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课外阅读-每日一文

一、阅读短文,完成练习。

  书是我的一只美丽的小船。

  在人生的海洋里,它载着我,驶向许多奇妙的港口、岛屿(yǔ),甚至是险峻的礁岩(jiāo yán)。

  无论在丽日还是有风的天气里,我和它一起在碧波或恶浪中行进。

仿佛有只看不见的手,指点着那些像海市蜃(shèn)楼一样的风光和人物,仿佛有个神奇的嘴,发出船底和波浪日夜荡出的水声,不停地给你讲生活中的哲(zhé)理,幻想各种各样的现实。

  这是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光,这是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不寻求任何栖(qī)息的港湾。

  在这只船上,我变得越来越清醒,我也变得越来越充实,而且和它一样,祈求更远更险的航行。

1.形近字组词。

幻(  ) 波(  ) 险(  ) 岛(  )

幼(  ) 玻(  ) 俭(  ) 鸟(  )

2.多音字组词。

载 zǎi(  )zài(  )  恶 è(  )ě(  )

行 xíng (  )háng(  )

3.作者把书比做什么?

_________________________________________________________

4.说说你读过哪些书?

你把书比做什么?

_________________________________________________________

5.把下面这几句话补充完整。

(1)读书使我了解了________________________的故事。

(2)读书使我懂得了________________________的道理。

 

(3)读书使我交到了________________________的朋友。

6、文中提到书是不知疲倦的船,而且不去寻找任何可以栖息的海港,意思是说:

 

苦  糖        

    几年前,我与同乡麦天枢先生在天安门广场溜达,共同怀念起故乡,他说了件自己少年时的事,让我至今不忘。

        

    父亲病了,亲戚拿二斤白糖来探望。

父亲说这么好的东西过端午节再吃,母亲就把糖装进一个黑罐子,一根粗麻绳拴着挂在屋梁上,辍学在家的天枢,便从此有了寄托。

       

      一日,家里大人不在,天枢把弟妹哄出去玩,自己留在屋里。

血热了起来,那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味,叫做“甜”。

要是那白色晶体爬在舌尖上,咕噜一转,那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来,化成温柔的流体。

        

    狂喜之后,他在凳子上垫了三块砖,爬了上去。

当他的指尖触到那神物之时,他的心缩了一下,只拈了一小撮,舔了。

        他扔了砖头,把凳子搬走,发誓不再吃了。

可是那凳子和砖头又来了,这下他抓了一满把,满满塞了一嘴。

在嚼咽的时候,他目光怔怔地盯着某处,甜出了泪水。

        

    一个多月后,他的小手蘸完了最后一粒糖。

端午了,罐子从屋梁上下来了,他等着挨顿饱打。

母亲只是抱着空罐子哭着,一句责怪的话都没有。

      

      母亲的哭声震得他无处藏身。

他发誓要让母亲天天有白糖吃。

后来他成了牧羊人,当了兵,上了大学,成了记者,又是个深邃的学者。

你要正碰上他回故乡,问他,你包里提的是啥?

他一定会腼腆地笑笑,啊,没啥,是些白糖。

        

    而他自己,从那以后,很少再吃白糖。

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