届高考生物模拟试题.docx

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届高考生物模拟试题

2015届高考生物模拟试题

（满分：

90分时间：

40分钟）

一、选择题（共6小题，每小题只有一个选项符合题意，共36分）

1．下列有关实验操作的叙述错误的是（）

A．观察植物细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的实验中，都需要用碱性染料染色

B．吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似，均为混合后使用且应现用现配

C．二氧化碳可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色

D．用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在少量放射性可能是保温时间不足或者过长所致

2．生命活动离不开细胞，下列有关细胞生命活动和生命历程的叙述正确的是（）

A．真核细胞与原核细胞相比，细胞更大，物质运输效率更高

B．减数分裂的一个细胞周期中染色体复制一次，细胞分裂两次

C．细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起着非常关键的作用

D．正常细胞变成癌细胞的原因是原癌基因或抑癌基因发生突变

3．下图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是（）

A．若A代表人体下丘脑，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加

B．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高

C．若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高

D．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞

4．对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是（）

A．若增温至适宜温度（其他条件不变），则示其生成物量变化的是图a中虚线

B．若要抑制肿瘤细胞增殖，药物作用最好选在图b的S期（DNA复制）

C．若图c表示次级精母细胞，则该生物体细胞中染色体数最多为4条

D．图d中物质①④的基本单位不同，③约有20种

5．根据已知的知识，分析下列曲线或柱状图，其中说法不正确的是（）

A．甲图为某种群数量增长曲线，第1阶段种群数量缓慢增长，第2阶段增长速率先快后慢

B．乙图可表示某种哺乳动物离体细胞的呼吸作用强度受温度变化的影响

C．丙图表示给正常小狗实施垂体切除术后，随时间变化短期内小狗血液中三种激素的相对含量变化，分析可知a可以代表促甲状腺激素释放激素

D．丁图表示在抗体分泌过程中各种膜结构的面积变化，a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序为：

a内质网→b高尔基体→c细胞膜

6．如图表示不同的生物或成分，说法错误的是（）

A．若M代表基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b

B．若M代表生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级可能最高

C．若M代表物种丰富度，a～d表示四种不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替到森林的顺序依次为a→c→d→b

D．若M代表种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群

二、非选择题（包括必考题和选考题两部分，7～10题为必考题，11～12题为选考题，考生根据要求作答）

7．（9分）寒富苹果叶片发育的好坏是果树产量和品质的基础，通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究，以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题。

（植物光合作用量扣除呼吸作用量等于净光合作用量）

图1图2图3

（1）据图1分析，与10％遮光处理相比，不遮光处理的植株干重较小，可能的原因是。

因此，在生产实践上为了保证寒富苹果的产量，应该采取的措施是。

（2）为探究叶片发育过程中的光合生产能力，净光合速率的测定最好选择晴好天气于9:

00～11:

00左右测定。

O2是光合作用的__________阶段的产物，可根据单位时间O2的衡量净光合速率。

（3）图2显示，萌芽后，叶面积在一段时间内不断扩大，这是细胞_________的结果。

在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高可能与2个因素相关，一是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的逐渐减弱，二是光合结构逐渐完善，逐渐增强。

（4）光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度。

由图3可知，寒富苹果叶片的光补偿点和因素有关。

随着叶片的发育，寒富苹果果树对弱光的利用能力。

8．（8分）神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示。

据图分析回答：

（1）具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是___________。

（2）抗利尿激素对尿量的调节是通过图中___________模式进行的。

（3）若甲模式中，靶腺为性腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌________到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节性激素的分泌。

（4）在寒冷的环境中，能通过丙模式促进肾上腺分泌肾上腺素，其反射弧是_______________，兴奋在A处传递的主要特点是____________________。

9．（11分）如图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在常染色体上的排列情况。

该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）。

请回答下列问题：

（1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有种。

用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占。

（2）若图中父本在精子形成过程中，因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成了一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成种染色体不同的配子。

（3）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上。

经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5，请推测其原因是。

（4）小鼠的眼色有红眼、杏红眼、白眼三种，且由两条常染色体上的两对等位基因控制，其中M_nn为红眼，M_Nn为杏红眼，其它基因型均为白眼，现有MmNn两只雌雄鼠杂交，产下F1代小鼠，再让F1代中的杏红眼个体自由交配，则子代的表现型及比例为______。

