专业技术年度考核评语.docx
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专业技术年度考核评语
专业技术年度考核评语
1.专业技术人员年度考核评价表的填写
评审中学老师高级专业技术资历的条件标准次要包括下列九个方面:
一是思想政治素养和职业道德要求:
包括拥护中国共产党领导,喜爱祖国,恪守宪法和法律,忠实于人民训练事业,仔细贯彻党和国家训练方针;具有良好思想政治素养和职业道德,敬业爱岗,为人师表;能全面娴熟地履行现任职务岗位职责,并具有履行拟评聘职务岗位职责的力量。
同时师德考核及同学满足度测评须为“良好”及以上,破格晋升人员须为“优秀”。
凡属于下列状况之一的,不予晋升:
(1)近三年内有无故旷工行为的。
(2)目前已不在教学岗位上,或年度兼任教学工作量明显不足的(所任课程必需是按教学方案开设并列入学校课程表的课程。
按规定属于评审范围内的校外训练事业机构中的老师除外)。
⑶违反有关规定,从事以中学校生为对象有偿家教。
⑷向同学、家长索要收受礼品或钱物。
⑸体罚、变相体罚同学,或有污辱、卑视同学的言行。
⑹参与赌博以及迷信活动二是学历、资格要求,从事学校教学工作申报中学高级老师资历的人员(小中高),1979年底以前从事教学工作、取得高校专科学历后从事学校教学工作满12年,取得学校高级老师资历并受聘学校高级老师职务6年以上。
三是年度综合考核要求,申报人员任现职以来每年年度考核为“合格(称职)”及以上;破格晋升人员在此基础上年度考核至多有一年“优秀”。
四是职称计算机要求,参与全国或全省统一组织的职称计算机应用力量考试(核)并取得合格证书;或参与省人事厅组织的全省专业技术人员信息化素养培训考核,取得合格证书;合格证长期有效。
符合下列条件之一者,可免试:
1、计算机专业高校专科及以上学历。
2、参与全国计算机软件专业技术资历(水平)考试,成果合格。
3、符合省人事(职称)部门相关规定。
五是连续训练要求,任现职以来,结合本职工作,完成规定的进修任务。
在聘期内平均每年须达到72学时,其中市级以上培训不得少于15学时(不含45岁以上和乡镇以下的老师)。
六是训练工作要求,包括乐观参加同学思想政治训练及学校各部门的管理工作,任教以来担当班主任或兼任辅导员、课外活动小组和其他训练管理工作(含班级组长、教研组长以及在校办公室、政教处、教务处的专职管理人员)5年以上,其中任现职以来担当班主任工作不少于2年或担任音乐、体育、美术、劳技、信息(电教)、综合实践活动(试验)等课外活动小组的组织、训练等训练管理工作3年以上(每年应有活动方案,有固定的活动组织、有备课、有总结、有学校考核)。
七是教学工作要求:
1、具有本学科系统而坚实的理论学问和丰富的教学实践阅历,能胜任本学科各班级的教学,从教以来曾担当过1次大循环或2次小循环的教学工作,或连续担当3届毕业班的教学工作,能独立指点同学开展试验、实习等工作。
2、完成省、市规定的教学工作量。
因课程方案、学校性质、规模等缘由而课时量偏少的学科,任课老师应有其他与教学有关的工作量作为补充。
正校级领导的教学工作量应不少于一般老师任课量的1/4;副校级应不少于1/3;中层管理人员应不少于1/2。
3、教学成果显著。
在教学过程中,能依据课程标准的要求,结合本学科进展的需要不断更新、充实教学内容;把握现代化教学手段,采纳科学的教学方法,留意同学全面素养和综合力量培育,使同学得到全面进展;教学态度仔细严谨,教学阅历丰富,教学效果好,是本学科公认的教学骨干。
任现职以来,开过校级以上(不含校级)的观摩课、示范课,并获得优秀等次(供应开课通知、教案、课堂教学评价表等原始材料);或获得县级及以上优质课或教学基本功竞赛二等奖以上。
八是教研科研工作,要求具有较强的创新意识和教研科研力量,把握教学改革和进展的最新动态;乐观参加专业建设、学科建设、课程改革和试验室建设,取得显著成果。
任现职以来,必需具备下列条件之一:
1、正式出版过专著或译著(本人所写字数不少于3万字)。
2、在市级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表本专业学术论文、训练教学讨论论文2篇及以上(其中必需有1篇在省级及以上刊物上发表,或获得省级及以上训练主管部门组织的论文评比三等奖及以上嘉奖)。
论文内容要有新意,有肯定的理论水平,并对训练教学工作有较强的指点作用。
3、市级及以上训练主管部门组织的本专业论文评比获二等奖及以上的论文或省级及以上训练主管部门。
2.专业技术人员年度考核个人总结怎样写
本年度,在领导的关怀、指点和同事们的关心、支持下,我严格要求本人,勤奋学习,乐观进取,努力提高本人的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。
现将一年来的学习、工作状况简要总结如下:
1、思想上,严于律己,盲目加强党性熬炼。
始终以来,我一直坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,通过学习,使我坚决了中国民主政治的信心,使本身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来,仔细学习“三个代表”重要思想,深刻领悟其科学内涵。
