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企业干部专项培训流程内容

干部专项培训(第一期)培训流程

一、时间:

2012年7月30日——9月10日,在每周的周末(周六或周日)安排培训时间。

二、人员:

化工公司车间主管共计11人。

三、地点:

内训课程在公司西区综合楼内进行,外训课程在无锡地区根据课程内容选择相应的场地进行。

四、目的:

通过参观学习、思想理念引导和实际工作改善的实施,提高参训人员的发展信心、管理理念和工作热情,并学到的知识应用到具体的工作中,进而提高自己的管理技能、提供本单位的工作成效。

五、

内容:

根据学习—实践—再学习—再实践的学习规律,本次培训的内容依次包括:

标杆企业参观学习提升认识振奋精神学习经验总结和自我工作改善计划实施改善工作总结优化与能力升级

工作状态与精神状态再升级重点事项(安全)标杆企业学习提升技能再制定改善计划并实施。

(一)第一堂课:

外训加参观

1、时间:

2016年7月30日。

2、学习工作流程:

1)联络确定参观单位。

2)联络确定讲师时间和授课的内容要求。

3)收集学员的困惑及生产中存在的问题,确定学习重点,与所参观单位确定参观的事项以及过程安排以及接待人员(必要时培训公司协助)。

4)下达通知:

告知学员学习流程、注意事项,并附所参观企业的介绍材料。

5)联系好车辆及随行人员安排。

6)学习行程

A.早8:

00在西区综合楼二楼电教室开课典礼,由集团公司党委副书记、化工公司董事长刘圣增作讲话;

B.8:

30—9:

30集体乘车到无锡广发大厦(中旭创投),内训课9:

45—11:

45;

C.中午:

12:

00就餐(盒饭);

D.12:

30乘车去化工企业(),在车上短暂休息;

E.1:

30—3:

30参观:

a)达到所参观企业,先进入会议室交流;

b)所参观企业经营理念介绍

c)所参观企业生产管理体系介绍

d)生产现场参观与交流

e)要求:

服装统一、排队行进、听从安排、不进入禁地、不抽烟、轻轻入座、起身后座椅恢复原位、不随意离开队伍、保持优良坐姿、精神饱满、和善有礼、认真听讲学习、注意记录等;

F.4:

30分乘车回到公司;

G.课后作业:

老中青结合组成学习小组,每三人为一组,集中开展课下学习。

针对本次参观,每人根据学习和参观内容,写出自己的感受以及对自己成长有帮助的方面,大约1500字左右,写完后提交给公司培训负责人(必要时培训公司提供模板或者提纲)。

3、内训授课:

A.培训主题:

忠诚、责任、感恩、成长

B.老师简介:

秦泽熙

C.授课内容大纲:

●忠诚是人的立世之本

Ø人无忠信,不可立于世。

Ø忠诚是一种操守,是一种品格,更是员工的基本职业准则。

Ø忠诚结果重用提拔;不忠结果是不信不用。

Ø忠诚胜于能力:

有才无德是危险品;有德无才是半成品;有才有德是优质品;无才无德是废品。

Ø忠诚就是做好本职工作,把企业的长远利益放在第一位。

✧案例:

吕布悲凉的一生惨死;魏延头有反骨被杀;汪精卫叛徒一生,臭名千古!

●责任心是金

Ø责任是一种使命,责任是一种品质,是一种追求。

Ø勇于执行,工作做到位,责任尽到位。

Ø从我做起,把我看成一切的根源。

Ø从岗位做起,坚信方法总比问题多。

Ø往前走一步,不是不动或往后移动。

Ø工作无小事,把细小的事也做得很到位。

✧《士兵突击》看许三多与成才的不同之路

●感恩为本

Ø感恩是道德中基本道德,是不可违背的天道。

Ø感恩的本质是一种生命回报给予的规律,是自然法则。

Ø感恩定律——凡是你感恩的,你将得到更多;凡是你认为理所当然的,你必将失去。

Ø感恩别人,贵人相助;送人玫瑰,手有余香。

Ø生命感恩词——感恩父母,因为他给我生命;

Ø感恩老师,因为他给我慧命;

Ø感恩企业,因为它给我事业;

Ø感恩领导,因为他给我发展;

Ø感恩朋友,因为他给我帮助;

Ø感恩对手,因为他让我们进步;

Ø人有8种爱,从感恩开始:

Ø爱父母、爱家人、爱自己、爱朋友

Ø爱企业、爱顾客、爱社会、爱世界

Ø案例:

希尔顿酒店的成功之道!

●学习实现成长

Ø时代的变迁越来越快,没有成长就会被淘汰。

Ø学习是什么?

没有学习就没有成长。

Ø学习在时时刻刻,学习在事事处处。

Ø学习要学以致用,要转化成能力。

Ø学习要有创造性,学习要有超越性。

✧案例:

诺基亚的衰落和苹果的发展

(二)第二堂课:

企业内训---学习交流+典型案例学习。

1、时间:

2016年8月6日上午8:

30-12:

00。

2、地点:

西区综合楼二楼电教室。

3、目的:

通过集体讨论和老师的引导,将学员上期参观学习学到的内容予以巩固化和具体化,使学到的东西落实到学员个人的实践能力中和公司的生产管理中。

4、学习内容:

学员自我总结、老师与生产领导予以点评、老师进行总结、学员制定周改善计划、老师与学员予以建议和辅导、改善建议实施与执行。

5、学习流程

1)与老师确定培训时间、培训内容和场地布置。

2)确定参与培训的公司生产方面的领导。

3)将学员的参观总结提交老师。

4)下达学习通知:

学习的内容、学习的时间、需要的准备以及注意事项。

5)提前准备好学习用具,并在前一天晚上布置好学习场地。

6)现场学习程序

A.学员8:

15到达学习场地。

B.老师进行热身准备和氛围烘托。

C.按照原来的三人组进行分组(分组PK)。

D.每人分别说出积极的学习体会(可以念自己写的书面材料),由老师和公司生产领导进行点评和建议。

E.根据老师和公司生产领导的点评各学习小组进行深入探讨交流,把每组所有经验中最有价值的三条总结出来。

F.由各组的组长或组员把本组总结的内容进行汇总并进行阐述,由老师和公司生产领导进行点评和建议

G.各组根据老师和公司生产领导的点评进行修改完善后形成主要的学习经验材料。

H.在培训现场,各组根据确定的经验材料对照自己的所辖车间找出不足和差距,制定下一周的改善计划,越详细越好,并提交公司培训负责人(必要时培训公司提供改善计划模板或者纲要)。

6、辅导老师介绍:

(三)第三堂课----企业内训:

学习交流+现场改善经验推广

1、时间:

2016年8月13日上午9:

00—11:

30。

2、地点:

化工公司各车间现场。

3、目的:

学员之间互相介绍分享自己上次学习改善实施过程中达到的效果目标和其中的技巧经验,使每个人的经验和技巧在所有的学员之间进行复制和传播,实现企业员工知识效能最大化的效果。

4、学习内容:

现场改善效果展示、经验介绍与分享、不足建议与改进、经验技巧学习与改善深入。

5、学习流程:

1)与老师确定培训时间、培训内容。

2)下达学习通知。

3)将学员的改善成果提交老师。

4)8:

50集合。

5)按照顺序展示各小组的改善成果,介绍实施经验;对于不足其他人员给于相关的建议。

6)回到教室,主讲人引导大家从思想认识加行动方面总结“我们为什么做好了,我们为什么没有做好”。

7)各小组根据学习的经验和老师的总结,再制定一次改善计划,并自行实施。

6、辅导老师介绍:

(四)第四堂课----拓展训练

1、时间:

2016年8月27日7:

00—18:

00

2、地点:

无锡拓展训练基地

3、目的:

在前期学习的基础上,一方面以喜闻乐见的形式活跃学习氛围、调动学习情绪,另一方面加强团队意识、协作意识与责任意识的训练。

4、学习内容:

5、学习流程:

A.

 

6、主办人:

中旭创投。

(五)第五堂课----外训学习:

标杆企业重点专题工作学习

1、时间:

2016年8月20日7:

00—18:

00

2、地点:

标杆企业内部

3、目的:

通过向标杆企业相关方法研究探讨和的深度学习,增强化工厂现场管理和安全专题工作的管理能力,并通过改善活动进而提升化工厂现场管理和安全专题工作的管理水平。

4、学习内容:

标杆企业的现场管理方法、标杆企业的安全管理经验和方法

5、学习流程:

A.联络确定参观学习单位。

B.收集学员的困惑及生产中存在的问题,确定学习事项。

C.向参观学习单位发送参观学习内容与流程,并与对方确认(必要时培训公司协助)。

D.与所参观单位确定参观的事项以及过程安排以及接待人员。

E.下达通知:

告知学员学习流程、注意事项,并附所参观企业的介绍材料。

F.联系好车辆及随行人员安排。

G.学习行程

a)早7:

00在生活区办公楼前集合。

b)集体乘车到参观学习。

c)8:

30——10:

30参观。

d)10:

30——11:

00在会议室休息。

e)11:

00——12:

00上课,听取领导的经验介绍。

f)12:

00食堂就餐,至下午2:

00在会议室休息。

g)下午2:

00—4:

00继续上课。

h)下午4:

00集体乘车返回公司,并回家。

i)晚上6:

00会餐。

j)要求:

服装统一、排队行进、听从安排、不进入禁地、不抽烟、轻轻入座、起身后座椅恢复原位、不随意离开队伍、保持优良坐姿、精神饱满、和善有礼、认真听讲学习、提问要举手、手机打静音、不许打瞌睡、注意记录等;

k)课后作业:

老中青结合组成学习小组,每三人为一组,集中开展课下总结学习。

并制定现场管理与安全管理的改善方案写完后提交给公司培训负责人(必要时培训公司提供模板或者提纲)。

6、主讲内容:

滨化集团的现场管理经验和安全管理经验。

(六)第五堂课----典型案例学习,结业考试

1、时间:

2016年9月5日8:

30—11:

00

2、地点:

西区综合楼二楼电教室。

3、目的:

总结学习内容、升华学习成果、检验学习效果、总结工作经验。

4、学习内容:

车间管理典型经验学习、个人成长典型经验学习、个人工作典型经验学习。

5、学习流程:

A.与老师确定培训时间、培训内容。

B.确定参加培训的生产领导。

C.收集化工厂管理常出现的15个问题。

D.将问题分发给各小组,每组三个。

E.让各个小组准备问题的解决方案。

F.将所收集的问题转给老师

G.确定PK知识点,确定考试题目。

H.下达学习通知。

I.8:

15到达培训场地,老师进行热身和氛围烘托。

J.上午8:

30——11:

00,进行典型经验学习,各个小组顺序阐述自己确定的解决方案,并由老师和生产领导进行点评和建议。

K.最后各个小组根据老师和生产领导的点评和建议对方案进行优化,并提交公司培训负责人。

L.下午2:

00——3:

00以现场答题竞赛的方式进行所学知识PK比赛。

M.下午3:

20—3:

50进行学习总结,各小组以此对本次的学习进行总结阐述,包括本次培训班的全部学习内容和上午的学习内容,以及对学习成长的感悟

N.下午4:

00——4:

30进行电脑考试答卷。

6、结业讲话:

集团公司党委副书记、化工公司董事长刘圣增。

7、辅导老师介绍:

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