马克哲学原理试题.docx
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马克哲学原理试题
《马克思主义哲学原理》试题
武汉大学（2000—2001学年度第二学期期末考试
一、单项选择题（在下面各题的4个选项中，请选出最符合题意的1项，并将正确选项的字母写在题干后面的括号内，错选该题无分。
每小题1分：
共20分）
1、马克思的包含着新世界观天才萌芽的第一个文件是（）
A.《1844年经济学——哲学手稿》B.《神圣家族》
C.《关于费尔巴哈的提纲》D.《德意志意识形态》
2、马克思主义哲学认为世界在本质上是（）
A.主体和客体的统一B.物质和精神的统一
C.各种物质实体的总和D.多样性的物质统一
3、唯物辩证法最根本的观点是（）
A.运动的观点B.矛盾的观点
C.系统的观点D.否定的观点
4、对不可知论最有力的驳斥是（）
A.实验和工业B.人的经验
C.科学理论D.逻辑证明
5、人类社会和自煞界对立统一的基础是（）
A.地理环境B.劳动
C.人口的生产和再生产D.物质资料的生产方式
6、区分各种经济时代的客观物质标志是（）
A.科学技术的进步B.社会财富的多寡
C.生产方式的性质D.生产工具的进步
7、社会意识的相对独立性突出地表现在（）
A. 社会意识可以超前于社会存在B.社会意识对社会存在有反作用
C.社会意识反映社会存在D.社会意识诸形式之间的相互影响
8、“机不可失，时不再来”指的是（）
A.时间的一维性B.时间的持续性
C.时间的顺序性D.时间的重复性
9、英国古典政治经济学最积极的成果是奠定了（）的基础
A.剩余价值论B.劳动价值论
C.再生产理论D.流通理论
10、“动中有静，静中有动”说的是（）
A.绝对运动和相对静止的统一B.物质和运动的统一
C.形而上学和诡辩论蛇统一D.唯物论和辩证法的统一
11、唯物辩证法的扬弃范畴是指（
A.事物发展过程的连续性B.事物发展过程的非连续性
C.新事物对旧事物的既克服又保留D.新事物彻底抛弃旧事物
12、在认识过程中，割裂反映和刨造的关系会导致（
A.辩证唯物主义认识论B.消极直观反映论
C.二元论D.诡辩论
13、生产关系的本质是（）
A.人和自然界的关系B.人们的经济利益关系
C.人们在土产中的分工协作关系D.人们的阶级兰系
14、唯心主义在意识本质问题上的错误表现为（）
A.否认意识对物质的决定作用B.夸大物质对意识的决定作用
C.夸大意识对物质的依赖性D.否认意识对物质的依赖性
15、国家是代表（）
A.少数剥削阶级利益的B.广大劳动人民利益的
C.全体社会成员利益的D.统治阶级利益的
16、人类社会的历史，归根到底是（）
A.生产劳动的发展史B.精神文明的发展史
C.阶级斗争的发展史D.国家政权的更替史
17.新经济政策最主要的内容是（）
A.发展国家资本主义B.建立工农联盟
C.通过发展商业建立市场经济D.实行粮食税制度
18、民主社会主义是（）
A.科学的社会主义B.社会主义的一种模式
C.社会主义改革的科学探索D.资产阶级的改良主义
19、马克思主义认为，自由是人们（）
A.选择的自主性B.对必然的认识和对客观世界的改造
C.随心所欲，为所欲为D.摆脱必然性而独立
20、社会进步根源于（）
A.物质文明的发展B.精神文明的发展
C.社会基本矛盾运动D.人的解放程度
二、多项选择题（每小题中有二个或二个以上的正确答案。
错选、多选或漏选均不得分，并将正确选项的字母写在题干后面的括号内。
每小题2分，共20分）
l、社会主义由空想变为科学的标志是（）
A.唯物史观的发现B.辩证唯物主义的创立
C.剩余价值的发现D.无产阶级专政学说的刨立
E.无产阶级政党的刨立
2、19世纪40一90年代马克思恩格斯主要批判和清算了（
A.蒲鲁东主义B.工联主义
C.拉萨尔主义D.巴枯宁主义
E.杜林的假社会主义
3、近代形而上学唯物主义的缺陷是（
A.机械性B.朴素性C.不彻底性
D.形而上学性E.否认世界的可知性
4、在对外开放中，要从我国实际出发学习外国先进的东西，同对也要抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀，这体现了（）
A.具体问题具体分析的原则B.实事求是的原则