一直坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指点本人的学习、工作和生活实践。
愈加深化的参加学习了市委书记段喜中“一创双优”集中训练活动。
喜爱祖国、喜爱党、喜爱社会主义,坚决共产主义信心,与党组织保持高度全都。
工作中,仔细贯彻执行党的路线、方针、政策,工作乐观自动,勤奋努力,不畏困难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
通过仔细系统地学习党的基本学问和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性熟悉和思想道德素养。
2、业务上,仔细学习业务学问,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的熟悉。
工作日变日新,时时需要学习,到处存在挑战。
不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。
在这段时间里我仔细学习了业务工作的相关材料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了肯定的熟悉,也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来,在领导同事们的带领下,多看、多问、多想,自动向领导、向同事请教问题,仔细参与各类培训,一年来参与了专业拔术人员培训等,均以优良的成果通过考核,娴熟把握了业务技能。
业务学问的学习使我在工作上快速成长起来。
3、工作上,勤奋努力,仔细完成工作任务。
一年来,我一直坚持严格要求本人,勤奋努力,时辰牢记全心全意为人民服务的主旨,努力作好本职工作。
通过工作,使我熟悉到在工作中应当具有敬业爱岗的素养、扎实娴熟的技能、一年的工作尽职尽责,任劳任怨,努力做好服务工作,较好的完成了各项任务。
4、出勤及工作纪律方面,按时上下班,乐于加班,从无迟到迟到矿工。
一年来,我兢兢业业做好本职业工作,不迟到迟到,并乐观盲目利用节假日加班工作。
用满腔热忱乐观、仔细地完成好每一项任务,严格恪守各项规章制度,仔细履行岗位职责,盲目按章操作;平常生活中团结同事、不断提升本人的团队合作精神。
3.专业技术人员年度考核
企业专业技术人员年度考核评语:
该同志在任xx专业技术职务期间,仔细实行职责,工作成果突出。
(]该同志对本职工作兢兢业业,注意个人成长;工作成果进步大,业绩进展快速,或有效改进本人的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快顺应新的岗位,在新的业务区域可以马上开展工作;能随时依据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思本人,注意个人成长;能在业余时间精专业务学问,提高工作力量;悟性高,工作仔细勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
4.如何填写朝阳专业技术人员考核评价表
这个考核评价表除了个人基本信息外就是个人总结及考核目标了,以下是考核目标的,你依据考核目标撰写个人总结就可以了。
一、基本考核目标:
(1)政治思想表现。
次要考核专业技术人员在受聘期间能否坚持四项基本准绳,遵纪守法等。
(2)职业道德和工作作风。
次要考核专业技术人员的工作态度、事业心、责任心和团结协作精神等。
(3)工作实绩。
包括专业技术成果、技术开发、技术改造和业务管理工作中的次要成果和社会、经济效益、获奖、专利等状况以及本人所起作用。
(4)学术(技术)水平。
次要考核在实际工作中所反映出本专业的基础理论、学术(技术)学问水平、新理论、新学问的汲取运用状况。
包括论文、论著、译著,专业技术工作报告的数量和质量。
(5)业务力量。
包括制造力、运营管理力量、科技组织力量、科技决策力量和处理实际技术业务问题的力量。
(6)连续训练。
包括培训、进修的时间、层次、内容、方式、成果及应用效果等状况。
(7)培育人才状况。
次要考核具有高、中级专业技术职务者培育专业技术人员的数量,质量,态度等。
(8)履行聘约状况。
根据各级职务岗位职责及聘约中的任期目标进行考核。
二、最终考核等级的基本标准:
优:
考核目标均为优等,能够很好地履行岗位职责,工作乐观,成果显著。
为保证质量各单位对考核优秀者应有肯定的数量限制,一般占全体专业技术人员的5-10%,最多不能超过15%。
良:
考核目标较好,能够较好地履行岗位职责,工作仔细,乐观肯干,成果明显。
中:
能够履行岗位职责,工作态度好、基天性完成工作任务。
差:
属于下列状况之一者,为差:
(1)政治上、经济上犯有严峻错误或有严峻违法乱纪行为者;
(2)违反聘约,工作不担任任,严峻失职者;(3)职业道德较差,难以顺应工作要求,不能履行岗位职责者;(4)工作、学习态度较差,出勤率低。
因工作需要,在本年度(任期)内调离专业技术工作岗位或兼任技术工作不足工作总量的二分之一,以及因身体健康缘由,三个月以上不能坚持正常工作等人员,应视状况,由单位打算能否进行考核。
对参与考核的人员应按规定的内容和要求,实事求是的进行考核,确定等级。
5.职称单位综合考核评价怎样写
李鹏亚职称单位考核评价看法【篇一:
评中级职称单位综合推举看法】单位综合推举看法xxx同志自入职本单位以来,在工作岗位上勤勤恳恳,仔细担任,能全面娴熟的履行职务职责,呈现出良好的职业道德和工作作风,较强的管理力量,真正发挥了部门主管的职责。
次要表现如下:
一、政治方面。
政治立场坚决,组织观念强,关注国家大事,了解社会动态,提高理论素养,作为一名党员,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学进展观武装头脑,坚固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领悟构筑和谐社会的要求。
二、力量方面。
该同志从事xx管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务力量强,能较快地顺应熟识并把握工作状况,擅长处理工作中遇到的各类问题。
能顾全大局、听从支配,工作上擅长总结方法,业务学问广泛,把握业务技能,并能领导团结同志,能圆满地完成各项工作任务。
三、工作方面。
能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、虚心谨慎、待人热忱恳切。
在公司业务繁忙的状况下,工作自动、不畏困难、任劳任怨。
四、廉政方面。
该同志能注意本身的修养,乐观参加党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。
至今没有发觉违纪行为。
综上所述,该同志在任职期间能仔细学习,有较强的工作责任感,参与工作以来,一直从事本专业工作,已积累了丰富的专业理论及建设管理的实践阅历;同时,还仔细研究业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术学问。
在实际工作中,能独立。
6.请供应一些专业技术考核评语
xx同志1970年参与工作,1987年加入中国共产党,大专文化,从事政工工作近20年。
该同志政治思想坚决,严格贯彻党的路线、方针、政策,具有较强的工作水平和理论业务水平,思想品德高尚,工作态度端正,团结同志,勤劳朴实,具有务实求严真抓实干的优良作风。
在担当多种运营公司机关支部书记期间,结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点,乐观开展思想政治工作,为稳定员工队伍,搞好多种运营公司经济生产建设作出了贡献。
在担当矿工会文体部部长期间,虽年近半百,还兼任生产部部长、俱乐部主任等职,该同志立足本职,毫无怨言,不计较个人得失,乐观开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛,常常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。
在该同志的乐观努力下,xx矿的群众文化生活、基层平安文化和各项劳动竞赛活动,开展得有声有色。
该同志由于个人乐观努力,在2004年、2005年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。
鉴于该同志的工作力量、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成果,已具备政工师申请资历,同意推举xx同志申报晋升政工师职称资历。
7.专业技术人员职称评审基层单位看法怎样写
XX在工作岗位上工作勤奋、踏实肯干,勤于思索、擅长学习,乐观研究业务学问,担当多个……工作的担任人,在工作中起了重要作用等等,现已具备履行工程师岗位职务的力量,经基层考核,同意评为工程师。
基层领导签字。
一.基本解释
1.工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估力量的人员。
工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作阅历的人士。
2.工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往简单混淆。
科学家努力探究大自然,以便发觉一般性法则(Generalprinciples),工程师则遵照此既定准绳,从而在数学和科学上,处理了一些技术问题。
科学家讨论事物,工程师建立事物。
科学家探究世界以发觉普遍法则,但工程师使用普遍法则以设计实际物品。
3.工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。
其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,教授级高级工程师等职称。
当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。
4.按职称(资历)凹凸,分为:
讨论员或教e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333365653931授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。
二.岗位职责
1、担任项目工程建设的总体掌握、质量、进Engineer度、工程造价掌握和技术管理等建设管理工作。
