卫生保健责任制.docx
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卫生保健责任制
幼儿园卫生保健岗位职责
一园长保健工作职责
1、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,负责管理园所内的卫生保
2、健工作。
2、负责制定园所全年的卫生保健工作计划和总结;主持召开园所的各种卫
生保健会议,查各班的保健保育工作落实情况,协调园所内外关系。
3、参与制定人员编制,明确岗位分工及人事的聘任、调离、晋升考核,合理
安排保健、保育、炊事人员的工作。
4、组织园所保教人员参加保健知识业务学习,提高保教人员的保健知识水平。
5、勤俭办园,管理好园所的财力、物力。
做好学期预算,统筹园所各种经费的
合理开支。
6、重点抓好园所内的疾病预防、膳食管理,做好清洁消毒、隔离工作的管理。
掌握幼儿伙食费的分配标准、幼儿每日需要营养的平均供给量标准,以及每月伙食费的盈亏情况。
7、负责抓好园所内的卫生保健、保育、早教工作。
根据6岁前儿童不同的生长发
育特点以及心理卫生特点,认真做好膳食管理、保育护理、早期教育等工作。
8、实施科学化、规范化管理,及时了解国内外有关托幼园所卫生保健工作的信息
动态,吸取经验,不断改进,定期参加卫生保健知识的培训,提高自身的管理水平。
9、协调好园所与社会各方面的关系,争取社会和家长的配合,向家长宣传科学育
儿知识和保健知识,使园所内教育、社会教育、家庭教育有机结合起来。
10、检查卫生保健制度的落实情况及园所内的安全保卫工作,杜绝意外事故的发生。
负责管理后勤人员的工作和学习,硬牛设施的改造、维修,每周一次的卫生检查等工作。
二医务人员工作职责
1、在园长领导下,按保健业务部门要求,做好全园的医疗卫生保健工作,制定全年计划总结。
2、管理好医务室药吕及医疗器械,有出入库登记、使用记录及消毒保持期记录。
3、定期检查药品是否失效、变质、潮解、沉淀,医疗器械是否按照消毒要求进行
消毒保存。
4、做好幼儿及教师的健康检查,认真做好晨检及全日观察,做好患病儿童的管理工作,负责幼儿的计划免疫工作。
5、负责幼儿园的营养膳食管理,制定带量食谱,进行营养计算。
6、负责指导园内的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生,发生传染病后能配合防疫部门做好消毒隔离检疫。
7、负责幼儿小伤小病的诊治,常见症状的处理,小病留园观察,重病及时通知家长,有执业医师(士)资格的医务人员可行使处方权用药和进行医疗服务。
8、做好园内的健康教育工作,定期给保教人员、家长讲课,宣传科学育儿知识。
负责保教人员的卫生保健知识考核。
9、督促检查园内的安全卫生。
10、负责幼儿的体格发育测量、监测、视力检查。
11、负责保健台账的填写管理及信息反馈、统计分析。
三保健老师工作职责
1、在园所长领导下,按保健业务部门要求,制定园所卫生保健工作计划。
监督检查各项计划的落实情况。
2、严格执行儿童入园及定期健康检查工作,认真做好晨检,深入各班巡视,发现问题及时处理。
加强对体弱儿童的管理及患病儿童的全日观察工作。
3、管理好儿童膳食,每周制定带理食谱,均衡营养,保证按量供给。
每月做一次营养计算并分析。
指导炊事员做好饮食卫生及餐具消毒。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、负责幼儿小伤小病的诊治,一般疾病留园观察,重病及时通知家长或护送医院。
6、做好传染病管理,发现传染病要早隔离、早报告、早治疗。
加强隔离室病儿的护理。
做好传染病所发生班级的消毒、隔离、检疫。
并协助防疫部门完成各项计划免疫工作。
7、负责组织每年工作人员体检及新上岗人员体检。
合格后方右就职。
发现患某些病不宜留园工作的应及时调离。
8、负责检查园所内环境卫生及安全工作,了现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
9、填写各项健康记录表格,积累资料,做好各种统计分析。
10、宣传卫生知识,组织保教人员学习卫生保健知识。
定期向家长宣传卫生防病知识,指导保教人员做好体格锻炼工作。
四保育教师工作职责
1、在园所长的领导下、保健教师的指导下做好本班保育工作,严格遵守园内的生活作息制度。
2、认真做好本班房舍、设施、环境的清洁卫生工作。
早上在幼儿入园前,做好一切清洁工作保持环境整洁、美好、安静、舒适。
3、管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作。
对患病和体弱儿童做好特殊护理和全日观察。
4、在保健老师指导下,严格执行园所制定的各项安全制度,留心各种事故隐患,及时杜绝排除。
5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求,掌握消毒液的配比方法和浓度,熟练掌握园所内常用物品的消洗消毒时间和方法,并防止消毒后的再污染。
6、妥善保管好本班使用的各种物品,负责班级幼儿的饮水工作。
7、对幼儿态度和蔼、动作轻柔,注意个人卫生和仪表整洁,不随便使用幼儿物品
8、努力钻研业务、总结经验,不断提高保育工作质量
园长:
时召生
保健老师:
马利勤
医务人员:
保育教师:
杨正美
马头小学附属幼儿园
幼儿园卫生保健设施清单
幼儿园卫生保健设施清单
一、一般设备:
办公.桌椅1张、药品柜.资料柜1只
二体重设备:
.灯光视力箱杠杆式体重计
三.消毒设备:
紫外线灯常用消毒液洗手液
四常规医疗用品:
钳子、剪刀、弯盘、听诊器、血压器、体温计、充电式、手电筒、止血带、压舌板敷料、软皮尺。
五常用药品:
红药水2瓶、药棉10包、创口贴3合、红花油3瓶、好得快2瓶、云南白药喷雾计1合。
