图书管理系统与习题作业讲解.docx
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图书管理系统与习题作业讲解
图书管理系统与习题作业讲解
图书管理系统功能性需求说明如下:
图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。
每个借阅者能够拥有唯一标识其存在的编号。
图书馆向每一个借阅者发放图书证,其中包含每一个借阅者的编号和个人信息。
提供的服务包括:
提供查询图书信息、查询个人信息服务和预定图书服务等。
当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行,即借阅者不直接与系统交互,而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。
系统管理员主要负责系统的管理维护工作,包括对图书、数目、借阅者的添加、删除和修改。
并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。
可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。
回答下面问题:
1)该系统中有哪些参与者
2)
3)确定该系统中的类,找出类之间的关系并画出类图
4)画出语境“借阅者预定图书”的时序图
2.
(1)借阅者图书管理员系统管理员
(2)用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类
(3)时序图
网络的普及带给了人们更多的学习途径,随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。
“远程网络教学系统”的功能需求如下:
●学生登录网站后,可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。
●教师登录网站后,可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教学心得、修改教学心得。
●系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、批准用户注册。
1)学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。
如果忘记密码,可与通过“找回密码”功能恢复密码。
请画出学生参与者的用例图。
2)教师如果忘记密码,可以通过“找回密码”功能找回密码。
请画出教师参与者的用例图。
(1)用例图一
(2)用例图二
运用刚才介绍有关活动图的相关知识,结合以往图书馆管理系统还书用例建模该用例的活动图。
综合运用所学到的标记符,包括活动、转移、控制点、泳道、分叉和汇合等。
并使用建模活动图的五个步骤,逐步为用例建模活动图。
图还书用例
如今汽车租赁行业比较好,请联系实际,绘制对应的汽车租赁构件图。
现有一个产品销售系统,其总体需求如下:
系统允许管理员生成存货清单报告。
管理员可以更新存货清单。
销售员记录正常的销售情况。
交易可以使用信用卡或支标,系统需要对其进行验证。
每次交易后都需要更新存货清单。
分析其总体需求,并绘制出其用例图?
一台自动售货机能提供6种不同的饮料,售货机上有6个不同的按钮,分别对应这6种不同的饮料,顾客通过这些按钮选择不同的饮料。
售货机有一个硬币槽和找零槽,分别用来收钱和找钱。
现在为这个系统设计一个用例图?
绘制用例图,为如下的每个事件显示酒店管理系统中的用例,并描述各用例的基本操作流程。
Ø客人预订房间。
Ø客人登记。
Ø客人的承担服务费用。
Ø生成最终账单
Ø客人结账
Ø客人支付账单
创建一个类图。
下面给出创建类图所需的信息。
●学生(student)可以是在校生(undergraduate)或者毕业生(graduate)。
●在校生可以是助教(tutor)。
●一名助教指导一名学生。
●教师和教授属于不同级别的教员。
●一名教师助理可以协助一名教师和一名教授,一名教师只能有一名教师助理,一名教授可以有5名教师助理。
●教师助理是毕业生。
创建类图的步骤如下:
(1)将学生可以是在校生或者毕业生建模为3个类:
Student、UnderGraduate和Graduate,其中,后两个类是Student类的子类。
(2)为“在校生可以是助教的一种”建立模型,即建立UnderGraduate类的另一个超类Tutor。
(3)通过创建从Tutor到Student的关联(名为tutors),建立一名助教指导一名学生的模型。
(4)将“教师和教授属于不同级别的教员”建模为3个类:
Instructor、Teacher和Professor,其中,后两个类是Instructor类的子类。
(5)建立“一名教师助理可以协助一名教师和一名教授,一名教师只能有一名教师助理,一名教授可以有5名教师助理”的模型。
创建TeacherAssistant类,并使其与Teacher类和Professor类都建立关联。
(6)将TeacherAssistant类建模为Graduate类的派生类。
根据用例图和系统需求描述创建类图。
本练习将根据如下所示的系统需求和如图2所示的用例图建模一个类图。
系统需求描述:
(1)系统允许管理员通过从磁盘加载存货数据来运行存货清单报告。
(2)管理员通过从磁盘加载存货数据、向磁盘保存存货数据来更新存货清单。
(3)售货员做销售记录。
(4)电话操作员是处理电话订单的特殊售货员。
(5)任何类型的销售都需要更新存货清单。
(6)如果交易使用了信用卡,那么售货员需要核实信用卡。
(7)如果交易使用了支票,那么售货员需要核实支票。
用例图示例
创建类图的步骤如下所示:
(1)确定可以在用例图中找到的类。
(2)建模类与类之间的关系。
(3)为类图中的关联关系添加合适的角色名。
(4)为已被封装到类中的独立功能建模类。
(5)为类图中的类添加必要的特性和操作。
根据还书的用例图,其对应的活动图。
还书用例
下面列出了打印文件时的工作流:
●用户通过计算机指定要打印的文件。
●打印服务器根据打印机是否空闲,操作打印机打印文件。
●如果打印机空闲,则打印机打印文件;
●如果打印机忙,则将打印消息存放在队列中等待。
经分析人员分析确认,该系统共有四个对象Computer、PrintServer、Printer和Queue。
请给出对应用于该工作流的顺序图。
3.下面是一个客户在ATM机上取款工作流。
●客户选择取款功能选项。
●系统提示插入IC卡。
●客户插入IC卡后,系统提示用户输入密码。
●客户输入自己的密码。
●系统检查用户密码是否正确。
●如果密码正确;则系统显示用户账户上的剩余金额,并提示用户输入想要提取的金额。
●用户输入提取金额后,系统检查输入数据的合法性。
●在获取用户输入的正确金额后,系统开始一个事条处理,减少账户上的余额,并输出相应的现金。
从该工作流中分析求出所涉及到的对象,并用顺序图描述这个过程。
为下面打印文件时的工作流建模通信图:
●用户通过计算机指定要打印的文件。
●打印服务器根据打印机是否空闲,操作打印机打印文件。
●如果打印机空闲,则打印机打印文件;
●如果打印机忙,则将打印消息存放在队列中等待。
该系统共有四个对象Computer、PrintServer、Printer和Queue。
3.根据ATM机上取款工作流的顺序图,为其建立通信图模型。
建模状态机图,建模一个销售系统。
对于其中的实体sale类创建一个状态机图,用来描述如何接受订单、处理订单、记入货存清单并且成功完成处理。
这里给出以下主要状态:
●EmptyOrder
●ValidOrder
●Processing
●Processed
●Canclled
依据状态机图创建步骤,利用上面状态组成完成的状态机图,并检测是否需要组成状态来完成完整功能。
建模状态机图时需要注意,状态机图和活动图在外观上有相似之处,一定要注意区分两种图形之间的区别。
附:
2活动图中的泳道的作用是
(1)泳道是活动图中水平方向的区域划分,根据每个活动的职责对所有活动进行划分,每个泳道代表一个责任区。
(2)泳道将活动图中的活动划分为若干组,并把每一组指定给负责这组活动的业务组织
(3)泳道区分了负责活动的对象,明确地表示了哪些活动是由哪些对象进行的
(4)每个活动只能明确地属于一个泳道
(5)泳道可以用于建模某些复杂的活动图。
3面向对象分析方法的五个步骤是面向对象四个基本特征
五个步骤:
1.以基本需求为指南选择类和对象
2.为对象标识属性和操作
3.定义组织类的结构和层次
4.建造对象-关系模型
5.建造对象-行为模型
四个基本特征
1.模块性
2.继承性和类比性
3.动态连接性
4.易维护性
6软件生命周期的三个过程9个阶段
3个过程:
软件定义过程、软件开发过程、软件使用与维护过程
9个阶段:
可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、实现、组装测试、验收测试、使用与维护、退役。
10用例模型的组成元素(3个)用例图中的组成元素及建模步骤
组成元素包括:
用例、参与者、关系
步骤:
确认参与者、确定用例、标识用例间的关系、描述参与者与用例之间的关系、阅读用例图
例如:
活动图:
第七题:
♣UML的静态建模机制:
用例图、类图、对象图、包图、构件图和配置图
♣UML的动态建模机制:
顺序图,合作图、状态图、活动图