一年级小学生的拓展户外活动方案最新.docx
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一年级小学生的拓展户外活动方案最新
一年级小学生的拓展户外活动方案1
一、指导思想
培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。
进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构
主任：
______
副主任：
_____
专业教师：
______（退休教师）
三、组织机构职责
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。
。
四、活动内容
1、文体科技类：
优秀影片观赏、篮球、乒乓球;
2、技能培训类：
绘画、舞蹈小养殖、小种植
3、学科类：
数棋培训。
五、活动要求
1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。
2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。
六、活动时间
主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。
七、安全管理
1、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。
一年级小学生的拓展户外活动方案2
春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。
锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
一、活动组织
由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。
二、活动时间及地点
20__年4月12日（星期五）下午在人民公园
三、活动内容
1、拔河比赛。
全班孩子分成4队，分两轮完成。
第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛，一局定胜负。
2、亲子活动。
“2人3条腿”协调跑步接力赛。
要求：
参与者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己准备布）。
2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。
3、唱歌，背诵古诗（根据活动时间备用）
唱歌，按要求背诵古诗。
四、奖项设置
两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），按照名次分别颁发小奖品。
五、活动纪律
1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。
2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。
3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。
4、活动结束后，由家长带领离开。
一年级小学生的拓展户外活动方案3
活动目的：
为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!
活动规则：
通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。
活动时间：
11月6号（上午9点）
活动地点：
北区篮球场
活动项目策划：
1.抢答游戏：
学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!
以部门为单位计分。
2.大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。
由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。
节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!
"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。
下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。
（进行5轮）
3.坐地起身
要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;（以部门为单位）绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。
如果几个组一样的话，就增加人数。
在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
4.以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。
5.蹲‘水果’：
把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭
“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇
“桃子”。
规则：
每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。
策划人：
___
一年级小学生的拓展户外活动方案4
预算费用：
每人50元（多退少补）包括：
场地费+门票费+午餐费+培训费。
目的：
1、增强班级向心力和凝聚力。
2、增进一班和五班同学的了解。
3、考过英语四六级，期末还有一段时间，给大家一个放松的机会。
活动安排：
早上八点半在学校门口集合，乘坐D1线新庄下车，步行300米到达情侣园（路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路），户外拓展活动方案。
九点半正式开始拓展训练：
附：
执行方案
08：
50-09：
30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光灿烂：
我们的团队我们的家。
活动意义：
促进队员创新、沟通和了解，在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。
队长的组织协调，队员的协作，为荣誉而战。
09：
30-10：
30信任背摔
内容：
每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。
目的：
1、了解有效的沟通的环节和步骤。
2、信任，是精诚合作的基石。
如果团队之间缺少了信任，那么不仅这个大家庭不会和睦，而且也直接影响到了整体的战斗力。
3、"信任背摔"经过心理专家的反复论证，形式虽然简单，但让人与人之间的信任迅速升值。
10：
40-11：
50生死电网
内容：
您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”（绳网），网上的一个洞就是一条生路。
通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为“触电”，“牺牲”的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。
目的：
1、培养团队合作精神增进沟通。
2、体现协同工作在解决问题的作用。
3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。
寓意：
没有完美的个人，只有完美的团队!
中午
12：
00-12：
30午餐6元标准餐
12：
30-13：
40午休游览美丽的情侣园，班级同学互相拍照留念
下午
13：
40-14：
30互动游戏热身
14：
40-15：
50挑战五分钟
内容：
比赛以游戏的。
方式进行，主要考察参赛选手的团队合作能力。
游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成，游戏合作性很强，需要选手融入团体，展现团体的智慧。
16：
00-17：
00求生墙
内容：
在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。
如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。
目的：
1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
2、这是整个拓展活动的精彩活动。
也是考验大家一天培训成果的时候!
你们敢接受这个挑战吗?
加油吧，精英们!