六、消毒用具:
高压消毒锅1只、紫外线灯、毛巾
消毒液。
三、流动水设施
流动水龙头、自来水
马头小学附属幼儿园
幼儿园保健医生聘用合同书
甲方(聘用单位):
_________
法人代表:
___________
乙方(应聘方):
___________
身份证号码:
为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。
()
一、聘用合同期限:
本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从___年____月____日起至____年____月___日止。
合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。
二、甲方的权利和义务
1.为乙方提供卫生保健工作室,分配卫生保健的有关任务。
2、监督检查乙方工作情况。
3、为乙方履行职务提供一定的工作条件。
三、乙方的权利和义务
1、协助园长做好幼儿保健、卫生、保育员等工作,组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
2、负责保管幼儿健康档案、教师及相关员工的健康档案。
3、做好学期卫生保健工作的计划,幼儿入园及定期体格检查。
定期进行身高体重测量,视力测查,并做好记录。
4、密切与当地保健机构的联系,参加相关会议,及时传达会议精神,做好计划免疫和疾病防治等工作。
聘任合同幼儿园保健医生聘任合同书
5、负责指导调配幼儿膳食,检查饮水和环境卫生。
6、负责传染病的预防及控制工作,做好各项卫生保健的记录和统计。
7、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品,并做好各项记录。
8、每天定时或不定时的在班级巡查,对患病幼儿及时发现、及时处
理,防患于未然,如有忽视贻误病情,扣发当月奖金。
9、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。
四、合同期间,不允许乙方学期中途辞职。
如要离园,须提前一个
月说明。
本合同依法订立,即具有法律约束力,双方必须履行。
本协议自________年___月___日起生效,一式两份,甲乙双方各执1份,本合同代签、涂改无效。
甲方(签字)________
乙方(签字)________
每日观察制度
一坚持晨检制度,并有记录(保健医有记录,带班老师有记录),对服药幼儿重点检查。
二坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好医摸(是否发烧)二看(咽部皮肤和精神)三问(饭食睡眠大小便情况)四(有无带不安全的物品)发现问题及时处理。
三立即报告园长及保健医生,通知家长,送幼儿到医院诊治。
四晨检时接受服药幼儿家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作。
五对情绪不好的幼儿,重点记录观察其情绪食欲睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时准确地填写幼儿“全日观察记录表”。
六教师对班内身体不适或情绪不佳的幼儿要注意观察给予关照,发现异常现象及时处理。
七在幼儿全天活动中,各班教师注意做好全日健康观察工作,尤其是体弱儿童,要特殊照顾。
八晨检内容:
一模二看三问四查
一模:
摸额头有无发烧
二看:
看幼儿精神状况面色等,传染病早起表现,看咽喉皮肤有无皮疹等。
三问:
个别幼儿饮食睡眠大小便情况。
四查:
有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。
晨检记录:
晨检后,保健医生需将健康观察中发现的异常问题等记下来,并与当班老师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医生进行临床诊断决定入园或去医院诊治。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作:
1.来园是必须的带孩子进行晨检。
2.疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察追踪隔离。
3.不要让孩子带危险物品。
4.每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲勤理发,从小养成良好的卫生习惯。
马头小学附属园
幼儿园五官保健制度
一视力保健制度:
1.四岁以上幼儿每年体检一次,发现视力异常儿童,及时通知家长,进行进一步诊断治疗,抓住最佳的治疗时机,提高矫治率。
2采取有效的视力保护措施,室内保证充足的采光,室内照明符合儿童的需要,不要过强或过弱。
幼儿连续写字画画看书时间不得超过半小时,不要长时间近距离看电视,以免视力损伤,教育幼儿。
不要用手揉眼睛,注意用眼卫生,杜绝外伤发生。
3对体检中发现的视力异常和可疑的儿童两周后复查,并存记录。
对于已确诊的儿童做好家长的配合治疗。
二口腔保健:
1每半年进行一次口腔检查,发现龋齿,及时治疗并进行相关的记录。
2牙齿保护措施,使用保健牙刷和含氟牙膏,3岁以上的幼儿开展餐后刷牙,局部用氟进行防龋(做氟保护),纠正咬物咬唇口呼吸偏侧咀嚼等可能引起各种牙侧面畸形的不良习惯。
3体检中发现患龋的儿童及时与家长联系,及早治疗,提高矫治率。
三听力保护:
1建立听力筛查制度,每年检查一次,及时发现高危儿童,对异常儿童及时进行监控,发现后及时去上级医院进行复查。
2听力保护措施,及时发现遗传因素,慎重使用有毒药物。
3对有后天致聋因素的幼儿,如:
传染病史中耳炎史使用过耳毒性药物及客观反应不良的加强监护。
马头小学附属园