武汉10六年级名校小升初语文模拟试题含答案.docx

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武汉10六年级名校小升初语文模拟试题含答案

小升初语文综合模拟测试卷

（时间：

90分钟满分：

100分）

亲爱的同学们，请大家认真思考，把字写端正，相信你一定能展现最棒的自己。

加油吧！

一、积累与运用：

（36分）

1、用你最好的字把下面一句话写在方格子内。

（要注意格式哦！

） （3分）

在溪流两岸，满是高过码头的野花，像织不完的锦缎那样绵延，像天边的霞光那样耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

2、请用“    ”画出句子中带点字的正确读音。

（4分）

只（zhī  zhǐ）能怪你自己没（mò  méi） 有处（chù  chǔ）理好，不能埋（mán  mái）怨别人

3、下面的几组词，完全正确的一组是（）（2分）

A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同

B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾

C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待

D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯

4、用“＿”画出词语中的错别字，并在括号内改正（3分）

眼花瞭乱莫名其妙名符其实完璧归赵千钧一发阴谋鬼计

改改改

5、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。

（6分）

（1）我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：

见微知著、锲而不舍。

你还能写出三个与科学精神有关的成语吗?

__________、__________、__________。

（2）有些带有动物的成语也特别有趣，如：

鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出三个来吗?

__________、__________、__________。

6、按要求完成下列各题。

（6分）

（1）东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话？

______________________________________________________（格言）

（2）你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，任选其一写在下面横线上。

_____________________________________________________________

（3）、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。

（听到的、看到的、自己设计的更好）______________________________________________________________

7、填空（10分）

（1）留连戏蝶时时舞，。

（杜甫）《》

（2），要留清白在人间。

（于谦）《石灰吟》

（3）水是眼波横，。

＿＿＿（作者名）《卜算子 ·送鲍浩然之浙东》）

（4）在美丽的春天，我们常常会想起古诗词中的许多咏春佳句：

站在柳树下，我们会吟出，；在动物园里，当我们看到戏水的群鸭时，又会吟出，；沐浴春雨，又有了的惬意之感。

8、做个小诗人，发挥你的想象，把小诗补充完整。

（2分）

　　小苗会长成大树，幼鹰将飞上高空，今天的儿童啊，  ___________________________。

二、综合性学习（7分）

阅读下面的材料，完成后面的题。

材料一：

各种媒体上经常可见“绯闻”一词，①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”。

材料二：

②有人对某学校一个班的学生进行了调查，结果如下：

全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。

材料三：

调查结果还显示，③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。

材料四：

在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。

如“④编造同事诽闻被判3000元。

”（注：

“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。

）

⑴从第二则材料中，你可以得出什么结论？

（1分）答：

⑵综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？

（2分）答：

 ⑶你认为应采取哪些措施来纠正这种错误？

（2分）

答：

⑷在上述材料的画横线句中还有两处语病，请指出错处序号并改正。

（2分）

答：

三、阅读（21分）

敬重卑微 

①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

    ②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

    ③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

    ④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí  jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路：

    ⑤（      ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（      ）会全军覆灭。

    ⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

    ⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?

有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

    ⑧世上称得上伟大的东西，往往（    ）体积，（    ）精神。

千里之堤（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1．画去文中括号内不恰当的拼音。

。

（2分） 

2．在⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。

（2分） 

3．将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?

”改为不含问号的句子，意思不变。

（2分）__________________________________________________________ 

4．读④⑤自然段，按要求回答问题。

（8分） 

（1）第④自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动，，这句话与前文“___________________________________”这一句相照应。

用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。

（4分） 

（2）第⑤自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?

（运用你已有的知识，结合短文内容回答）（2分）_________________________________________________ 

（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了__________和_________这样两种精神。

（2分） 

5．回答问题：

“我”为什么要敬重卑微?

（用短文中的原句回答）（2分） 

_____________________________________________________________________6．读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?

请选一个方面写下来。

（80字左右）（5分）

__________________________________________________

四、写作表达

1、小练笔：

“六一”儿童节那天，同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物，同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多，谁收的礼物贵重。

你认为这样做好吗？

请谈谈你的看法。

 （6分）

2、题目：

我战胜了                        

提示：

在人生的历程中，我们面临着许多挑战，或悲惧、或羞怯、或自卑、或困难……请根据自身经历，把文章题目补充完整，写一篇真情实感的记叙文。

（不少于400字）（30分）

题

目

【答案】

积累与运用

1、略

2、 zhǐméichǔmán

3、C

4、瞭—缭符—附鬼—诡

5、①坚持不懈实事求是求真务实　鞭辟入里举一反三逐夲求源白首穷经　　知难而进刨根问底精益求精百折不挠孜孜不倦　一丝不苟阐幽发微不求甚解　　不容置疑按名责实循序渐进金石为开窥斑知豹醍醐灌顶；

