单片机测频原理图
在本设计方案中,我通过程序设定T0工作在计数状态下,T1工作在计时状态下。
T0计数器对输入的信号经行计数,其最大计数值为fOSC/24,当fOSC=12MHz时,T0的最大计数频率为500kHz。
由于信号的频率就是每秒钟信号脉冲的个数,于是我让T1工作在定时状态下,定时时间为1秒。
每定时1秒钟到,就停止T0的计数,然后从T0的计数单元中读取计数的数值,即完成了信号频率的测量。
最后通过三位数码管显示出频率值。
由于要尽可能的使用最少的元件,在满足设计要求的前提下,我尽可能的减少了元器件的使用。
将被测信号不加任何处理,直接输入单片机的T0口。
而将被测信号经行放大整形、倍频锁相等处理就不再进行了。
这样做会使该频率计在测量信号频率时产生精度误差,但能够满足设计要求。
第三章:
硬件设计
3.1主控单元
主控单元主要是AT89C51单片机系统,采用12MHZ的晶振频率。
单片机的P3.2口接被处理后的被测信号,P0口接LED显示器的数据输入端,ALE,RD,WR,P0.0,P0.1通过外接控制电路接数码管显示器的控制端。
单片机系统的电路如图3-1所示。
图3-1单片机系统
AT89S51是一个低功耗,高性能CMOS8位单片机,片内含4kBytesISP(In-systemprogrammable)的可反复擦写1000次的Flash只读程序存储器,器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术制造,兼容标准MCS-51指令系统及80C51引脚结构,芯片内集成了通用8位中央处理器和ISPFlash存储单元,功能强大的微型计算机的AT89S51可为许多嵌入式控制应用系统提供高性价比的解决方案。
AT89S51具有如下特点:
40个引脚,4kBytesFlash片内程序存储器,128bytes的随机存取数据存储器(RAM),32个外部双向输入/输出(I/O)口,5个中断优先级2层中断嵌套中断,2个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口,看门狗(WDT)电路,片内时钟振荡器。
此外,AT89S51设计和配置了振荡频率可为0Hz并可通过软件设置省电模式。
空闲模式下,CPU暂停工作,而RAM定时计数器,串行口,外中断系统可继续工作,掉电模式冻结振荡器而保存RAM的数据,停止芯片其它功能直至外中断激活或硬件复位。
同时该芯片还具有PDIP、TQFP和PLCC等三种封装形式,以适应不同产品的需求。
AT89S51单片机内部结构如下图:
图3-2单片机内部结构图
图3-3单片机引脚图
管脚说明:
VCC:
供电电压。
GND:
接地。
P0:
P0口为一个8位漏级开路双向I/O口,每脚可吸收8TTL门电流。
当P1口的管脚第一次写1时,被定义为高阻输入。
P0能够用于外部程序数据存储器,它可以被定义为数据/地址的第八位。
在FIASH编程时,P0口作为原码输入口,当FIASH进行校验时,P0输出原码,此时P0外部必须被拉高。
P1:
P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口,P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。
P1口管脚写入1后,被内部上拉为高,可用作输入,P1口被外部下拉为低电平时,将输出电流,这是由于内部上拉的缘故。
在FLASH编程和校验时,P1口作为第八位地址接收。
P2:
P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口,P2口缓冲器可接收,输出4个TTL门电流,当P2口被写“1”时,其管脚被内部上拉电阻拉高,且作为输入。
并因此作为输入时,P2口的管脚被外部拉低,将输出电流。
这是由于内部上拉的缘故。
P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时,P2口输出地址的高八位。
在给出地址“1”时,它利用内部上拉优势,当对外部八位地址数据存储器进行读写时,P2口输出其特殊功能寄存器的内容。
P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。
P3:
P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口,可接收输出4个TTL门电流。
当P3口写入“1”后,它们被内部上拉为高电平,并用作输入。
作为输入,由于外部下拉为低电平,P3口将输出电流(ILL)这是由于上拉的缘故。
P3.0RXD(串行输入口)P3.1TXD(串行输出口)P3.2/INT0(外部中断0)P3.3/INT1(外部中断1)P3.4T0(记时器0外部输入)P3.5T1(记时器1外部输入)P3.6/WR(外部数据存储器写选通)P3.7/RD(外部数据存储器读选通)P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。