（5）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。

已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。

请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）。

通过相关杂交实验，得出的结果及结论是（写出相应表现型及比例）：

①，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；

②，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。

10．（10分）回答有关生物与环境的问题：

某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。

生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。

（1）此地形成的群落是演替的结果。

（2）用标志重捕法调查田鼠种群密度，在2hm2范围内，第一次捕获并标记30只田鼠，第二次捕获20只，其中有标记的10只，则该种群密度是只/hm2。

若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果（偏小/偏大）。

（3）能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的，而且是，能量从田鼠到鼬的能量传递效率是。

（4）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的，大多数在呼吸作用中以的形式散失。

（5）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。

可见，信息能够调节，以维持生态系统的稳定。

（6）右图为该生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分。

图中以CO2形式流动的是（填序号），丁是生态系统组成成分中的。

11．［生物—选修1：

生物技术实践］（15分）

有研究者从热泉中筛选出高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图所示。

（1）从用途上来说，I号培养基属于_________培养基，仅以淀粉作为________源。

（2）I、II号培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是_________；一般对配制的培养基采用_________法灭菌。

（3）部分嗜热菌在I号培养基上生长时可释放_________分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成____________。

（4）若对样品中的嗜热菌进行计数，采用的接种方法是_______________，若要长期保存嗜热菌，应采用_______________的方法。

12．［生物—选修3：

现代生物科技专题］（15分）

如图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所做的一系列研究，请据图分析回答问题。

（1）图中的胚胎干细胞（ES细胞）可以从_________和____________中分离获取。

（2）过程Ⅰ将胚胎干细胞置于

射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。

在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的____________，加入抗生素是为了____________。

该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。

（3）过程II将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有_________的特点。

在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是____________。

（4）过程Ⅲ是培育转基因小鼠，将获得的目的基因导入胚胎干细胞之前需构建基因表达载体，目的是_______________。

将构建好的表达载体导入胚胎干细胞最常用的方法是__________________。

（5）过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。

实验时，必须去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，其目的是____________，该过程研究的意义在于解决____________问题。

（6）该研究中，包含的生物技术有_______________（至少写出两种）。

参考答案

1．C［解析］观察植物细胞有丝分裂和低温诱导加倍实验都需要对染色体进行染色，故A正确。

吡罗红甲基绿和斐林试剂使用时都是现用现配混合使用的，故B正确。

重铬酸钾在酸性条件下与乙醇反应变成灰绿色，故C错误。

用32P标记噬菌体的侵染实验中，放射性主要在沉淀物中，但上清液中也有少许放射性，原因可能是保温时间不足，某些噬菌体未完成侵染过程，或保温过长，子代噬菌体被释放。

考点：

本题考查生物中的实验操作相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

2．C［解析］一般情况下，真核细胞比原核细胞大，则细胞的表面积与体积之比（即相对表面积）小，细胞的物质运输效率低；减数分裂不具有细胞周期；细胞凋亡是正常的生理过程，它对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定等起着非常关键的作用；正常细胞变成癌细胞的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。

考点：

本题主要考查细胞的生命历程，意在考查考生的识记理解和分析能力，难度较小。

3．A［解析］如果A是下丘脑，当血糖浓度下降时，下丘脑会发出指令让胰高血糖素和肾上腺素的分泌量增加，使血糖浓度恢复正常，故A正确。

如果A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，会导致性别比例失调和种群密度降低，故B错误。

如果A代表草原，过度放牧会引起土地荒漠化和抵抗力稳定性降低，故C错误。

如果A是B淋巴细胞，抗原刺激后B淋巴细胞可进行增殖分化为B细胞和记忆细胞，故D错误。

考点：

本题考查生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和把握知识点间内在联系综合运用能力。

4．C［解析］温度影响酶的活性，在增温至适宜温度后，酶的活性升高，达到最大生成物量的时间提前，A正确；图b表示细胞周期，其中S期发生的变化是DNA分子复制，是药物抑制细胞增殖的最佳时期，B正确；若图c表示次级精母细胞，则该生物正常体细胞中染色体数目为4条，体细胞进行有丝分裂后期染色体数目最多，为8条，C错误；图d表示转录和翻译过程，①是DNA，④是mRNA，二者的基本组成单位分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸，③是氨基酸，生物体内的氨基酸大约有20种，D正确。

