上海求真中学初中物理八年级上第四章《声现象》检测题含答案解析.docx
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上海求真中学初中物理八年级上第四章《声现象》检测题含答案解析
一、选择题
1．如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端；如图乙所示，A、B、C活塞在管中不同位置时，下列说法错误的是（ ）
A．向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大
B．哨音是通过空气传到别人耳朵的
C．向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低
D．用嘴分别吹出“dou
（1）”、“ruai
（2）”、“mi（3）”三个音阶，dou
（1）音阶与乙图B位置对应
2．关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声，声音的这种传导方式叫做骨传导
B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大
C．图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声
D．图丁中，开启倒车雷达，可利用次声波回声定位
3．以下有关物理量的估测，符合生活实际的是（ ）
A．一元硬币的厚度约为25mm
B．正常人能发出的声音的频率范围为20~20000Hz
C．正常人洗澡水的温度约70℃
D．正常人的心跳一分钟约为70次
4．一般说来，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的，这样做是为了（ ）
A．减弱声音的反射
B．增强声音的响度
C．提高声音的音调
D．为了美观、好看
5．国庆节前夕，同学们在操场上齐声高歌，合唱《我和我的祖国》，深情表白伟大祖国。
演唱中涉及到下列声现象，说法错误的是（ ）
A．歌声通过空气传播到听众的耳中
B．唱歌时声带振动的幅度越大，歌声的响度越大
C．“齐声高歌”指的是音调高
D．老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌
6．我国海警“3901”号所携带的非杀伤性定向声波武器引起媒体高度关注｡定向声波武器是一种远距离声波设各，它可以发出高150分贝的高能波｡使用时将该设各对准目标，集中施放高分贝警告音，令目标感到极度不适，头痛甚至休克，从而失去对抗能力｡对此描述，下列说法正确的是（ ）
A．定向声波武器施放的是超声波
B．分贝是声音频率的单位
C．该例子说明声波具有能量
D．距离远近不影响武器效果
7．下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）
A．“震耳欲聋”说明声音音调高
B．“隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音
C．“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度要低
D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息
8．如图所示是有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（ ）
A．
用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关
B．
将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，观察到乒乓球弹起，说明声音的传播需要介质
C．
逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以推断真空中不能传声
D．
用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，可以探究“响度与振幅的关系”
9．小阳设计了如图所示的几个实验，能够说明声音传播需要介质的是（ ）
A．甲图用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
B．乙图把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小
C．丙图用嘴吹哨子的上端，向下拉动活塞声音变低
D．丁图用较大的力拨动钢尺，声音变大
10．运动会上百米赛跑中，终点计时员小华听到枪声才开始计时，结果将运动员的成绩记录为12.29秒，那么，该运动员的实际成绩应该为（ ）
A．12.29秒B．12.00秒C．12.58秒D．13秒
11．关于下列四个情景的说法中错误的是（ ）
A．图甲：
发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波具有能量
B．图乙：
抽气的过程中，听到的铃声越来越小，说明声音的传播需要介质
C．图丙：
发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D．图丁：
8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
12．下列实验现象能说明声音的传播需要介质的是（ ）
A．