2、担任依据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施方案、年度和分月度的实施方案;下达项目的建设实施方案,并对实施中的项目方案进行统计分析和方案调整等综合管理。
3、组织项目办、监理单位和施工单位全面分析工程的特点与实际状况,分析确定工程的技术难点和掌握要点,制定相应的针对性措施和重点掌握流程;并督查监理单位和施工单位制定相应的监理和施工的监控方案,落实人员和条件,实施于工程的监理和施工,使建设管理目标明确,层级之间构成有效监控的体系。
8.所在单位考核鉴定看法
单位考核鉴定看法单位考核鉴定看法作者/编辑:
佚名鉴定看法[单位考核鉴定看法]单位考核鉴定看法实习单位考核评语***同志/同学,在我单位实习期间,工作仔细担任乐观自动,能够很好的完成领导交给的各项任务,单位考核鉴定看法。
人际关系方面能够很好的团结同事,遭到了单位同事的全都好评。
盼望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
该生在我单位实习/见习期间,能够严格恪守并执行公司的各项规章制度,能够乐观自动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
仔细学习工程及业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。
能够乐观自动的向老员工学习,弥补本人的不足。
工作乐观自动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。
并能够敏捷运用所学的计算机专业学问处理工作中遇到的实际困难。
这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
在见习期间得到领导和同事们的全都好评。
XX同志在我公司工作期间能够严格恪守并执行公司的各项规章制度,能够乐观自动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
仔细学习业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。
能够乐观自动的向老员工学习,弥补本人的不足。
工作乐观自动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。
并能够敏捷运用所学的学问处理工作中遇到的实际困难。
在工作期间得到领导和同事们的全都好评。
1、该生在实习期间,能恪守本单位的各项规章制度,工作乐观肯干,努力学习有关学问,较好完成各项工作任务。
2、该员工能恪守本公司的规章制度,按时上下班。
在工作中任劳任,能协作各岗位的工作,鉴定看法《单位考核鉴定看法》()。
按时完成主管下达的生产任务。
在流水线作业中练成好能手。
3、能恪守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作乐观,表现优秀。
4、该生在实习期间,能盲目恪守各项规章制度。
结合实际虚心学习。
得到大家的全都好评、盼望该生能在工作转中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗5、该生勤奋好学、工作仔细、听从上级支配、本厂对该生特别满足。
6、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作仔细担任,遭到我部师傅的表扬。
7、本学员在本单位工作,基天性恪守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成果还可以,对器材有肯定研究力量,听从主管工作支配,盼望日后工作愈加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
8、该同学在我公司实习期间,能协作公司各级主管支配,工作态度好,有责任心,与同事之间和谐相处,社交力量强。
9、在实习期间工作仔细,勤奋好学。
踏实肯干,虚心好学,擅长思索,能举一反三,能将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定。
10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,愿意听从上司的任何支配,对于工作上的不懂的地方就问,并能自动提出本人的见解,这位员工我很满足。
11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作仔细,注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注意团队合作,擅长取涨补短,虚心好学,具有肯定的开辟和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有本人的思路和设想。
12、在实习期间,符合高校生实习的要求:
工作自动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学习不断的奋力工作,以提高技术的本身,遭到大家好评,望今后发扬成果。