考点：

本题考查温度对酶活性的影响、细胞增殖及基因控制蛋白质的合成等有关知识，意在考查考生通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断的能力。

难度较大。

5．D［解析］甲图为某种群的“S”型增长曲线，增长速率在第2阶段的K/2时最大；哺乳动物的离体细胞内与呼吸有关酶的活性受环境温度的影响；丙图切除垂体后，促甲状腺激素分泌减少，导致甲状腺激素分泌减少，通过反馈调节，促甲状腺激素释放激素含量增加，因此a可以代表促甲状腺激素释放激素；在蛋白质的合成和分泌过程中，内质网膜面积减小，细胞膜面积增大，而高尔基体膜面积先增大后减小，因此放射性标记出现的先后顺序为：

a内质网→c高尔基体→b细胞膜。

考点：

本题考查种群、呼吸作用、反馈调节和生物膜等有关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，难度中等。

6．D［解析］基因多样性越大的生物种群在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰，A项正确；由于能量是逐级递减的，因此，在食物链中最高营养级的生物含有的能量最少，B项正确；光裸的岩地丰富度最小，群落从光裸的岩地演替到森林，物种的丰富度逐渐增大，C项正确；b的种群密度最大，但b种群种内斗争不一定最激烈，这与环境容纳量有关，D错误。

考点：

本题考查生物多样性、生态系统的能量流动、群落演替等，意在考查考生的理解和分析判断能力，难度中等。

7．（每空1分，共9分）

（1）光照强度过大，引起气孔关闭，导致光合作用速率下降适当遮光处理

（2）光反应释放量

（3）增殖与分化（或增殖）细胞呼吸（或呼吸作用）光合作用

（4）叶片萌芽后时间（或叶龄）增强

［解析］试题分析：

（1）植物干重可以反应光合作用强度的大小，遮光10%的干重大于不遮光处理，说明适当遮光后的光合作用强度大于不遮光的光合作用强度，有可能是光照作用强度太强导致气孔关闭，导致了光合作用速率下降。

如要保持产量应进行适当遮光处理，可以提高有机物的积累量有利于增重。

（2）氧气的产生是在光合作用的第一阶段水的光解产生的，是光反应阶段的产物，可以根据氧气的释放量来衡量净光合速率，氧气的产生量是衡量真光和速率的。

（3）叶面积在一段时间内不断扩大是细胞分裂和分化的结果，净光合速率是真光合作用减去呼吸作用速率，净光合作用速率提高有可能是呼吸作用的减少，也有可能是光合作用速率的提高。

（4）由图可知光照强度是横坐标，因为叶龄的不同净光合速率不同，由图可知60天的与15天在光照强度弱的时候其净光合速率较大，说明对弱光的利用率强。

考点：

本题考查光合作用与呼吸作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形信息的提取分析能力。

8．（除注明外，每空2分）

（1）下丘脑（1分）

（2）乙

（3）促性腺激素释放激素（1分）

（4）冷觉（温度）感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→肾上腺

单向传递

［解析］

（1）下丘脑具有神经传导和激素分泌的双重功能。

（2）抗利尿激素是由下丘脑神经细胞分泌，垂体释放的，应属于图中乙模式，其作用的靶器官为肾小管和集合管。

（3）甲模式为分级调节，若靶腺为性腺，则下丘脑分泌的激素为促性腺激素释放激素，调控垂体分泌促性腺激素，进而促进性腺分泌性激素，而性激素分泌增加会对垂体和下丘脑产生反馈抑制。

（4）丙模式的效应器是内分泌腺，寒冷环境中，通过丙模式促进肾上腺分泌肾上腺素的反射弧是冷觉（温度）感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→肾上腺。

图中的A是突触，兴奋在其中单向传递。

9．（除注明外，每空1分，共11分）

（1）2731/32

（2）4（3）E基因显性纯合致死（2分）

（4）红眼：

杏红眼：

白眼=2:

4：

3（2分）

（5）①若F2小鼠毛色表现为黄色：

鼠色：

白色=9:

3:

4（或黄色：

鼠色：

白色=1:

1:

2）（2分）

②若F2小鼠毛色表现为黄色：

白色=3:

1（或黄色：

白色=1:

1）（2分）

［解析］

（1）因为有3对基因独立控制体重，故基因型有33=27种，图中母本基因型是AABBFF，父本是aabbff,子一代是AbBbFf,相互交配得到的F2中，F2的结合方式有64种，成鼠体重介于亲本之间的个体除去AABBFF和aabbff都是，这两种基因型各占1分，故还有62/64=31/32。

（2）XXY的小鼠进行正常的减少分裂，能形成X、XY、XX、Y四种染色体组成的配子。

（3）由题意可知亲本是Ee和ee，其后代中有1/2Ee、1/2ee，E的基因频率是1/4,e的基因频率是3/4，自由交配后EE应是1/16,Ee是6/16,ee是9/16,按照理论上有毛鼠应占7/16,但总是占2/5，说明最可能的原因是EE胚胎纯合致死。

（4）MmNn两只雌雄鼠杂交，产下F1代小鼠，F1代中的杏红眼个体有1/3MMNn，2/3MnNn,让其自由交配用配子方法做较为简单，其配子中有2/6MN、2/6Mn,1/6mN,1/6mn,其后代中红眼M-nn的概率是：

2/6×1/6×2+2/6×2/6=2/9,杏红眼M-Nn的概率是：

2/6×1/6×2+2/6×1/6×2+2/6×2/6×2=4/9,其余为白眼应是3/9，故红眼：

杏红眼：

白眼=2:

4：

3。

（5）如果遵循自由组合定律应分别位于非同源染色体上，如果杂交出现若F2小鼠毛色表现为黄色：

鼠色：

白色=9:

3:

4，测交出现黄色：

鼠色：

白色=1:

1:

2说明遵循自由组合定律，应位于非同源染色体上。

如果杂交小鼠毛色表现为黄色：

白色=3:

1或测交出现黄色：

白色=1:

1，说明位于同1对同源染色体上。

考点：

本题考查遗传相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力。

10．（每空1分，共10分）

（1）次生

（2）30偏大（3）逐级递减3%

（4）生长、发育和繁殖等生命活动热能

（5）生物的种间关系

（6）①②⑤⑥非生物的物质及能量（非生物的物质）

［解析］

（1）在弃耕的农田上因为保留有土壤条件，所以发生的演替是次生演替。

（2）种群密度应是第一次标记数×第二次捕获数/第二次捕获的标记数/2=20×30/10/2=30只/hm2。

若标记的田鼠有部分被鼬捕食，由计算公式可知分子不变，分母减少，故是偏大。

（3）能量流动是单向流动逐级递减，传递效率是同化效率之比应是2.25×107/7.50×108×100%=3%。

（4）同化的能量有部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，大多数是在细胞呼吸中以热能的形式散失。

（5）信息传递在生物不同物种间的作用是调节种间关系，维持生态系统的相对稳定。

（6）由图可知甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者，丁是大气二氧化碳库，碳在无机环境与生物群落中以二氧化碳的形式进行，即图中的通过②光合作用进入生物群落，生物群落通过①⑤⑥呼吸作用回到无机环境，丁在生态系统中成分的话就是非生物的物质和能量。

考点：

本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

11．［参考答案］（除标明外，每空2分）

（1）选择（唯一）碳（1分）

（2）先调节pH，后灭菌高压蒸汽灭菌

（3）淀粉酶透明圈

（4）稀释涂布平板法甘油管藏

12．［参考答案］（除标明外，每空1分）

（1）早期胚胎原始性腺

（2）营养物质防止杂菌污染

（3）全能性原肠胚

（4）使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用（2分）显微注射法

（5）去除胸腺，不能形成T细胞，不发生细胞免疫，使移植组织细胞不会被排斥（2分）

临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等（2分）

（6）动物细胞培养、转基因技术、早期胚胎培养、胚胎移植（2分）