音叉响度大，乒乓球弹开的高度高
B．
发声的音叉激起水花
C．
抽气时，听到罩内的铃声变弱
D．
扬声器发声时，纸片在跳动
二、填空题
13．把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中，会看到“水花四溅”，如图，实验说明声是由物体______产生的，水花的作用是______，此处运用了______的研究方法。
（选填“控制变量”、“等效替代”或“转换”）
14．小宇对着远处的山崖大喊一声，过了4s听到山崖反射的回来的回声，则山崖到小宇的距离为______m（当时的气温为15°C）
15．如图所示，城市高架道路上通行的车辆，常会产生“震耳欲聋”的声音，周边居民认为此声音为______选填“噪音”或“乐音”），因此在高架道路的两侧设有较高的板墙，安装这些板墙的目的是控制______。
16．2008年9月26日，“神七”上的航天员翟志刚出舱行走，茫茫太空第一次留下中国人的足迹，圆了中国人的太空梦。
请回答以下问题：
（1）在出舱过程中，若以太空舱为参照物，翟志刚是______的（选填“运动”或“静止”）；
（2）假设两名宇航员走出飞船在太空中面对面交谈______听到对方的话语（填“能”或“不能”）。
17．演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的________，同时演员用不同力度来调节声音的强弱，这是为了改变声音的________。
18．已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。
现有一根长为34m的空铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另外一个人敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要______s，你会听到____次敲打的声音。
（已知声音在空气中的传播速度为340m，在铁中传播速度为5200m/s）
19．如图所示为相同时间内的两波形图，对比可知，图_____应为男中音歌唱家的声音波形图，图B为女高音歌唱家的声音波形图。
你判断的理由是_____。
男、女歌唱家的响度_____（选填“相同”或“不相同”）。
20．噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声叫做“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一。
如图所示，甲是从_____减弱噪声。
如图乙所示，在繁华闹市区设立的噪声监测仪是测定声音的_____（填写声音的相关牲征），它_____（选填“能”或“不能”）减弱噪声。
三、解答题
21．周末，小明一家人去山里游玩。
在一个山谷里，小明站在山谷之间，他大喊了一声，经过1s听到了一次回声，又经过0.5s，再听到一次回声。
求该山谷间的宽度。
（声音在空气中的传播速度为340m/s）
22．为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？
这种方法能不能用来测量月球与地球的距离？
为什么？
（声音在海水中传播速度是1500m／s）
23．70．向前传播的声音遇到障碍物能反射回来．一位同学向着远处的山崖大喊一声，约2s后听到回声，那么该同学距山崖大约是多少米？
（声音在空气中的传播速度为340m/s）
24．一汽车以20米/秒的速度向一山崖开进，途中鸣了一声笛，2秒钟后听到山崖传来回声，当司机听到回声时，汽车离山崖还有多远?
25．小马站在操场上某处拍了一下手，经过约0.2s听到圣新楼方向传来回声，已知此时空气中的声速为340m/s，求此时小马与圣新楼之间的距离。
26．一辆轿车正匀速驶向一座高山，司机鸣笛9s后听到回声，若汽车行驶时的速度是16m/s，则汽车司机听到回声时距离高山有多远？
（15℃，声音在空气中的速度是340m/s）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：
A
A．哨音的响度由吹的力度决定，吹的力度不同管内空气柱振动幅度不同则响度不相同，故A错误，符合题意；
B．我们平时听到的声音大多是由空气传播的，听到的哨声也是通过空气传播的，故B正确，不符合题意；
C．音调的高度与物体振动的快慢有关，向下拉活塞空气柱变长，振动变慢，发出的声音音调变低，故C正确，不符合题意；
D．“dou
（1）”、“ruai
（2）”、“mi（3）”三个音阶音调越来越高，空气柱长度越来越短，dou
（1）音阶与乙图B位置对应，故D正确，不符合题意。
故选A。
2．A
解析：
A
A．图甲中，用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，说明固体可以传声，是利用骨传导，故A正确；
B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，真空不能传声，闹钟发出的铃声逐渐变小，故B错误；
C．图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在人耳处减弱噪声，故C错误；
D．图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位，故D错误。
故选A。
3．D
解析：
D
A．一元硬币的厚度约为2.5mm，故A不符合题意；
