钢筋结构设计课程设计指导书.docx

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钢筋结构设计课程设计指导书

工业大学土木工程学院

土木工程专业

钢结构设计

课程设计指导书

2012年5月

一、设计课题说明

《钢结构》是土木工程专业的重要专业课，为了加强学生对基本理论的理解和《钢结构》设计规条文的应用，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，必须在讲完有关课程容后，安排1周的课程设计，以提高学生的综合运用能力。

课程设计又是知识深化、拓宽的重要过程，也是对学生综合素质与工程实践能力的全面锻炼，是实现本科培养目标的重要阶段。

通过课程设计，着重培养学生综合分析和解决问题的能力以及严谨、扎实的工作作风。

为学生将来走上工作岗位，顺利完成设计任务奠定基础。

钢屋架设计采用平面钢屋架作为设计题目。

设计容包括：

屋架力计算、屋架杆件设计；节点设计；施工图绘制以及材料用量计算等。

以上课题安排一周时间，完成的设计成果包括：

结构设计计算书一份，施工图1~3（2号加长）。

二、设计基本过程

（一）、材料选择

根据荷载性质，钢材可采用Q235-A.F，要求保证屈服强度、抗拉强度、伸长率、冷弯试验及碳、硫、磷含量合格。

屋架连接方法采用焊接，焊条可选用E43型，手工焊。

（二）、屋架形式及几何尺寸

因屋面采用混凝土大型屋面板，屋面坡屋i，故宜采用梯形屋架。

屋架计算跨度应取l。

=l-2×150=24000-300=23700mm。

屋架端部高度H。

与屋架中部高度及屋面坡度相关，我国常将H。

取为1.8～2.1m等较整齐的数值，以利多跨屋架时的屋面构造。

为使屋架上弦只受节点荷载，腹杆体系采用节间为3m的人字形式，屋面板传来的荷载，正好作用在节点上，使之传力更好。

屋架跨中起拱l／500，可取50mm。

（三）、支撑布置

根据车间长度，屋架跨度，荷载情况，以及吊车设置情况，宜布置三道上、下弦横向水平支撑，垂直支撑和系杆，屋脊节点及屋架支座处沿厂房通长设置刚性系杆，屋架下弦沿跨中通长设一道柔性系杆。

凡与支撑连接的屋架可编号为GWJ—2，其它编号均为GWJ—l。

（四）、荷载和力计算

1、荷载计算

屋面活荷载与雪载一般不会同时出现，可取其中较大者进行计算。

屋架沿水平投影面积分布的自重（包括支撑）可按经验公式计算。

荷载计算中，因屋面坡度较小，风荷载对屋面为吸力，对重屋盖可不考虑，所以各荷载均按水平投影面积计算。

2．荷载组合

设计屋架时，应考虑以下三种荷载组合：

（1）全跨永久荷载+全跨可变荷载

（2）全跨永久荷载+半跨可变荷载

（3）全跨屋架与支撑自重+半跨屋面板自重+半跨屋面活荷载

3.力计算

按图解法、解释法、电算法均可计算屋架各杆力。

先求出单位荷载作用于各节点时的力，即力系数，然后可求出当荷载作用于全跨及半跨各节点时的杆件力，并求出三种荷载组合下的杆件力．取其中不利力（正、负最大值）作为设计屋架的依据。

可列表计算。

跨中附近斜腹杆的力发生变号，由于考虑了施工阶段荷载的不利分布。

如果按照正确的施工方法，屋面板采用对称吊装，就不会出现杆件力的变号。

（五）、杆件截面设计

屋架跨度不大于30m时，上弦、下弦可不改变截面，按最大力设计。

上弦杆计算长度，在屋梁平面，为节间轴线长度。

在屋梁平面外，根据支撑布置和力变化情况（按大型屋面板与屋梁保证三点焊，故取两块屋面板宽度），其计算长度大于屋架平面计算长度，故截面宜选用两个不等肢角钢，短肢相并。

