社区远教培训周学习计划.docx

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社区远教培训周学习计划

社区远教培训周学习计划

篇一:

《社区教育学习周工作计划》

大王庄街丰盈里社区第六届社区教育学习周工作计划1、活动背景根据**区社区办下发的2012年**区全民终身学习周活动通知的要求，结合本社区的实际情况，开展各类行之有效的特色社区教育活动，确保落实推进全民读书活动，营造人人皆学、处处可学、时时能学的社区环境。

2、活动主题”倡导全民阅读、推进全民学习”3、活动内容及具体安排“1、活动宣传：

十米长廊、宣传针对，宣传“倡导全民阅读、推进全民学习”的活动内容及本社区活动安排。

2、开展社区居民读书有感征文及数字化学习平台学员感悟。

3、组织社区分校学员及党员开展爱国主意教育及第十次党代会议精神，提高社区居民及分校学员的爱国主义教育，团结凝聚社区核心成员的向心力。

4、以社区学习型家庭、学习型楼门为核心，开展学习周活动，大力推进学习型组织的创建开展工作。

5、针对学习周活动进行活动总结，汇总特色活动内容及照片，针对社区教育成果展以展报形式进行总结。

篇二:

《社区教育培训计划》

社区教育培训计划

为全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的XX大精神，不断加强社区党员和基层干部的教育培训，提高社区党员、干部队伍的整体素质，永葆共产党员先进性，按照市委、市政府的要求，现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

一、培训目的

通过培训，达到用科学的理论武装党员、干部，用现代科技知识提高党员、干部，用党的优良传统和作风教育党员、干部。

加强实践锻炼，提高创新能力，培养和造就一支高素质党员、干部队伍，为富民兴赤提供坚强的组织保证和智力支持。

二、培训内容

深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和XX大精神，胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神，中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神，抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

三、培训措施及要求

（一）培训措施

1、积极抓好党员素质提升工程。

各基层支部要结合实际，充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素，制作学习培训需求卡让党员自选培训内容，综合汇总后确定培训类别、班次，针对不同对象分类开展教育培训，确保参训党员学有进步。

2、多种手段促进教育培训工作。

一是集中办班形式，举办入党积极分子、后备干部、社区干部、乡土人才等类别培训班；二是积极探索与市级有关部门、各类专业协会、农业示范基地等联合办班模式；三是坚持长班与短班相结合，知识普及与学历提高相结合，走出去与请进来相结合；四是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训。

3、加强培训师资队伍建设。

各基层支部要从党政领导和部分专业技术骨干中选拔师资人员，建立党员、干部培训师资资源库，明确工作内容，落实工作责任，同时积极为师资队伍的成长营造良好环境。

4、做好教育培训建档工作。

各基层支部要认真做好党员和基层干部教育培训的建档立卡工作，健全和完善培训档案，加强党员干部教育培训管理的回访、反馈。

（二）培训要求

各功能性党支部干部教育培训计划，明确培训目标、时间、内容及方法措施，按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。

各功能性党支部培训计划及工作开展情况及时报送社区党委备案。

篇二：

社区教育培训计划

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，根据西山党工委的要求，儿童村社区制订本教育培训计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，深入学习贯彻党的XX届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来，为我社区党员又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、培训原则

（一）坚持理论联系实际，学以致用的原则。

用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，引导党员联系实际、学以致以，将增强党性与提高能力统一起来。

（二）坚持教育培训与推进发展的原则。

分级分类开展培训，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，科学设置培训内容。

（三）坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。

按照不同岗位、类别和层次，有计划有步骤地开展社区党员培训。

积极探索大规模培训党员工作的新机制。

三、培训目标

通过教育培训，使社区广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

四、培训内容

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对社区广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育。

（一）组织社区党员参加“在线学习”和“培训超市”学习。

结合岗位职责要求和需求，充分发挥在线学习开放性、灵活性和多样性的特点，方便党员不限时分散学习，提高学习效果，增强党员意识和党性观念。

（二）做好新党员的教育培训工作。

举办社区入党积极分子培训班和新党员培训班，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

篇三：

社区教育培训计划

为贯彻实施市局教育工作会议精神和镇社区教育工作意见，切实做好我镇社区教育培训工作，为全镇培训更多更好的高素质新型农村实用人才，根据镇情，研究制定我镇20XX年社区教育培训工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”和江苏省人民政府办公厅《关于加强继续教育工作推进学习型社会建设的意见》（苏政办20XX年183号）为指针，以“构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会”为目标，以改革创新为动力，以服务为宗旨，充分发挥社区教育中心的功能作用，以“全员、全面、全程”的社区教育，满足社区居民对各种学习教育的迫切需求，构建终身教育体系，创建学习化社会，努力提升社区居民的人均受教育年限，形成规范化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区三个文明建设，为新街镇经济建设提供智力支撑。