B．可听声的频率为20~20000Hz，正常人的发声频率为85~1100Hz，故B不符合题意；
C．正常人洗澡的温度约为40℃，故C不符合题意；
D．正常人的心跳一分钟约为70次，故D符合题意。
故选D。
4．A
解析：
A
大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这种设计使声音反射时可以传向各个方向，并且可以多次反射，反射后声音会逐渐减弱，从而减小声音回响，减弱对原音的干扰，提高声音效果。
凹凸不平与音调、响度无关，也不是为了美观。
故选A。
5．C
解析：
C
A．歌声通过空气传播到听众的耳朵中，故A选项正确；
B．唱歌时振动的幅度越大，歌声的响度越大，故B选项正确；
C．“齐声高歌”指声音的响度大，故C选项错误；
D．老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌，故A选项正确。
故选C。
6．C
解析：
C
A．定向声波武器是发出的高分贝声音，不是超声波，超声波听不到，故A选项错误；
B．分贝是形容声音强弱的物理量，故B选项错误；
C．该例子说明声波具有能量，故C选项正确；
D．声音的响度随着距离的变远，声音变弱，故D选项错误。
故选C。
7．C
解析：
C
A．“震耳欲聋”说明声音的响度大，故A选项错误；
B．“隔墙有耳”可以说明固体能够传声，故B选项错误；
C．“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度要低，C选项正确；
D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递能量，故D选项错误。
故选C。
8．C
解析：
C
A．用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明响度与振幅有关，故A错误；
B．将正在发声的音叉轻轻靠近乒乓球，观察到乒乓球弹起，说明发声的物体在振动，故B错误；
C．逐渐抽取玻璃罩中的空气，听到铃声逐渐变小，可以推断当空气抽完后声音也消失，即真空中不能传声，故C正确；
D．用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条，可以探究“音调与频率的关系”，故D错误。
故选C。
9．B
解析：
B
【分析】
声音是由物体振动产生的；声音的传播需要介质；声音有三个特征：
音调、响度和音色，音调的影响因素是频率，响度的影响因素是振幅和距离，音色是由发声体自身的材料和结构决定的。
A．甲图中当正在发声的音叉轻轻插入水中，会看到水花四溅的现象，此时音叉的振动将水弹起，说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意；
B．乙图把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显变小，说明声音的传播需要介质，故B符合题意；
C．丙图用嘴吹哨子的上端，哨子内的空气柱振动发声，向下拉动活塞空气柱变长，振动频率变小，音调变低，是探究的频率对音调的影响，故C不符合题意；
D．丁图用较大的力拨动钢尺，增大发声体的振幅，从而使响度变大，是说明振幅对响度的影响关系，故D不符合题意。
故选B。
【点睛】
本题考查了声音的产生和传播、音调的相关的知识，属于基础知识的考查，比较简单。
10．C
解析：
C
由
得声音从起点传到终点的时间
因为计时员比运动员听到枪声晚0.29s，所以计时员给运动员的成绩少计时0.29s。
则运动员跑完百米的时间应为
12.29s+0.29s=12.58s
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
11．D
解析：
D
A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波具有能量，故正确，不符合题意；
B．抽气的过程中，听到的铃声越来越小，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故正确，不符合题意；
C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动，故正确，不符合题意；
D．相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音调不同，故错误，符合题意。
故选D。
12．C
解析：
C
A．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明声音的响度和振动的幅度有关，故A不符合题意；
B．发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的，故B不符合题意；
C．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，进一步推论得：
声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故C符合题意；
D．扬声器发声时，纸片在跳动，说明声音是由物体振动产生的，故D不符合题意。
故选C。
二、填空题
13．振动放大音叉的振动转换
解析：
振动放大音叉的振动转换
[1]把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中，会看到“水花四溅”，说明声是由物体振动产生的。