I/O口作为输入口时有两种工作方式即所谓的读端口与读引脚读端口时实际上并不从外部读入数据而是把端口锁存器的内容读入到内部总线经过某种运算或变换后再写回到端口锁存器只有读端口时才真正地把外部的数据读入到内部总线上面图中的两个三角形表示的就是输入缓冲器CPU将根据不同的指令分别发出读端口或读引脚信号以完成不同的操作这是由硬件自动完成的不需要我们操心1然后再实行读引脚操作否则就可能读入出错为什么看上面的图如果不对端口置1端口锁存器原来的状态有可能为0Q端为0Q^为1加到场效应管栅极的信号为1该场效应管就导通对地呈现低阻抗,此时即使引脚上输入的信号为1也会因端口的低阻抗而使信号变低使得外加的1信号读入后不一定是1若先执行置1操作则可以使场效应管截止引脚信号直接加到三态缓冲器中实现正确的读入由于在输入操作时还必须附加一个准备动作所以这类I/O口被称为准双向口89C51的P0/P1/P2/P3口作为输入时都是准双向口接下来让我们再看另一个问题从图中可以看出这四个端口还有一个差别除了P1口外P0P2P3口都还有其他的功能。
RST:
复位输入。
当振荡器复位器件时,要保持RST脚两个机器周期的高电平时间。
ALE/PROG:
当访问外部存储器时,地址锁存允许的输出电平用于锁存地址的地位字节。
在FLASH编程期间,此引脚用于输入编程脉冲。
在平时,ALE端以不变的频率周期输出正脉冲信号,此频率为振荡器频率的1/6。
因此它可用作对外部输出的脉冲或用于定时目的。
然而要注意的是:
每当用作外部数据存储器时,将跳过一个ALE脉冲。
如想禁止ALE的输出可在SFR8EH地址上置0。
此时,ALE只有在执行MOVX,MOVC指令是ALE才起作用。
另外,该引脚被略微拉高。
如果微处理器在外部执行状态ALE禁止,置位无效。
/PSEN:
外部程序存储器的选通信号。
在由外部程序存储器取指期间,每个机器周期两次/PSEN有效。
但在访问外部数据存储器时,这两次有效的/PSEN信号将不出现。
/EA/VPP:
当/EA保持低电平时,则在此期间外部程序存储器(0000H-FFFFH),不管是否有内部程序存储器。
注意加密方式1时,/EA将内部锁定为RESET;当/EA端保持高电平时,此间内部程序存储器。
在FLASH编程期间,此引脚也用于施加12V编程电源(VPP)。
XTAL1:
反向振荡放大器的输入及内部时钟工作电路的输入。
XTAL2:
来自反向振荡器的
3.2频率采集
频率采集单元主要依靠单片机的定时器/计数器,定时器/计数器实质上就是一个加1计数器,其控制电路受软件控制、切换.当定时器/计数器为定时工作方式时,计数器的加1信号由振荡器的12分频信号产生,即每过一个机器周期,计数器加1,直至计满溢出为止。
显然,定时器的定时时间与系统的振荡频率有关。
因一个机器周期等于12个振荡周期,所以计数频率fcount=1/12osc。
如果晶振为12MHz,则计数周期为:
T=1/(12×106)Hz×1/12=1μs(3-1)
这是最短的定时周期。
若要延长定时时间,则需要改变定时器的初值,并要适当选择定时器的长度(如8位、13位、16位等)。
当定时器/计数器为计数工作方式时,通过引脚T0和T1对外部信号计数,外部脉冲的下降沿将触发计数。
计数器在每个机器周期的S5P2期间采样引脚输入电平。
若一个机器周期采样值为1,下一个机器周期采样值为0,则计数器加1。
此后的机器周期S3P1期间,新的计数值装入计数器。
所以检测一个由1至0的跳变需要两个机器周期,故外部的最高计数频率为振荡频率的1/24。
例如,如果选用12MHz晶振,则最高计数频率为0.5MHz。
虽然对外部输入信号的占空比无特殊要求,但为了确保某给定电平在变化前至少被采样一次,外部计数脉冲的高电平与低电平保持时间均需在一个机器周期以上。
3.3显示单元
本次设计中采用了LED显示器,即数码管。
数码管的每一个数码段是一只发光二极管。
当发光二极管导通时,相应的一个点或者一个笔画发光,控制发光二极管发光组合,可以显示出所需字符。
我采用了共阴极结构。
在定义其显示字形的码段时,通过I/O口送出七段码
表3-1段码表
显示字形
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
共阴
3FH
06H
5BH
4FH
66H
6DH
7DH
07H
7FH
6FH
LED显示模块原理图
图3-4LED显示原理图
3.4原理图设计
图3-5电路原理图
第四章:
软件设置
4.1设计流程
根据硬件和毕业设计所要求的功能,在KEIL51开发环境下编译程序,首先要定义相关参量,然后初始化中断,打开外中断,T0是工作在计数状态下,对输入的频率信号进行计数,但对工作在计数状态下的T0,最大计数值为fOSC/24,由于fOSC=12MHz,因此:
T0的最大计数频率为250KHz。
对于频率的概念就是在一秒只数脉冲的个数,即为频率值。
所以T1工作在定时状态下,每定时1秒中到,就停止T0的计数,而从T0的计数单元中读取计数的数值,然后进行数据处理。
送到数码管显示出来。
T1工作在定时状态下,最大定时时间为65ms,达不到1秒的定时,所以采用定时50ms,共定时20次,即可完成1秒的定时功能。
编译实现相关功能程序,实现毕业设计所要求的功能,程序流程图如下图所示:
图4-1程序流程图
4.2程序设计
#include
unsignedcharcodedispbit[]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f};//共阴数码管选通数组
unsignedcharcodedispcode[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,
0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x00,0x40};//数码管显示的数字数组
unsignedchardispbuf[8]={0,0,0,0,0,0,10,10};//数码管显示内容数组
unsignedchartemp[8];//数码管显示内容缓冲数组
unsignedchardispcount;//显示计数
unsignedcharT0count;//计时器0的计数
unsignedchartimecount;
bitflag;//频率计开始工作标志位
unsignedlongx;//八个数码管显示的数
voidmain(void)
{
unsignedchari;
TMOD=0x15;//设置两个计时器模式
TH0=0;//初始化计时器1的高位
TL0=0;//初始化计时器1的低位
TH1=(65536-4000)/256;//初始化计时器1的高位
TL1=(65536-4000)%256;//初始化计时器1的低位
TR1=1;//开计时器1
TR0=1;//开计时器0
ET0=1;//开外部计时中断0
ET1=1;//开外部计时中断1
EA=1;//开总中断
while
(1)
{
if(flag==1)
{
flag=0;
x=T0count*65536+TH0*256+TL0;
for(i=0;i<8;i++)//
{
temp[i]=0;//清缓冲数组内容
}
i=0;
while(x/10)
{
temp[i]=x%10;//把个位数给缓冲区
x=x/10;
i++;
}
temp[i]=x;//把十位数给缓冲
for(i=0;i<6;i++)
{
dispbuf[i]=temp[i];//
}
timecount=0;//清0
T0count=0;
TH0=0;
TL0=0;
TR0=1;
}
}
}
voidt0(void)interrupt1using0//中断计时器0实行的函数
{
T0count++;
}
voidt1(void)interrupt3using0//中断计时器1的函数
{
TH1=(65536-4000)/256;
TL1=(65536-4000)%256;
timecount++;
if(timecount==250)
{
TR0=0;
timecount=0;
flag=1;
}
P0=dispcode[dispbuf[dispcount]];//数码管显示内容
P2=dispbit[dispcount];//数码管选通
dispcount++;
if(dispcount==8)
{
dispcount=0;
}
}
第五章:
仿真设计及结果
5.1源程序编译及结果
5.2原理图绘制
5.3仿真结果
第六章:
总结及体会
硬件测试时需要用到的器件有:
数字万用表、稳压电源以及函数信号发生器EE1643。
将稳压电源调至+5V,后用数字万用表进行测量,看输出的直流电压是否已经满足+5V的要求,然后将函数信号发生器打开,给电路加上一个+5V的方波信号,频率从0Hz开始不断增大直至200KHz信号,看电路的LED数码管显示是否与函数信号发生器给出的频率一致,如果能达到基本一致,再进行下一步的测试工作。
将函数信号发生器的输出频率调至1KHz保持不变,这个时候调动发生器的信号电压,使其不断增大至+5V时停止调动,当信号电压增大至+1.5V的时候,数码管上开始显示信号源频率。
将将函数信号发生器的输出电压保持在+5V保持不变,此时调动信号发生器的输出频率,观察LED数码管上显示的频率和信号发生器上显示的频率进行比对,当测试频率在5KHz位置时LED数码管上测试的频率误差开始增大。
完成以上测试后与原理相符合,硬件没有问题,计数结果准确无误,完全达到设计要求。
这次的课程设计为基于AT89S51单片机的频率计的设计装置,以AT89S51为核心,包括单片机系统模块,LED显示模块、已经串口通信模块,实现对输入信号的频率的测试功能。
其中单片机系统模块做为核心处理中断信号,并输出信号,显示在LED显示模块上。
经过不断的摸索和严格调试,本设计实现了所要求的功能,完全符合要求。
经过这次课程设计使我受益匪浅,旧知识得到加强,单片机的应用,LED显示管等,增加了新知识,开阔了视野。
从中我学到了更多关于电子制作的知识,从原理图的设计到调试出结果,整个过程虽然遇到了许多困难,但经过本人的不懈努力和指导老师的殷勤指导,以及同学的热心帮助下,不断查找资料,更换器件,力求更简单更实用,以至最终实现了本次课程设计。
并且通过这次课设的实践,培养了自己对本专业学习的更为浓厚的兴趣与爱好,提高了自己的动手能力,以及与同学团结协作的能力。