节点板厚度需按腹杆的最大力选用。

轴心拉杆，可按强度要求选择截面。

对轴心压杆，可先假定长细比（弦杆λ=80～100，腹杆100～120）选择截面再进行验算。

屋架所有的杆件还应满足长细比限值的要求。

（六）、节点设计

节点的设计一般步骤是：

先根据腹杆的力计算腹杆与节点板连接焊缝的焊脚尺寸和焊缝长度，然后根据此焊缝长度的大小按比例绘出节点板的形状和大小，最后验算弦杆与节点板的连接焊缝。

用作图法求节点板的形状和大小时，应按角度准确画出各杆件的轴线和轮廓线，各杆件的形心线应尽量与杆件轴线重合并取5mm的整数，再考虑杆件之间应有的间隙以及制作、装配等误差，按比例绘出各杆件端部及腹杆焊缝的位置，在此基础上作出节点详图。

节点板的形状应尽可能简单、规则，至少有两边平行。

如矩形、梯形、直角梯形等。

（七）、屋架施工图绘制

屋架施工图是指导钢结构构件制造和安装的技术文件，同时也是编制工程预算的依据和工程竣工后的存档资料。

因此，务须做到清晰、明确，准确无误，表达详尽。

1．屋架施工图一般按运输单元绘制。

当屋架对称时，可仅绘制半榀屋架。

施工图上应包括屋架正面图、上弦和下弦平面图以及必要的侧面图、剖面图和零件图。

2．图纸的左上角用适当比例绘制屋架简图（单线图），左半跨注明屋架杆件的几何轴线尺寸，右半跨注明杆件的力设计值，并注明屋架跨中央的起拱高度（屋架图上不必表示）。

图纸正中为屋架正面和上、下弦平面图。

右上角是材料表，把所有杆件和零部件的编号、规格、长度、数量（正、反）及重量等均填于表中，以备配料和计算用钢量，并可供配备起重和运输设备时参考。

3．屋架施工图通常采用两种比例尺绘制。

屋架杆件的轴线一般用1：

20～1：

30，而节点尺寸和杆件截面尺寸用1：

10～1：

15的比例尺绘制。

对重要节点和特殊零部件还可加大些，以清楚地表达节点的细部尺寸。

4．施工图上应注明各零部件的型号和主要几何尺寸，包括加工尺寸（宜取5mm的倍数）、定位尺寸、孔洞位置以及对工厂制造和工地安装的要求。

定位尺寸主要有：

节点中心至各杆件杆端和至节点板边缘（上、下和左、右）的距离、轴线至角钢肢背的距离等。

螺栓孔位置要符合螺栓排列的要求。

工厂制造和工地安装要求主要包括：

零部件切角、切肢、削棱、孔洞直径和焊缝尺寸等均应在施工图中注明。

工地安装焊缝和安装螺栓应标注其符号。

5．施工图中的各零部件应加以详细编号，其次序按主次、上下和左右排列。

完全相同的零部件用同一编号，如两个零部件形状和尺寸完全一样，仅因开孔位置或切角等不同，使两构件成镜面对称时，可采用同一编号而只须在材料表中用正、反字样注明，以示区别。

6．施工图上还应有文字说明。

其容主要有：

钢材的钢号、焊条型号和焊接方法、质量要求，图中未注明的焊缝和螺栓孔尺寸，防锈处理方法，以及运输、安装和制造要求等。

此外，对一些在施工图上难以用图而宜用文字表达清楚的容亦可用文字加以说明。

四、课程设计进度计划

（一）、材料选择.....................................................................................1/3天

（二）、屋架形式及几何尺寸.................................................................1/3天

（三）、支撑布置.....................................................................................1/3天

（四）、荷载和力计算.........................................................................1天

（五）、杆件截面设计.............................................................................1/2天

（六）、节点设计......................................................................................1/2天

（七）、屋架施工图绘制..........................................................................2天

三、设计说明书容要求与注意事项

1．设计说明书容

2．设计说明书用纸：

A4纸打印或手写。

3．设计说明书格式应满足“工业大学毕业设计格式”要求。

四、设计图纸要求

图纸可手绘，也可以采用CAD或其他制图软件出图，都必须符合国家“建筑制图统一标准”要求。

五、封面

课程设计封面格式见附录。

工业大学土木工程学院

《钢结构设计》

课程设计说明书

设计题目：

班级：

姓名：

学号：

指导教师：

成绩：

2012年5月日