二、目标任务

1.安装宽带，及时更换社区教育网站内容。

2.建立村民学校做到有桌子、有班子、有活动场所、有专人负责、有活动内容、有培训资料。

3.对照市局考核目标开展各类培训活动。

中心全年办班50期以上（其中实用技术培训24期以上），老年教育12期以上，企业职工培训12期以上，劳动力转移培训完成市交任务。

做到图片、文字资料相结合，确保从业人员培训率在50%以上。

4.与镇科协、老龄委等单位配合开展青少年校外教育活动。

5.与镇中心幼儿园配合做好0—3周岁婴幼儿看护人的消防安全、食品卫生、交通安全常识的培训工作，办好家长学校。

社区远教培训周学习计划

6、配合镇劳服所完成市下达的农民创业培训任务。

7、配合镇组织、宣传等科室做好学习型组织（单位）、个人的评比工作。

三、每月培训工作安排

一月份：

1.党员干部冬训。

2.大棚蔬菜肥水管理。

3.蔬菜底肥施用技术

4.蔬菜茬口安排技术社区远教培训周学习计划

5.节前安全知识教育

6.老年保健

7.外出、外来务工人员培训。

二月份：

1.党员干部理论学习

2.计生知识。

社区远教培训周学习计划

3.油菜春季田间管理。

4.蔬菜定植技术。

5.老年教育培训。

6.小麦春管技术培训。

三月份：

1.0-3周岁婴幼儿看护人培训。

2.《妇女权益保障法》知识培训。

3.消费者权益保护。

4.企业职工培训。

四月份：

1.马铃薯套种玉米新技术。

2.交通安全知识。

3.葡萄管理技术。

4.蔬菜病虫防治。

5.企业职工培训。

五月份：

1.电焊技术。

2.农业信息。

3.大棚蔬菜育苗栽培技术。

4.小麦病虫害防治。

5.老年健康保健讲座。

六月份：

1.夏收夏种。

2.食品、卫生知识讲座。

3.家庭装修水电工培训

4.鱼病防治。

5.夏季大棚蔬菜管理。

6.老年教育活动、。

七月份：

1.花生田间管理技术培训。

2.妇女干部法律法规知识培训。

3.老年心理卫生讲座。

4.猪病防治。

5.水稻病虫害防治。

6.安全生产管理培训。

八月份：

篇三:

《街道社区学习培训工作计划》

**县2012年街道社区干部“”学习

培训工作计划

根据***【2012】**号《关于印发**街道社区干部学习培训工作实施意见的通知》精神，为培养造就高素质的街道社区干部队伍，全面加强*社区干部“”学习，强化各族干部学习“”的意识和抓好“”的责任，增进民族团结，有效掌控社情，维护社会稳定，推动**县“稳中求进再跨越、变化变革创一流”，结合**县街道社区干部队伍现状和干部教育培训工作实际，制定本计划。

一、以科学发展观统领全局，明确干部教育培训工作的指导思想、总体目标和主要任务

（一）指导思想

以自治区第八次党代会、自治区和地区组织工作会议精神为指导，以全面加强街道社区干部队伍建设为主线，通过强化街道社区干部学习培训，提升街道社区干部能力，促进街道社区干部更好地发挥宣传群众、组织群众、教育群众作用，夯实党在基层的群众基础，为推进街道社区工作科学发展、促进社会和谐稳定提供坚强组织保证。

（二）总体目标

一是全面落实大规模街道社区干部培训的战略任务,进一步健全街道社区干部教育培训工作的管理体制和运行机制,推进街道社区干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化建设,加大党校、中等职业技术学校基础设施建设力度,合理配置和有效利用干部教育培训基地和师资资源,不断改进和创新培训方式方法,提升街道社区干部教育培训

