科学备考交流材料.docx

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科学备考交流材料

科学备考，走出误区，提高效率，决胜高考

崔丽华

今天距离高考还有50多天，12年的寒窗苦读即将结束，每个同学都想在高考中取得好成绩，在最后冲刺的1个多月怎样做才能提高成绩呢？

《孙子·谋攻篇》中说：

知己知彼，百战不殆；《汉书·高帝纪》中说：

运筹帷幄，决胜千里。

今天我想说的是“科学备考，走出误区，提高效率，决胜高考”。

一、高考动向

方向比努力重要！

方向不对，越努力可能离目标越远。

历史高考命题新动向：

新课改以来，历史命题多以新材料、新情境为依托，甚至有些题成了完全的“材料解析”。

这种题目对考生的历史知识、历史素养要求较低。

近两年来，部分高考试题更多地是要求考生运用已学的历史知识和自身历史素养，分析、解读历史现象，回归知识本位的趋势明显，但绝不是简单地考查课本知识。

政治高考命题指导思想：

“政治学科考试应使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

”

地理高考命题指导思想：

试题以能力立意，将知识、能力、素质的考查融为一体，注重考查考生的学习能力及人文素养和科学素养；考查考生对课程基础知识、基本技能的掌握程度以及综合运用所学知识分析、解决问题的能力；重视运用“新材料、新情境”，强调与现实生活和社会发展的联系，注重时代性和实践性。