C.两点论和重点论相统一的原则D.辩证否定的原理
E.内因和外因辩证关系的原理
5、割裂绝对真理和相对真理的辩证关系会导致（）
A.绝对主义B.相对主义C.教条主义
D.经验主义E.唯心主义诡辩论
6、实事求是的重要性在于它是（
A.毛泽东思想的灵魂B.党的政治路线的理论基础
C.一切工作必须坚持的基本原则D.党的思想路线的核心
E.检验真理的尺度
7、下列哪些说法不科学（）
A.知识价值论B.经理阶层主体说C.科技史观
D.历史人学E.社会经济制度趋同论
8、所有的唯物主义者都主张（）
A.世界的可知性B.认识是对物质世界的反映
C.世界是普遍联系和永恒发展的D.物质第—性，意识第二性
E.物质资料生产方式是社会发展的决定力量
9、历史唯心主义的根本缺陷是（）
A.没有研究人的主观能动作用B.没有考察人们思想动机的物质根源
C.没有说明人民群众的历史作用D.忽视了历史人物的社会作用
E.不承认社会意识的作用
10、共产主义是指（）
A.无产阶级的科学思想体系B.人类社会最合理的社会制度
C.一种渺茫的幻想D.共产主义的运动和实践
E.理论上的一种假说
三、辨析题（要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。
共5题，任选作4题，5题全作，只取前4题。
每小题4分，共16分）
l、马克思主义哲学是“科学的科学”。
2、世界统一于存在。
3、真理是有用的，因此，一切有用的认识都是真理。
4、人是目的而不是手段。
5、人权高于主权。
四、材料题（结合所学知识分析下列材料并回答问题，要求观点正确，论理充分。
共2题，任选作1题，两题全作，只取第1题。
14分）
材料题
（一）
材料1
你要有知识，你就得参加变革现实的实践。
你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。
材料2
马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性；因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律的认识去能动地改造世界。
材料3
判定认识或理论之是否是真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。
材料4
只有感觉的材料十分丰富（不是零碎不全）和合于实际（不是错觉），才能根据这样的材料造出正确的概念和理论来。
材料5
要完全地反映整个的事物，反映事物的本质，反映事物的内部规律性，就必须经过思考作用，将丰富的感觉材料加以去粗取精，去伪存真，由此及波，由表及里的改造制作功夫，造成概念和理论的系统。
请回答：
（1）分析材料1、2、3，作者认为实践与认识的关系是怎样的？
（2）结合材料4、5作者认为感性认识到理性认识的飞跃是人类认识的必然趋势，要实现这个飞跃所必须具备的两个基本条件是什么？
（3）引结合材料1、2、3、4、5，你认为一个完整的认识过程应包含哪两次能动的飞跃？
材料题
（二）
“不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。
某些地方本来可以作一些修改。
这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。
”（马克思和恩格斯《共产党宣言》1872年德文版序言）
“坚持马克思主义的指导地位必须做到两条，一是必须坚定不移地巩固和加强马克思主义的指导地位，绝不允许搞指导思想的多元化；二是必须紧密结合形势的变化和实践的发展，发扬实事求是、勇于创新的科学精神，不断丰富和发展马克思主义。
我们坚持马克思主义，关键是坚持马克思主义的基本原理，并坚持运用它来分析和研究今天的实践。
……同时，要注意把马克思主义的基本原理同马克思主义经典作家在他们那个年代、针对当时的形势和斗争需要所提出来的具体论断、具体行动纲领区分开来。
”（江泽民：
《论“三个代表”》，第126页，中央文献出版社，2001年7月）
根据上述材料，回答下列问题：
1、马克思主义理论有什么特点和品质?
2、根据马克思主义认识论的基本观点说明为什么必须坚持、丰富和发展马克思主义?