17：
00-17：
20活动总结
活动备注：
活动结束，考虑到大家培训了一天，比较累，用班费支出用于包车费用。
1、拓展期间要分好责任，小队长督促队员遵守活动的要求，不能单独行动。
2、据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。
3、这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。
4、这次活动，是为了增强班级凝聚力专门组织的，既要尊重同学意愿，又要积极争取。
一年级小学生的拓展户外活动方案5
为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排
1、热身活动：
通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：
通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：
通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：
家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长：
发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：
20__年12月29日上午9点历时：
3小时
3、活动场地：
____
4、活动记录：
录像、照相
5、活动道具：
床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、准备
1、黑板上写上"爱的体验"（李旭升写）
2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、翟鸿燊讲座）
3、人员：
李春青老师、班主任、学生会干部5人（工作人员）
4、场地：
桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：
曾庆志摄影：
天成顺
6、邀请人员：
7、道具：
眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
学生外出的户外扩展活动方案1
活动主题：
相约___，绽放你、我、他
活动目的：
丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨：
娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
活动背景：
在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异
的成绩。
主办单位：
___教育学校
承办单位：
___教育学校___班
支持单位：
___武警部队
活动时间：
2012年12月7日至2012年12月9日
活动地点：
___武警训练基地
活动设备：
音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套.（武警部队内部设备）
活动流程
2012年12月7日
1、7：
30集合
2、8：
00出发（___班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校;检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）
3、
使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：
军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。
预计4至5小时。
（预计周五路况较拥挤）
4、___班学生在去到训练基地后，___班负责会场布置（按分组来完成）
5、午饭时间视情况而定，暂定12：
00至13：
00.
6、下午活动时间为：
14：
00至17：
00，由各班级自由组织。
（有节目的同学于15：
00进行彩排）
7、___班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17：
30至18：
30
9、活动入场时间为19：
00进场，19：
30正式开始。
23：
00结束。
历时三个半小时。
按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。
10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9:
00活动开始
（___班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时?
计分）
10：
30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场）
11：
30或12:
00午餐（暂定）
14:
00—14:
30（活动开始）待定
一.礼仪组接待领导进场
二.各小组安排各班级入场
三.14:
30主持人介绍各到会领导.嘉宾
四.请梁校.马总致词发言
五.各班级专业展示
a音乐班b___班（10—20人诗歌朗诵）c美术班（美术作品走秀）
六.各领导根据学生表演致词
七.学生的文艺演出
a音乐班b___班（舞蹈等）c美术班
八.音乐班两个节目，___班四个节目，美术班两个
九.请领导总结致词
十.17:
00晚餐（暂定）
18:
30篝火晚会开始
一.发放水果，瓜子（美术班两袋，___班一袋，音乐班半袋）
二.做游戏
三.各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）
四.跳左脚舞
备注：
领导发放奖品
活动人员安排
第一组：
后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。
10—15人余思乾、王艺璇负责。
）
第二组：
宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。
10—15人陈满林、王晓丹负责）
第三组：
礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人吴海梅、王娅主要负责）
第四组：
采购组（负责所有物品的采购。
10—15人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责）
第五组：
卫生组（___班全部参与，打扫四次晚会的卫生）{（12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责）（下午领导讲话4,5,6，组负责）
（篝火晚会由7,8,9组负责）}卫生组总负责人：
王珩
第六组：
应急组（主要负责安全，消防以及意外伤害应急）备注：
灭火器2个，急救箱1个张明发、王珩负责）
第七组：
摄影（男生5人，待定）
游戏规则
一.扮时钟（培养同学们的判断能力以及协调性）
在白板或者墙壁上画一个大时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来，三个人分别表演时钟的时针，分针，秒针
，在时钟前面站成一纵队（背向白板或墙壁）扮演者不看“时钟”
主持人任意给出一个时刻，比如：
14：
00时，零分，零秒，要____时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置，错误或者指示慢的人受罚（俯卧撑50个）
二.“怪兽过河”
操作：
a团队在连成一体的情况下，通过一条60米的河（绳子作为河岸）
b最多由八只手，四只脚可以接触“河面”
c团队队员有15分针讨论如何操作
目的：
统一团队领导能力，简化工作流程，锻炼团队协作能力。
规则：
a通过“河面”期间，身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败，团队要接受惩罚，队长接受双倍惩罚。
b通过“河面”的时间为2分针
c若两队均没有在规定的时间内完成，通过距离最长的一方为胜利者。
三.“嘴咬扑克”
操作：
a全体拓展学生15人一组
b每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位
c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员
目的：
锻炼参与者的心理素质
规则：
a游戏期间，各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置，以增加游戏的难度。