②胆小如鼠汗牛充栋对牛弹琴九牛一毛气壮如牛 放虎归山谈虎色变如虎添翼 兔死狗烹狡兔三窟鸟飞兔走

6、①丈夫一言许人，千金不易。

——《资治通鉴》

人而无信，不知其可也。

——孔子

诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

——德莱

②略

③略

7、

（1）自在娇莺恰恰啼

（2）粉骨碎身全不怕（3）山是眉峰聚

（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

哪两句也可以。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

随风潜入夜，润物细无声。

或南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

主要符合语境即可。

8、是展翅欲飞的幼鹰。

综合学习（7分）

⑴大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fěi”，并且认为“绯”是多音字。

⑵①受多数人和媒体误读的影响。

②受“诽”词义和读音的影响。

⑶①注意语文学习的课内外结合、书本与实践缬合。

②通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。

⑷③“收看”后加“收听”。

④“判”后加“赔”或“罚”。

） 

阅读（21分）

1．不正确的：

jí tī   2．如果……就……  不是……而是…… 

3．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。

4．

（1）尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

  我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

（2）蚂蚁如果不抱成团，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁却可以活下来。

抱成团是一种自我保护措施，所以说是一种智慧。

  （3）协作精神  自我牺牲精神 

5．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

6．我想到了抗震救灾的战士们，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停地战斗在抗震救灾的最前线。

他们为了人民的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。

写作略 

重点小学小升初语文模拟试题（含答案）

一、用正楷字书写语句，要求端正、整洁、行款整齐，力求美观（4分）

书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容.

二、判断词语中带点字的读音是否正确，对的画“√”，错的画“X”（4分）

卓（zhuó）越（）挪（luó）移（）机械（jiè）（）玫瑰（gui）（）

寺（shì）院（）摩（mā）平（）尖锐（ruì）（）闲逛（guàn）（）

三、找出每组词语中的一个错别字，更正在括号里（6分）

1.实事求是欲擒故纵革故顶新天经地义（）

2.举一返三对酒当歌茅塞顿开炉火纯青（）

3.举世瞩目言传身教敬老怜贫独出心栽（）

4.曲高和寡目不瑕接古道热肠肃然起敬（）

四、下列各题选项中只有一项符合题意，将正确答案的序号写在括号里。

1.“故”字在成语“故弄玄虚”中的正确解释是（）

A.意外的事情B.故意、存心C缘故、原因D本来，原来的

2.下列语句中使用标点符号有误的是（）

A.她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。

B.作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”？

C.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。

D.“为人民服务”是毛泽东在追悼张思德会议上做的深情的演讲。

3.歇后语的上半句是“十五个吊桶打水——，下半句是（）

A.七零八落B.七手八脚C.七上八下D.横七竖八

4.“阅读一篇文章，我们（）要把握主要内容，体会作者感情，（）要领悟文章的叙述顺序、表达特点。

”用在这句话中最恰当的关联词是（）

A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.不但……而且

5.宋词“水是眼波横，山是眉峰聚”使用的修辞手法是（）

A.比喻B.反问C.排比D.夸张

6.下面哪一位不是唐代著名书法家（）

A.欧阳询B.颜真卿C.苏轼D.柳公权

五、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“X”。

1.文言文《学弈》通过写弈秋教两个学习态度不同的人下棋的事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

（）

2.《北京的春节》从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一笔带过，详略得当，很好的突出了民俗特点。

（）

3.最初有文字的时候，人们是在兽骨、龟甲上刻字，我们把最早的文字称为“篆书”。

（）

4.十二生肖属于中华传统文化，2006年出生的小敏属“狗”，小民比小敏大一岁，小民应该属“鸡”。

（）

5.美国作家马克•吐温创作的《汤姆•索亚历险记》是一部短篇小说。

（）

六、按要求改写句子（4分）

1.将陈述句改为反问句和感叹句，使表达的语气与情感更强烈。

我们不能忘记革命先烈的感人事迹。

反问句:

感叹句：

2.修改病句，在原句上改。

中国明代的官员万户，是世界历史上第一个首个试验乘火箭上天

七、请古诗文补充完整（12分）

1.千门万户瞳瞳日，。

2.,老大徒伤悲。

3.洛阳亲友如相问，。

4.,白银盘里一青螺。

5操千曲而后晓声，。

6.子曰：

学而,不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎;人不知而不愠，。

八，我们经常被文学作品中个性鲜明的人物所吸引，阅读下面几个语段，找出与段中画横线的代词，并照样子填写所指代的人物。

（4分）

作品

语段

人物

《水浒传》

洪教头怪这柴进说“休小觑他，”便跳起身来道：

“我不信他。

他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。

”

他：

林冲

《西游记》

这流沙河的妖怪，因为在天有罪，忘形作怪，他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。

他：

《三国演义》

（曹）丕曰：

“吾与汝情虽兄弟，义属君臣，汝安敢恃才蔑礼？

……吾今限汝行七步吟诗一首。

若果能，则免一死；若不能，则从重治罪，决不能姑恕！

”

汝：

《一面》

我很惊异地望着他，黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须……正是他!