五、论述题（要求论点正确，条理清晰，紧扣论题。
共3题，任选作2题，3题全作，只取前两题。
每小题10分，共20分）
1.试论党的群众观点和群众路线及其哲学依据，联系实际说明在新的历史时期坚持群众观点和群众路线的重大意义。
2.试用绝对真理和相对真理辩证关系的原理，论述建设有中国特色的社会主义是当代中
国的马克思主义。
3.运用历史唯物主义关于人民群众是历史创造者的原理，论述江泽民同志提出的“中国共产党要始终代表中国最广大人民及其的根本利益”的思想及其伟大意义。
武汉大学（2000—2001学年度第二学期期末考试
《马克思主义哲学原理》试题（B）
院系____________学号_________姓名_________成绩_______
一、在下列各题的选项中，找出最符合题意的一项。
错选不得分，（每题1分，共20分。
）
1、列宁说：
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（）
A．辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立B．辩证法和形而上学的对立C.唯物论和唯心论的对立D．可知论与不可知论的对立
2、物质世界是多样性的统—，这是（）
A.所有哲学都承认的命题B．所有唯心主义都承认的命题
C．只有辩证唯物主义承认的命题D．唯心主义也承认的命题
3.历史唯物主义认为，划分阶级的依据是（）
A.经济地位B．分配多少C：
社会分工D．政治立场
4、把事物的运动绝对化会导致（）
A．相对主义和不可知论B．绝对主义的静止论
C.割裂物质和运动D．割裂物质运动和时间空间的关系
5、生产资料所有制关系本质上体现了（）
A.人与自然的关系B．人与物的关系
C．人与人的关系D．物与物的关系
6.上层建筑对社会发展的作用性质取决于它（）
A．是否符合经济基础的要求B．所服务的经济基础的性质
C．是否推动经济基础的发展D．是否符合统治阶级的愿望
7、否认意识形式的主观性，把意识看作是人脑的分泌物，这是（）
A．机械唯物主义的观点B．唯心主义的观点
C．辩证唯物主义的观点D．庸俗唯物主义的观点
8、主观与客观、理沦与实践的统—应是（）
A．循环的B.绝对的C．具体的D．无条仆的
9、发展的实质是（）
A.前进性和曲折性的统B．量变和质变的相互转化
C．运动和静止的辩证统一D．新事物的产生和旧事物的灭亡
10、在下列成对的理论中，属于唯物主义与唯心主义对立的是（）
A.能动反映论与机械反映论的对立B．反映论与先验论的对立
C.可知论与不可知论的对立D．唯理论与经验论的对立
11、唯物史观考察人的本质的出发点（）
A．社会关系B．自然界C.人D．生产力
12、任何联系都是有条件的，这是（）
A．唯物辩证法的命题B．形而上学的命题C.唯心主义的命题D．似是而非的命题
13、英雄史观的理论出发点是主张（）
A．人是社会历史的主题B．人的意识对社会存在具有能动作用
C.社会意识决定社会存在D．社会运动受偶然性支配
14、唯物辩证法的实质和核心是（）
A．联系和发展的观点B．量变质变规律C.否定之否定规律D．对立统—规律
15、“自然从来不飞跃”，这个命题表现的、是（）
A.肯定事物变化的连续性B．否定事物变化的连续性
C．夸大事物变化的连续性D．夸大事物变化的间断性
16、对科学发展起决定作用的是（）
A.社会生产B．社会制度C.文化教育D．社会意识
17、人类社会的发展是—个自然历史过程的含义足（）
A．社会发展史和自然界发展史是完全相同的
B．社会规律与自然规律是没有区别的
C.人类社会发展像自然界发展一样是有其客观规律的
D．社会发展过程不受人的主观意志影响
18、国家的实质是（）
A．独立于阶级之外的社会力量B.调和阶级矛盾的机关
C．全体居民共同管理社会公共事物的机关D．阶级统治的暴力机构
19、认识的本质在于（）
A.能动的反映B．自由选择C．科学评价D．主观创造
20、真理的绝对性是指它的（）
A.永恒性B.客观性C．不变性D．终极性
二、不定项选择（在所给备选答案中，选出正确的答案，有多少选多少，少选、多选、错选，该题不得分。
每小题2分，共20分。
）
1、下列各项属于社会意识形态的有（）
A.政治学B．文学C．道德D．宗教E.修辞学
2、以下观点属于形而上学的有（）
A． 只见树木不见森林B．运动是绝对的、永恒的C．同一就是与差别对立并排斥差别的同一D．一切斗争都是不可调和的、你死我活的斗争E.事物的运动发展都是由外力推动和引起的
3、下列命题中包含辩证法思想的有（）
A．动中有静，静中含动B．否极泰来，物极必反C凡是存在的都是要灭亡的D．凡是存在的都是合理的E．祸兮福所倚，福兮祸所伏
4、“没有革命的理论，就没有革命的运动”（）’
A.颠倒了理论和实践的关系
B．把理论当成实践的来源和动力C.揭示了理论对实践的指导作用D．规定了理论对实践的决定意义E．肯定了理论应走在实践的前面
5、相对静止的重要意义在于（）
