中班主题计划十一月可爱的动物doc.docx

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中班主题计划十一月可爱的动物doc

中班主题计划（十一月）可爱的动物

可爱的动物主题来源秋游活动我们去了和平公园，见到了很多孩子们喜欢的动物，许多孩子对于动物的兴趣十分的浓厚，常常把自己知道的一些有关动物的故事等讲给好朋友听，所以我们定了这次的主题为"可爱的动物"幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣，尤其对于动物世界充满了好奇。

可爱的小猫、机灵的小狗，憨厚的乌龟------，在活动眼中都是非常的可爱，是他们童话世界中的人物，也是孩子们天真的世界中的一部分。

这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯，初步认识人类与动物共存共荣，为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事主题目标1、引导幼儿对于一些动物的习性等进行资料的收集和探索。

2、了解一些常见动物的名称、形态初及生活习性的知识。

3、在游戏中，喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。

主题网络我喜欢的动物跑地快、跑得慢熊猫等动物运动会乌龟和兔子可爱的动物活动名称时间活动内容环境家园共育幼儿生成可爱的动物10周小乌龟和小兔子（小乌龟看爷爷、小乌龟上山坡--）1、区域环境中增加一些表演龟兔赛跑1、希望家长能和孩子一起去收集常见的动物资料2、希望家长能让我们孩子在家饲养一些小动物3、建议家长带领幼儿去动物园走走。

11周动物运动会（快跳起来、蚂蚁行进曲---）1、在区域活动中寻找有关动物的棋2、提供有关动物的书籍。

周我喜欢的动物（熊猫、动物聚会等）1、引导孩子进行自己喜欢的动物资料的收集2、区域活动中提供各种材料，供幼儿表演13周我国的珍惜动物（大熊猫、华南虎等1、带领幼儿收集我国珍惜动物的资料2、引导幼儿做一些保护环境的力所能及的事计划的调整

可爱的动物主题来源秋游活动我们去了和平公园，见到了很多孩子们喜欢的动物，许多孩子对于动物的兴趣十分的浓厚，常常把自己知道的一些有关动物的故事等讲给好朋友听，所以我们定了这次的主题为"可爱的动物"幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣，尤其对于动物世界充满了好奇。

可爱的小猫、机灵的小狗，憨厚的乌龟------，在活动眼中都是非常的可爱，是他们童话世界中的人物，也是孩子们天真的世界中的一部分。

这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯，初步认识人类与动物共存共荣，为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事主题目标1、引导幼儿对于一些动物的习性等进行资料的收集和探索。

2、了解一些常见动物的名称、形态初及生活习性的知识。

3、在游戏中，喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。

主题网络我喜欢的动物跑地快、跑得慢熊猫等动物运动会乌龟和兔子可爱的动物活动名称时间活动内容环境家园共育幼儿生成可爱的动物10周小乌龟和小兔子（小乌龟看爷爷、小乌龟上山坡--）1、区域环境中增加一些表演龟兔赛跑1、希望家长能和孩子一起去收集常见的动物资料2、希望家长能让我们孩子在家饲养一些小动物3、建议家长带领幼儿去动物园走走。

11周动物运动会（快跳起来、蚂蚁行进曲---）1、在区域活动中寻找有关动物的棋2、提供有关动物的书籍。

周我喜欢的动物（熊猫、动物聚会等）1、引导孩子进行自己喜欢的动物资料的收集2、区域活动中提供各种材料，供幼儿表演13周我国的珍惜动物（大熊猫、华南虎等1、带领幼儿收集我国珍惜动物的资料2、引导幼儿做一些保护环境的力所能及的事计划的调整

可爱的动物主题来源秋游活动我们去了和平公园，见到了很多孩子们喜欢的动物，许多孩子对于动物的兴趣十分的浓厚，常常把自己知道的一些有关动物的故事等讲给好朋友听，所以我们定了这次的主题为"可爱的动物"幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣，尤其对于动物世界充满了好奇。

可爱的小猫、机灵的小狗，憨厚的乌龟------，在活动眼中都是非常的可爱，是他们童话世界中的人物，也是孩子们天真的世界中的一部分。

这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯，初步认识人类与动物共存共荣，为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事主题目标1、引导幼儿对于一些动物的习性等进行资料的收集和探索。

2、了解一些常见动物的名称、形态初及生活习性的知识。

3、在游戏中，喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。

主题网络我喜欢的动物跑地快、跑得慢熊猫等动物运动会乌龟和兔子可爱的动物活动名称时间活动内容环境家园共育幼儿生成可爱的动物10周小乌龟和小兔子（小乌龟看爷爷、小乌龟上山坡--）1、区域环境中增加一些表演龟兔赛跑1、希望家长能和孩子一起去收集常见的动物资料2、希望家长能让我们孩子在家饲养一些小动物3、建议家长带领幼儿去动物园走走。