增恶黑暗有如增恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！

他：

《鲁滨孙漂流记》

我说的话，他几乎都能听懂，我把自己的身世告诉了他，特别是我怎样流落到这小岛上来，怎样在这儿生活，在这儿己多少年了等等。

我又把火药和子弹的秘密告诉了他，并教会了他开枪。

他：

九、阅读短文，完成文后作业（20分）

白桦林的低语（作者：

刘心武）

从大兴安岭回来以后，我一直怀念着你。

那森林边的草地上，野牡丹和野百合开过了，现在是什么样的野花在怒放？

我的思念越过蜿蜒曲折的小溪，升到高高的冈峦上，在塔亭般的瞭望楼里，我要同你一起倚窗外望……

窗下是茫茫林海，随着山峦起伏，绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。

紧靠著瞭望楼是一片白桦林，银白的树干，灰绿的树冠，随着阵阵山风，摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱……

看林人啊，我的兄长，我们在那了瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。

你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。

不错，你怀里揣着一小瓶酒，但你给自己规定：

每两小时喝一口，绝不违章。

你不带书报，不是你不爱看，而是你的双眼必须随时注意四周的情况——哪怕是一缕淡淡的烟，也不能忽略轻放!

你带了一台半导体收音机，但除了收听天气预报，你甚至不去收最喜爱的歌曲，因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响——哪怕有人偷伐一棵小树，你也不能将他原谅！

我问你：

“寂寞吗？

”你笑了，笑得那么爽朗的，那么豪壮。

你教我从各种鸟鸣中听出旋律，你教我从各种树姿中产生联想。

你对我说：

“森林是大地的绿毯，我们要把这厚厚的绿毯，一直铺到北京城的边上!

”

怀念你啊，看林人!

自从分别后，我又走过了那么多地方，你却日复一日，同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。

四面风来时，塔亭里发出轰轰的震响。

你一定还在睁大双眼，警惕邪火出现的征象。

在默默的思念中，我激励自己要有你那样的胸怀，你那样的目光……

白桦林该还在向你絮絮低语，你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。

在白桦林的低语中，愿你听到我的声音——还要到大兴安岭去，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向森林和你们的胸膛！

1.这是一篇“描景”的“叙事”的还是“写人”的文章？

文章首句“从大兴安岭回来以后，我一直怀念着你”，在全篇中有什么作用？

（4分）

2.第五自然段中，作者从哪四个方面具体写“看林人”恪尽职守？

（4分）

3.文题“白桦林的低语”运用了拟人的修辞手法，请在文中找两处拟人的语句,在文字下用""标记。

（4分）

4.作者表达“我激励自己要有你那样的胸怀，你那样的目光”，你认为“看林人”的胸怀和目光具体指什么？

（4分）

5.“白桦林摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱……”它会吟唱些什么？

请将你想象到的内容写下来，不少于两句话.（4分）

十、习作，请选择一题完成习作，字数400以上，不超过620字，（30分）

1、提示：

作者在《白桦林的低语》中，记录自己印象最深的所见所闻，结合表达的所思所感，使“看林人”的美好形象跃然纸上。

请写你生活中见到的一位印象深刻的人物，运用描写人物的外貌、动作、神态、语言等方法，表现人物的特点，将自己的感受或思考写下来。

题目自拟。

2、提示：

我们告别了小学课堂，期间一定有不少课给你留下了难忘的记忆.请你选择某学科一堂有特点的课，把课堂的过程和情形写具体，写出自己的感受和体会。

题目自拟。

参考答案

一、略

二、√χχ√χχ√√

三、顶——鼎返——反栽——裁瑕——暇

四、1.B2.D3.C4.D5.A6.C

五、√√XV√X

六、按要求改写句子（4分）

【答案】

1.我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？

我们怎能忘记革命先烈的感人事迹！

2.中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

七、请古诗文补充完整（12分）

【答案】

1.总把新桃换旧符2.少壮不努力3.一片冰心在玉壶4.遥望洞庭山水基5.观千剑而后识器6.时习之，不亦君子乎

八，我们经常被文学作品中个性鲜明的人物所吸引，阅读下面几个语段，找出与段中画横线的代词，