A.它是事物分化形成多样性的条件B．它是人们理解事物运动的前提C.它是认识和区别事物的基础D．它是辩证法的实质和核心E.它是辩证法革命本质的根本体现
6、矛盾的同一性和斗争性的关系是（）
A．同—性和斗争性不可分离B．同—性是斗争性的基础C．斗争性寓于同一性中D．同一性是相对的，斗争性是绝对的E.斗争性重要，同一性不重要
7、辩证唯物主义作为唯物主义发展的最高形态，是因为（）
A、它批判继承了以往哲学的积极成果，克服了它们的缺陷B.它在实践基础上科学地回答了哲学基本问题C、它实现了唯物论和辩证法的有机统一D、它实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一E、它开辟了绝对真理的时代
8、“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这一观点表明（）
A．人们自己创造自己的历史B．历史不是神创造的C．历史是人们任意创造的D．历史是人的思想发展史E．历史规律作用的实现离不开人的自觉活动
9、辩证唯物主义认为，主体和客体的关系是（）
A． 第一性和第二性的关系B． 改造和被改造的关系C．评价和被评价的关系D．反映与被反映的关系E．审美关系
10、质变量变的复杂性体现在（）
A．质变的形式是多种多样的B．量变的形式是多种多样的C.质变中有量的扩张D．质变和量变唯以区分E．量变中包含部分质变
三、辨析题（要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。
共5题，任选作4题，5题全作，只取只取前4题。
每小题4分，共16分）
1.唯物主义和唯心主义的根本区别就在于是否承认世界的统一性。
2.运动、变化和发展是同等程度的概念，它们彼此无实质区别。
3.实践标准既是确定的，又是不确定的。
4.意识形态是上层建筑的核心。
5.任何个人在历史发展过程中都是起作用的。
四、材料题（结合所学知识分析下列材料并回答问题，要求观点正确，论理充分。
共2题，任选作1题，两题全作，只取第1题。
14分。
）
材料题
（一）
材料1
孟子曰：
“民为贵，社稷次之，君为轻。
”
荀子认为：
“君者，舟也；庶人者，水也。
水则载舟，水则覆舟。
”
材料2
梁启超说：
“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。
胡适说：
英雄人物“一言可以兴邦，一言可以灭邦”。
材料3
黑格尔认为，历史不是个人随意制造的，而是决定于某种“客观精神”。
伟大人物是“世界精神的代理人”，拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界，主宰全世界”。
世界历史是伟大人物和王朝的历史，“而不是一般人民的历史”。
请运用人民群众的历史作用的原理分析：
（1）材料1的合理性和局限性
（2）材料2和材料3的基本思想倾向
（3）材料2和材料3的共同点
材料题
（二）
材料1：
“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。
”
——马克思
材料2：
“辩证唯物论的认识论把实践提到第一的地位，认为人的认识一点也不能离开实践，排斥一切否认实践重要性、使认识离开实践的错误理论。
列宁这样说过：
‘实践高于（理论的）认识，因为它不但有普遍性的品格，而且还有直接现实性的品格。
’……真理的标准只能是社会的实践。
实践的观点是辨证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。
”
——毛泽东
请回答：
（1）材料1包含有哪些基本思想？
这些思想有何现实意义？
（2）材料2包含中阐述了辩证唯物主义认识论哪些基本思想？
这些思想的历史和现实意义。
五、论述题（要求论点正确，条理清晰，紧扣论题。
共3题，任选作2题，3题全作，只取前两题。
每小题10分，共20分）
1.试论坚持和发展马克思主义的哲学依据及其现实意义。
2.运用矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的原理，说明正确认识建设有中国特色社会主义道路的重要性。
3.论述科学技术的社会功能。
武汉大学2001——2002年度第二学期期末考试
《马克思主义哲学原理》试卷（A）
一、在下面各题的4个选项中，请选出最符合题意的1项，并将正确选项的字母写在题干后面的括号内，错选该题无分。
（每小题1分,共30分）
1.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于（）
A.对世界状况的不同回答B.对世界本原的不同回答
C.对世界模式的不同回答D.对世界趋势的不同回答
2.承认哲学是世界观和方法论的统一的观点（）
A.是一切哲学的观点B.只是唯物主义哲学的观点
C.只是唯心主义哲学的观点D.只是马克思主义哲学的观点
3.马克思主义哲学的两大组成部分是（）