[2]将不易看到的音叉振动放大成四溅的水花，所以水花的作用是放大音叉的振动。
[3]这种将不易看到的音叉振动转化成容易看到的水花四溅的方法是转换法。
14．680
解析：
680
气温为15°C时，声音在空气中传播速度为340m/s，由可得声音在空气中的传播距离
由题意可知山崖到小宇的距离
15．噪音噪声的传播途径
解析：
噪音噪声的传播途径
[1]城市高架道路上通行的车辆，常会产生“震耳欲聋”的声音，影响周边居民的生活，此声音为噪声。
[2]安装这些板墙的目的是控制噪声的传播途径，在传播过程中减弱噪声。
16．运动不能
解析：
运动不能
（1）[1]翟志刚出舱行走，与太空舱的位置发生改变，在出舱过程中，若以太空舱为参照物，翟志刚是运动的。
（2）[2]声音的传播需要介质，真空不能传播声音。
两名宇航员走出飞船在太空中面对面交谈不能听到对方的话语。
17．音调响度
解析：
音调响度
[1]演员不断调整手指在琴弦上的按压位置改变弦振动部分的长短，改变了声音的音调。
[2]演员用不同力度来调节声音的强弱，这是为了改变声音的响度。
18．11
解析：
11
[1]因为管长s=34m，空气中的声速v=340m/s，由
得，声音在空气中的传播时间
[2]由于声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播最快，在气体中最慢，所以声音在铁管中的传播速度一定小于0.1s，则两次声音的间隔一定小于0.1s，此时人耳无法分辨两次声音，故只能听到一次敲打声。
19．A频率小音调低；频率大音调高相同
解析：
A频率小，音调低；频率大，音调高相同
[1][2][3]分析两图可知，A图的波比较稀疏，所以振动较慢，故频率较小，音调较低，A故为男中音歌唱家的声音波形图；图B振动较快，故频率较大，音调较高；分析两图可知，振动幅度相同，故响度相同。
20．声源处响度不能
解析：
声源处响度不能
[1]图甲是禁止鸣笛的图标，市内禁止机动车鸣笛，可以在噪声的产生处减弱噪声。
[2][3]图乙中在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的强弱或大小，即响度，它不能减弱噪声。
三、解答题
21．425m
解：
声音传到较近山崖用的时间
t1=
×1s=0.5s
声音传到较近山崖通过的距离
s1=vt1=340m/s×0.5s=170m
声音传到较远山崖用的时间
t2=
×（1s+0.5s）=0.75s
声音到较远山崖通过的距离
s2=vt2=340m/s×0.75s=255m
山谷间的宽度
s=s1+s2=170m+255m=425m
答：
山谷间的宽度是425m。
22．
（1）3000m；
（2）不能；因为月球上空是真空，而真空不能传播声音
【解析】
试题分析：
（1）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度．
（2）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．
解：
（1）超声波从海面到海底用的时间：
t=1/2×4s=2s；
该处海水的深度：
s=vt=1500m/s×2s=3000m；
（2）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离．
答：
（1）海洋中该处的深度为3000m；
（3）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声．
考点：
回声测距离的应用；声音的传播条件．
点评：
本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：
一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音不能在真空中传播．
23．340m
【解析】试题分析：
先求出声音从人传出到山崖的时间，再根据速度公式v=
的变形式计算该同学距山崖的距离即可．
解：
声音传播到山崖的时间为总的时间的一半，
t=
×2s=1s，
由v=
，
可得，该同学距山崖的距离s=vt=340m/s×1s=340m．
答：
该同学距山崖大约是340m．
【点评】本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，确定声音从发出传到山崖的时间（单趟用时）是解题的关键．
24．320m．
【解析】
试题分析：
依题意，v声=340m/s，v车=20m/s，如图，车在A处鸣笛，因为v声＞v车，所以声音从A→C→B，设声音的传播所用时间为t，在这个时间内，车由A→B，所用时间也为t，所以由图知
，车行驶的路程
，声音传播的路程
，由以上三式可得
，解得
，司机听到回声时离山崖：
．
考点：
速度公式及回声测距离的应用
25．34m
回声在运动过程中所走路程为小马与圣新楼之间距离的2倍，则：
答：
小马与圣新楼之间的距离为34m。
26．1458m
解：
在
的时间内，汽车行驶的距离
声音传播的距离
设汽车司机听到回声时距离高山为s，
则
答：
汽车司机听到回声时距离高山1458m。
【点睛】
司机鸣笛后，声音传播到高山返回汽车时，汽车以
的速度已经前行了9s，根据速度公式可求汽车行驶的距离，在这段时间内，声音和汽车行驶的路程之差是司机听到回声时汽车与高山距离的2倍，根据速度公式求司机听到回声时汽车与高山的距离。
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