b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。
c游戏进行中，扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚
四.解手链
形式：
10人一组
时间：
20分钟
目的：
让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
程序：
1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆
2主持人说：
先举起你的右手，握住对面的那个人的手，再举起你的左手，握住别人的手，现在你们对面一个错综复杂的问题，在不松手的情况下，想办法解开
3告诉大家一定可以解开，但有两种答案，一种是大圈，另一种是两个套着的环。
4如果过程中实在解不开，主持人可允许同学决定两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
五.顶气球比赛
道具：
气球一个，绳子一条
参加人员：
两组对抗（每组一般3至7人）
游戏规则：
游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开（像网球网一样）然后双方排开用头顶气球，哪方先落地为输，双方轮流发球（体现配合能力和竞争能
力）注意只能用头，不能用其他部位。
六.抢伴舞
五位男生，四位女生
音乐响起，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一个男士没有舞伴请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。
七.同手同脚。
程序：
1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起，并排列向前。
2把准备好的气球放在两者之间。
规则：
1率先完成者获胜。
2期间气球不准落地。
3期间如果气球掉落，比赛者摔倒可以调整继续比赛。
4比赛时间为5分钟。
八.跳大绳
程序：
1.准备六条绳子，六条绳子相互接在一起（在中间打结）
2.13个人为一组，一个人跳，12个人在抡动长绳，看哪一组跳的次数最多，跳的次数最多的一组获胜。
3.由场外主持负责计数。
九.不管三七二十一
1主持人请每区派一名选手上台（越多越好）
2主持人讲解游戏规则：
从一开始报数，每逢7和7的倍数不能说出，速度要快，犯规者淘汰出局，最终胜出的人为优胜者
3主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边，剩下的人接着报数
4主持人颁奖
十.灰头土脸
准备一盘面粉，让人们用力将面粉从盘中吹走
十一.我是淑女
将3至5本书放在同学的头顶，并请他学模特走一圈，如果书掉，就重来。
十二.踩气球
一次六人以上参加，在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球，然后规定一个时间（2~3分钟）游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球，时间到时，看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。
活动预算
1.摄影费：
__元—2500元
2.水果：
苹果700个：
500元—600元
瓜子：
10元1公斤—50公斤（共计500元）
小橘子:
120公斤（10元3公斤）：
400元
花生：
50公斤每公斤10元（共计500元）
糖：
30袋10元一袋（共计300元）
3.奖品：
三等奖10人，每人一本笔记本5—8元一本（共计80元）
二等奖：
8人，每人一个铅笔袋（共计160）
一等奖：
5个人，每人一本30元的书（共计150）特等奖：
3名每人一本50元的书（共计150）
4.装饰用品：
气球：
500个（共计70元）
打气筒：
2个（共计20元）
大透明胶带：
5卷（共计25元）
双面胶：
10—15卷（共计30元）
彩带：
70元
果盘：
6—10个（共计50元）
卡纸：
20元
标签：
400张（共计15元）
5.服装预算：
待定（1000元—__元）15套左右
6.药箱：
一个30元药品：
{创可贴：
20个（共计3元）消毒水：
一瓶（共计10元）纱布5元云南白药喷雾剂一大瓶（共计60元）棉签：
2元
藿香正气水：
20元
7.（12月8日上午奖品）益达：
6瓶（共计60元）
旺仔：
4小件（24小瓶共计72元）
8.晚会用品：
用来喷的雪花：
25瓶（共计125元）
花筒大礼炮:
6个（共计90元）
横幅：
3条{
（1）___教育2013届全体师生拓展交流晚会
（2）汇百家教学子弟寓教于乐（3）智名流育英才桃李满天（费用预定200元）}
9.绳子:
70米（共计350）（备：
8号上午活动用具）
10.备注:
（领导接待用水果）香蕉：
六公斤每公斤4元（共计24元）矿泉水：
一箱（共计30元）蛇果：
六个每个10元（共计60元）
{（柴，汽油，手电筒，扩音器，）费用待定}
11.备用资金：
1500元
总计：
10276元
学生外出的户外扩展活动方案2
活动目的：
为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!
活动规则：
通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。
活动时间：
11月6号（上午9点）
活动地点：
北区篮球场
活动项目策划：
1.抢答游戏：
学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!
以部门为单位计分。
2.大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。
由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。
节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!
"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。
下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。
（进行5轮）
3.坐地起身
要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;（以部门为单位）绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。
如果几个组一样的话，就增加人数。
在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
4.以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。
5.蹲‘水果’：
把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭
“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇
“桃子”。
规则：
每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。
策划人：
孙鹏程
学生外出的户外扩展活动方案3
一、活动宗旨
通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升。
为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”，并于5月15日在操场举办团体户外活动。
通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用能力，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐发展，将我部英语特色教育推向一个新的台阶。
二、活动主题与口号
主题：
展现自我，超越梦想;
口号：
青春无悔，展现自我风采：
拼搏奋进，超越梦想极限
具体安排如下：
时间安排：
5月15日下午2：
00开始比赛
地点：
太原师院南区操场
参加人员：
大一、大二全体同学
评委：
由大一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团
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