11周动物运动会（快跳起来、蚂蚁行进曲---）1、在区域活动中寻找有关动物的棋2、提供有关动物的书籍。

周我喜欢的动物（熊猫、动物聚会等）1、引导孩子进行自己喜欢的动物资料的收集2、区域活动中提供各种材料，供幼儿表演13周我国的珍惜动物（大熊猫、华南虎等1、带领幼儿收集我国珍惜动物的资料2、引导幼儿做一些保护环境的力所能及的事计划的调整

可爱的动物主题来源秋游活动我们去了和平公园，见到了很多孩子们喜欢的动物，许多孩子对于动物的兴趣十分的浓厚，常常把自己知道的一些有关动物的故事等讲给好朋友听，所以我们定了这次的主题为"可爱的动物"幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣，尤其对于动物世界充满了好奇。

可爱的小猫、机灵的小狗，憨厚的乌龟------，在活动眼中都是非常的可爱，是他们童话世界中的人物，也是孩子们天真的世界中的一部分。

这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯，初步认识人类与动物共存共荣，为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事主题目标1、引导幼儿对于一些动物的习性等进行资料的收集和探索。

2、了解一些常见动物的名称、形态初及生活习性的知识。

3、在游戏中，喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。

主题网络我喜欢的动物跑地快、跑得慢熊猫等动物运动会乌龟和兔子可爱的动物活动名称时间活动内容环境家园共育幼儿生成可爱的动物10周小乌龟和小兔子（小乌龟看爷爷、小乌龟上山坡--）1、区域环境中增加一些表演龟兔赛跑1、希望家长能和孩子一起去收集常见的动物资料2、希望家长能让我们孩子在家饲养一些小动物3、建议家长带领幼儿去动物园走走。

11周动物运动会（快跳起来、蚂蚁行进曲---）1、在区域活动中寻找有关动物的棋2、提供有关动物的书籍。

周我喜欢的动物（熊猫、动物聚会等）1、引导孩子进行自己喜欢的动物资料的收集2、区域活动中提供各种材料，供幼儿表演13周我国的珍惜动物（大熊猫、华南虎等1、带领幼儿收集我国珍惜动物的资料2、引导幼儿做一些保护环境的力所能及的事计划的调整

可爱的动物主题来源秋游活动我们去了和平公园，见到了很多孩子们喜欢的动物，许多孩子对于动物的兴趣十分的浓厚，常常把自己知道的一些有关动物的故事等讲给好朋友听，所以我们定了这次的主题为"可爱的动物"幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣，尤其对于动物世界充满了好奇。

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2、了解一些常见动物的名称、形态初及生活习性的知识。

3、在游戏中，喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。

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可爱的小猫、机灵的小狗，憨厚的乌龟------，在活动眼中都是非常的可爱，是他们童话世界中的人物，也是孩子们天真的世界中的一部分。

这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯，初步认识人类与动物共存共荣，为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事主题目标1、引导幼儿对于一些动物的习性等进行资料的收集和探索。

2、了解一些常见动物的名称、形态初及生活习性的知识。

3、在游戏中，喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。

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11周动物运动会（快跳起来、蚂蚁行进曲---）1、在区域活动中寻找有关动物的棋2、提供有关动物的书籍。

周我喜欢的动物（熊猫、动物聚会等）1、引导孩子进行自己喜欢的动物资料的收集2、区域活动中提供各种材料，供幼儿表演13周我国的珍惜动物（大熊猫、华南虎等1、带领幼儿收集我国珍惜动物的资料2、引导幼儿做一些保护环境的力所能及的事计划的调整

可爱的动物主题来源秋游活动我们去了和平公园，见到了很多孩子们喜欢的动物，许多孩子对于动物的兴趣十分的浓厚，常常把自己知道的一些有关动物的故事等讲给好朋友听，所以我们定了这次的主题为"可爱的动物"幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣，尤其对于动物世界充满了好奇。

可爱的小猫、机灵的小狗，憨厚的乌龟------，在活动眼中都是非常的可爱，是他们童话世界中的人物，也是孩子们天真的世界中的一部分。

这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯，初步认识人类与动物共存共荣，为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事主题目标1、引导幼儿对于一些动物的习性等进行资料的收集和探索。

2、了解一些常见动物的名称、形态初及生活习性的知识。

3、在游戏中，喜欢模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢。

主题网络我喜欢的动物跑地快、跑得慢熊猫等动物运动会乌龟和兔子可爱的动物活动名称时间活动内容环境家园共育幼儿生成可爱的动物10周小乌龟和小兔子（小乌龟看爷爷、小乌龟上山坡--）1、区域环境中增加一些表演龟兔赛跑1、希望家长能和孩子一起去收集常见的动物资料2、希望家长能让我们孩子在家饲养一些小动物3、建议家长带领幼儿去动物园走走。

11周动物运动会（快跳起来、蚂蚁行进曲---）1、在区域活动中寻找有关动物的棋2、提供有关动物的书籍。

周我喜欢的动物（熊猫、动物聚会等）1、引导孩子进行自己喜欢的动物资料的收集2、区域活动中提供各种材料，供幼儿表演13周我国的珍惜动物（大熊猫、华南虎等1、带领幼儿收集我国珍惜动物的资料2、引导幼儿做一些保护环境的力所能及的事