从高考指导思想看，文综高考特征：

以知识为载体；以能力为目的；以视角为方向；以情境为手段；

以思维为核心

从高考试卷看，考查规律：

1、史料解读的考查是试题主要的呈现方式

2、图表类试题的考查在各卷中都比较重视

3、回归教材的直接提问式考查方式逐渐受到重视。

举例——历史学科考查规律

1、必修一~~三考查分数比重，不同省份差别较大：

其中必修三的比重有所上升，体现对必修三的重视。

另外中国史的命题比重一直占较大比重

2、必修一的命题：

（1）中国古代和近代政治文明是常考知识点，命题稳定；中国现代的政治考查较少。

（2）世界政治文明也常考，但命题点较分散，且年度差别较大。

3、必修二的命题：

（1）中国古代经济每年必命题，但总体分值不大。

中国近代经济不仅经常命题，而且分值比例较大，往往命制综合性题目。

（2）世界经济文明的考查，更多是从几次工业革命对西方文明深远影响方面命题。

4、必修三的命题：

（1）中国思想文明的历程部分主要从儒家思想的发展演变历程及对历史发展的影响角度命题。

（2）世界文明的历程中以考核文艺复兴和启蒙运动为主，命题点较为分散。

依据考查规律，历史复习的有效措施：

高考采用“采点式”命题思路，遵循重点知识重点考查，因此在复习时应特别关注

1、更加关注全国各地已考过的知识点，同时前瞻性预测

虽然重点不一定考到，但考到的一定是重点，对这些知识点变换考查角度和考查形式是命题常采用的方式。

因此，结合高考命题的规律及特点科学预测重难点。

2、强化对基础知识及基本理论、概念的理解能力

重点知识即使都猜对，但每年命题所依托材料背景也会不同，因此要加强对基本知识与基本理论和历史概念理解能力的训练，以不变应万变。

3、关注知识的纵横联系

将相邻相近相似、有可比性的知识，进行前后中外的纵横联系，用联系的观点分析历史，培养发散思维。

高考题是一座宝库，应充分挖掘其备考价值。

二、科学备考

高考在某种程度上，决定着我们的前途和命运，对我们来说高考是挑战也是机遇。

机遇只给有准备的人。

命运掌握在自己手里。

如果你要想享受高考成功的喜悦，就应承受复习的艰辛。

复习需要耐心、细心和决心。

没有做不到的事，只有不想做的人。

盘点学过知识、梳理知识点、构建知识网络。

进行强化训练，只要你积极备考，高考金榜题名不是梦。

历史：

想拿高分的窍门：

用心阅读教材。

在看历史书时要细心，时间、地点、人物要记准确，书上的小字部分也不应放过。

要注重分析史实出现的背景材料帮助你记忆。

知识点一定要熟，要不然高考答题时就会没话说，只说一些空话是不会得分的。

一定要有具体史实！

平时要多背，背书要细，不能只知道个大概。

做过的题，要总结知识点，很多题是大体相通的，答案可以反复用。

硬背一些典型综合题的答案也是行之有效的应试方法。

•政治：

政治想拿高分，选择题做题不要钻牛角尖，要相信自己的判断。

复习哲学部分时，把教材认真看一遍，边看边把书上提及的原理和方法论摘抄下来。

理清思路，记牢观点，高考答哲学题时就会有章可循。

政治出题比较依赖热点，所以后期复习至少要选一份比较完整的热点资料学习。

好好研究一下它能怎样从不同的角度来分析这些热点的，同时还要注意一些时政术语的表达。

政治有很多答题的“套话”，注意背书中的“黑体字”。

比如哲学，原理+方法论的模式是常用的。

•地理：

要想拿高分就必须有扎实的基本功。

地理基本功包括两个方面：

一是定位，一是牢记地理规律和区域特点。

准确定位就要求熟悉地图，可通过画图来加深记忆。

比如全球气候类型分布图，世界洋流图，板块构造图，理想大陆自然带图等。

还有区域特点。

这样经过整理的知识点会比较清晰，方便记忆复习。

现在还有一个多月的时间高考，科学备考文综还有很大的提升空间，以下是我给同学们的几点备考建议：

1、建构知识网络 

对高中教材中的基本概念、基本原理和知识体系要熟悉准确掌握，做到烂熟于心。

要做到这一点，一是增加看书的遍数，提高复习的速度，把书读薄；二是做到节节有归纳，章章有总结，课课有体系，把所学知识形成立体的网络，以备高考时需要。

具体的做法是一本书先看目录，记住这本书共有几章几节，每一章每一节的标题是什么，再从标题去回忆讲的问题及问题之间的联系，从而在头脑中对这本书有了一个总体的把握。

（幻灯片）

2、回归教材

文科知识学习的特点是知识点需要反复记忆，临阵磨枪效果还是比较明显的。

所以这个时候我们在多做新题的同时，也要分一点时间看课本，各科都是这样。

因为现在的高考侧重于能力的同时又关注基础。

我个人认为最后一个多月要回归教材。

抓主干构建学科知识网络的同时，还要注重细小的知识点，不出现知识盲点，文综成绩上升的空间特别大。

所以这一个多月应该把时间的天平稍倾斜一点给文综学科。

只要认真看书再现考点，文综成绩提高30——50分veryeasy。

加油吧！

从往届考生中我们不难发现很多学生不是因为难题不会做而考的不理想，而是该得的分数（基础知识）都得不到而尚失了上一本或二本的机会。

在高考状元谈高考心得时，很多状元对学弟、学妹的建议几乎都不是分分必争，而是一定要注重基础，包括他们自己丢失的那几分的分数，常常没有出在压轴儿题上，倒是出在了基础题上。

因此，无论什么层次的学生都必须有个回归教材的阶段，尤其在考前看书比做题更重要，可以利用这个时间段来调整考前状态。

3、整理做过的卷子

专项训练、高考题演练和模拟训练当中我们做了很多卷子，挑选出有价值有意义质量较高的卷子，重新来整理。

重点看做错的题，查找原因，是审题失误；还是知识点的漏洞；还是分析理解史料不到位；清楚是做题环节中的哪个步骤出现了问题才犯了错，然后有针对性的反思纠错。

逐步克服弱项和错误。

这也是提高做题能力的有益措施。

一次成功的考试并不是得高分就好，而是会的都能得分。

一周结束后要对做过的题有一个小结，给自己写一些建议。

利于下一周的学习。

4、重视模拟考试

模拟考试主要是让学生熟悉高考的题型；以及能合理分配答题的时间；答题的规范；检验复习效果；找到自己的不足；纠正答题的不良习惯；掌握正确的答题程序、答题技巧等。

还有一个很重要的目的，就是训练同学们的心理素质.高考除了知识和能力的储备、答题方式和技巧的把握，也是心理素质层面的比拼。

因此，我们要强化自己心理承受能力的训练。

模拟考试后都要按分数排榜，分分是学生的命根，成绩固然重要，但如果每次考前、考后都闹心，那么每天心情都很糟，何谈成绩的提高。

所以战术上要重视考试，把每一次考试当做一次实战演练，发现自己在知识上的肓点，利于查漏补缺；寻找解题的思路利于提升答题能力；战略上渺视考试，把考试当做复习效果的检验，并且通过考试中经常光顾的内容强化对重点知识的记忆。