工作的质量和效益,构建完善的分层次、分类别、多渠道、大规模、重实效的街道社区干部教育培训工作格局。

二是强化基层干部的“”培训。

不断加大“”培训力度,以街道社区45岁以下在职国家干部为重点。

通过学习培训力争2012年全县50%以上街道、社区年轻在职国家干部都具备基本的能力：

即汉族干部能够用少数民族语言与群众直接交流，少数民族干部能够熟练运用国家通用语言文字开展日常办公，与群众直接交流。

在年底水平摸底测试中街道党工委书记和办事处主任、社区党组织书记和国家干部身份居委会主任合格率达到70%以上。

切实加强少数民族干部学习汉语、汉族干部学习少数民族语言的培训。

各街道、社区要制定干部“”学习培训方案，明确领导责任，确定工作目标，制定考核标准、水平要求并限定期限，通过开展脱产学、结对学、走访入户学、挂职学、岗位自学等措施，要把提高基层干部“”能力情况作为考核街道党工委书记工作实绩的一项重要内容，把懂“”作为选拔任用干部的一项重要条件。

（三）主要任务

一是建全机制抓规范。

各街道要坚持把“”学习作为提升社区干部队伍整体素质的重大战略举措和社区党组织建设重点工作来抓，将其纳入少数民族聚居党建责任制，各街道要成立以党工委书记为组长的街道社区干部“”学习培训领导小组，制定下发《关于加强少数民族聚居社区干部“”学习培训工作的意见》、《关于认真做好“”学习培训工作的通知》等，对推进“”学习全面系统安排，明确要求与“抓基层打基础”工作同安排、同检查、同落实。

县、

街道相应成立工作领导小组，由组织部门牵头抓总，把培训情况和水平考试成绩纳入干部个人档案，作为考察考核、选拔任用、岗位调整、职称晋升、评先评优的重要条件。

目前，社区已形成“”学习工作一个抓一个、一个带一个、一个促一个、齐抓共管的良好格局。

二是以专题培训促提高。

把社区领导班子及驻社区单位及领导干部等纳入“”学习培训的范围，采取多种途径和方式抓紧抓实培训工作。

借助领导干部、党校教师、专业教师，精通干部等力量，采取分班、分时段等形式，在县委党校、中等职业技术学校举办党支部书记、社区领导班子及汉族干部、少数民族干部等为主体的“”培训班，不少于6期，每期7天，培训结束并进行严格测试。

在培训中，创新落实“两学三为主”（结对帮扶学、交流互动学，以日常用语为主、以短句子为主、以确保学习质量为主）培训机制，为学员发放印制简便实用的维语言学习速成教材，通过集中授课、情景对话、交流互学等形式，积极引导并激发参训学员学习热情。

社区按照县、街道各级党委统一要求，逐一部署和落实，探索创新学习培训机制，普遍通过召开动员会、举办“”培训示范班等形式，切实抓好落实。

（四）抓测试考核求实效。

各街道要将工作落实情况与社区党组织抓党建工作责任制、评先选优等挂钩，作为督促检查、考核评比的重点内容，社区组织向街道党工委汇报述职的重要方面，考察考核社区党组织书记、分管领导及相关责任和领导班子的重要项目，纳入年度综合目标管理考核。

县委组织部将采取定期与不定期，明查暗访与抽样测试等相结合的方式，狠抓督促、检查、指导工作，推动工作扎实落

实。

街道、社区党组织重点要针对街道社区工作人员基层组织建设和维护社会稳定部分工作，专门对社区所有少数民族干部进行测试。

社区要积极结合工作实际制定操作性强的社区领导班子“”水平考核办法，推行月考、季考、年考等模式，以考促学。

近期，还将社区领导班子“”学习辅助教材发往各工作人员手中，明确社区45岁以下领导干部至少要达到口语水平能听懂能较好表达水平，尤其少数民族聚居社区各族干部成绩统一由街道、社区汇总形成动态台账，以实时动态掌握“”学习成效。

二、突出重点，全面推进街道社区干部的教育培训按照分级分类、全员培训、注重实效的原则，多渠道、多途径地开展街道社区干部的教育培训，引领和推动全员培训目标的实现。

以大力开展组织调训和脱产培训为重点,综合运用组织调训与自主选学相结合、脱产培训与在职自学相结合、县级培训与街道培训相结合,中长期培训与短期培训结合等方式,全面完成街道社区干部培训、大幅度提高街道社区干部水平。

按照增强贯彻落实科学发展观、把握全局、科学决策、有效处理复杂局面、处置紧急突发事件、协调利益关系、知人善任、务实创新等能力的要求,努力培养造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过,善于服务群众和维护社会大局稳定的社区工作者队伍。

（一）领导干部。

把“加强脱产培训、完善党委（党组）中心组学习和鼓励干部在职自学”结合起来，重点抓好街道、社区书记、主任的教育培训，着力提高他们的思想政治素质和宏观决策、驾驭全局、综合协调的能力。

社区远教培训周学习计划