A.世界观和人生观B.唯物论和辩证法C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.认识论和真理观
4.马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点是（）
A.感性认识B.意识的能动性C.理性认识D.社会实践
5.物质资料的生产方式是（）
A.经济基础和上层建筑的统一B.生产力和生产关系的统一
C.经济和政治的统一D.社会存在和社会意识的统一
6.承认自然界对人类意识的根源性是（）
A.一切哲学派别的共性B.唯物主义哲学的前提C.唯心主义哲学的共性D.客观唯心主义哲学的前提
7.“物质是永恒的”和“一切事物都是有生有灭的”。
这两种说法（）
A.都是正确的B.前者正确，后者错误C.前者错误，后者正确D.都是错误的
8.辩证法和形而上学根本对立的焦点是（）
A.承认联系与承认孤立的对立B.承认发展与承认静止的对立
C.承认全面与承认片面的对立D.承认矛盾与否认矛盾的对立
9.认识的本质是（）A.人脑对客观存在的摹写B.在实践基础上主体对客体的能动反映C.主体在头脑中对客体的重构D.主体对客体的创造
10.二元论的根本错误是（）
Ａ.肯定世界的统一性Ｂ.否定世界的统一性C.坚持世界不可知性D.坚持世界可知性
11.联结人与自然的中介是（）
A.生产关系B.地理环境C.生产劳动D.社会意识
12.生产力所体现的关系是（）
A.人和人的关系B.人和物的关系C.物和物的关系D.人类社会和自然界的关系
13..社会生产力发展的水平主要是看（）
A.劳动者的技能状况B.生产工具的水平C.劳动对象的状况D.运输设备的状况
14.生产力中的主导因素是（）
A.科学技术B.经济管理C.劳动者D.生产资料
15.在下列社会心理中，最稳定的是（）
A.阶级心理B.阶层心理C.团体心理D.民族心理
16.在社会主义现代化建设中，我们始终坚持以经济建设好中心，同时又注意抓好社会主义精神文明建没、民主法制建设以及其他工作。
这种做法体现了（）
Ａ.认识和实践相统一的原则Ｂ.两点论和重点论相统一的原则
Ｃ.矛盾的普遍性和特殊性相统一的原则Ｄ.矛盾的同一性和斗争性相统一的原则
17.“人创造环境，同样环境也创造人。
”这是（）
A.一切唯物主义的观点B.辩证唯物主义的观点C.形而上学唯物主义的观点D.唯心主义辩证法的观点
18.“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。
”这里所说的“真正的哲学”是指（）
A.唯物主义哲学B.产生于一切时代的哲学C.唯心主义哲学D.反映时代特征和要求的哲学
19.事物发展的两种状态是指（）
A.对立和统一B.运动和静止C.肯定和否定D.量变和质变
20.生产关系变革的根源是（）A.统治者的主观意志B.人们的普遍愿望
C.生产力发展的客观要求D.其他国家的影响
21.社会政治结构的核心是（）
A.国家政权B.法律制度C.物质文明D.军队警察
22.“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”所包含的哲理是（）
A.没有量变就没有质变B.没有质量就没有量变
C.量变就是质变D.量变和质变相互转化
23.判断一种生产关系先进与否的根本标志在于，它是（）
A.生产资料公有制还是私有制B.社会化大生产还是个体小生产
C.促进生产力发展还是阻碍生产力发展D.封闭的自然经济还是开放的市场经济
24.上层建筑的性质是由（）
A.国家政权的性质决定的B.经济基础的性质决定的
C.社会意识形态的性质决定的D.生产力的性质直接决定的
25.人类社会发展的历史，归根到底是（）
A.生产劳动发展史B.精神文明发展史
C.国家政权发展史D.阶级斗争发展史
26.人民群众之所以是历史的创造者，最根本的原因在于（）
A.人民群众是社会成员中的大多数B.人民群众是社会生产力的体现者
C.人民群众具有先进的思想D.人民群众的创造作用是无限的
27.下列观点中，正确表达了人的本质的是（）
A.人之初，性本善B.自由、平等、追求幸福是人的本性
C.人之性恶，其善者伪也D.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和
28.马克思主义认为，自由是人们（）
A.选择的自主性B.对必然性的认识和对客观的改造
C.随心所欲，为所欲为D.摆脱必然性而独立
29.人生观的核心是关于（）
A.人生理想的观点B.人生目的的观点
C.人生态度的观点D.人生意义的观点
30.人的价值实现的途径是（）
A.努力学习书本知识B.积极参加社会实践
C.不断改选自己的世界观D.提高自己解决问题的能力
二、在下面各题的5个选项中，请选出2—5个最符合题意的选项，并将正确选项的字母写在题干后面的括号内，错选、少选、多选，该题无分。
（每小题2分,共20分）
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