而且从考试的分数了解自己与高考目标成绩的差距，明确下一段努力的方向。

千万不要把考试作为闹心的理由。

只有经得起平时考试的磨练，我们每个人才能在高考中考出自己的好成绩。

5、克服弱项纠错反思（见幻灯片）

优生与差生都是修炼出来的。

中低等生和优等生的差别之一是：

前者拙于而后者善于及时纠错，反思自身的弱项。

及时性是纠错反思的内在要求。

该纠错反思时，中低等生总是一拖再拖，直至不了了之。

优等生则相反。

久而久之，一错再错变成弱项，堆积在学生机能深处，经过量变质变，差生就这样修炼而成！

反之，同步纠错反思，日清日毕，周清周毕，错误消灭于萌发，弱项无从堆积，一个优等生就这样诞生！

（见幻灯片）

6、加强训练研究试题

研究试题模式：

举例（幻灯片）

7、关注时政热点问题 

高考是为国家选拔人才的考试，对于考生来说，既要灵活掌握所学基础知识，又要关心时政，做到理论联系实际，学以致用。

对国际国内重大的政治、经济、文化、科技、环保等热点问题，要熟悉掌握其时代背景、发展过程，引发的事件、导致的后果。

 随时随地去搜索和采集近期发生的国际国内大事。

把握这些事件出现地区的区域图、了解区域的自然特征和人文特征、事件发生的历史背景和国内国际背景，便于在高考中应对自如。

（幻灯片）

高考题都是原创题，出题人与做题人从某种程度上说就是在进行智力游戏，一道高考题不仅考查学生知识掌握情况，而且要考查学生答题智慧、答题技巧和答题能力。

出题人以知识点为载体，通过设置陷井考查学生答题智慧、答题技巧和答题能力。

如果我们掌握了解题的一些技巧，我们就不会轻易地掉进出题人的陷井。

以下是我总结的答题建议，希望对同学们有一点帮助。

1、细心审题（幻灯片）

2、掌握解题技巧

举例——历史选择题解题“五个注意”（幻灯片）

历史通史题解题方法

1、确定试题的主题

通史试题所设的材料大都围绕着一主题，要求分析某一历史现象出现的原因或影响，因此确定试题的主题就是解题的关键一步。

主题一般与社会热点相联系，隐形考查社会热点问题。

2、解答试题时，要注意从政治、经济、文化、外交等角度考虑，综合三个模块的知识，不能局限于某一模块，注意思维的发散性。

这是此类试题的主要特点。

3、从具体的答案表述看，关键是做到要点齐全，点到为止，文字表述不宜繁杂。

开放性试题解题原则（幻灯片）

高考评卷工作，我在大四时参加过，高考评分细则的特点

①分数划分较细。

②观点中的关键词是得分的重点。

③有效变通答案得分率可能很高。

④答案编写具有较强的层次性和逻辑性。

要求我们在备考训练中标准答案的编写必须遵循或者模拟高考答案。

⑤善于照抄材料也有分。

依据评分细则，我们必须规范答题，才能得高分

3、规范答题

（1）．要用较规范的学科术语准确地表达出题目要求回答的主要内容，体现一个“准“字

（2）．要求思维层次清晰，逻辑严密，体现一个“清“字

（3）．答题的角度要求面面俱到，体现一个“全“字

（4）．语言简约明了，惜墨如金，叙述时要体现一个“简“字

4、明确答题原则

（一）答题的步骤

（1）、发卷后不要急于答题，要通览全卷，先感知题量和难度。

做到心中有数。

（2）、把握好答题的节奏，分配好时间。

尽量按顺序答题，一气呵成。

但要有智慧，敢于放弃你不会做的题。

抓紧把会的题先答。

（3）、简答题首先要打腹稿，在草纸上写出简要提示，接下来就要把答案写在答案卷上。

下笔要准，不要随意勾抹，保持卷面整洁。

要序号化，段落化，要点化。

其次是速度要快，字迹要工整。

（二）答题原则“十六字方针”

慢做熟题：

对似曾相识之题，要仔细，熟题中往往暗设机关

慎做易题：

容易题，最容易“上当”，需要谨慎思考，不能掉以轻心

细做生题：

生题是指未曾做过的类似的题型或形式，对这类题，一般情况其知识内容和能力要求的难度不大，只是其表现形式或题设比较巧妙。

只要仔细，不紧张，能做出来。

放弃难题：

总之，整个复习阶段，学生要扮演三种角色：

织女、渔夫、枪手（幻灯片）

现在二轮专题复习即将结束，第三轮复习就要开始。

现在有些同学已经出现了高考的高原期，承受着太多的苦闷和彷徨，我们不防用犹太人的经典《塔木德》中的一句话来自勉：

•承受太多的磨难和历练时，就会想起犹太人的经典《塔木德》中的一句话：

人的眼睛是由黑白两部分组成的，神为什么让人只通过黑的部分去看东西呢？

因为人生只有透过黑暗，才能看见光明。

现在我们在黑暗中上下求索，高考时定会再创辉煌，让我们一起：

为高考加油

为青春喝彩

祝同学们高考马到成功