生物统计学习题.docx

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生物统计学习题

第一章绪论

一、填空

1变量按其性质可以分为___变量和_____变量。

2样本统计数是总体__估计量。

3生物统计学是研究生命过程中以样本来推断____的一门学科。

4生物统计学的基本内容包括_、----两大部分。

5统计学的发展过程经历了__3个阶段。

6生物学研究中，一般将样本容量_n大于等于30_称为大样本。

7试验误差可以分为___两类。

二、判断

（-）1对于有限总体不必用统计推断方法。

（-）2资料的精确性高，其准确性也一定高。

（+）3在试验设计中，随机误差只能减少，而不可能完全消除。

（-）4统计学上的试验误差，通常指随机误差。

第二章试验资料的整理与特征数的计算

一、填空

1资料按生物的性状特征可分为__变量和__变量。

2直方图适合于表示___资料的次数分布。

3变量的分布具有两个明显基本特征，即_和___。

4反映变量集中性的特征数是_______，反映变量离散性的特征数是___。

5样本标准差的计算公式s=__√∑（x-x横杆）平方/（n-1）_____。

二、判断

（-）1计数资料也称连续性变量资料，计量资料也称非连续性变量资料。

（-）2条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。

（+）3离均差平方和为最小。

（+）4资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值，称为众数。

（-）5变异系数是样本变量的绝对变异量。

四、单项选择

1下面变量中属于非连续性变量的是_____。

A身高B体重C血型D血压

2对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析时，可做成___图来表示。

A条形图B直方图C多边形图D折线图

3关于平均数，下列说法正确的是____。

A正态分布的算术均数与几何平均数相等

B正态分布的算术平均数与中位数相等

C正态分布的中位数与几何平均数相等

D正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等

4如果对各观测值加上一个常数a，其标准差____。

A扩大倍B扩大a倍C扩大a2倍D不变

5比较大学生和幼儿园孩子身高变异度，应采用的指标是____。

A标准差B方差C变异系数D平均数

第三章概率与概率分布

一、填空

1如果事件A和事件B为独立事件，则事件A与事件B同时发生地概率P（AB）=___。

2二项分布的形状是由_____和_____两个参数决定的。

3正态分布曲线上，_____确定曲线在x轴上的中心位置，_确定曲线的展开程度。

4样本平均数的标准误等于___。

5t分布曲线和正态分布曲线相比，顶部偏_____，尾部偏_______。

二、判断

（-）1事件A的发生与事件B的发生毫无关系，则事件A和事件B为互斥事件。

（-）2二项分布函数恰好是二项式展开式的第x项，故称二项分布。

（-）3样本标准差s是总体标准差的无偏估计值.

（+）4正态分布曲线形状与样本容量n值无关。

（+）5x2是随自由度变化的一组曲线。

四、单项选择

1一批种蛋的孵化率为80%，同时用2枚种蛋进行孵化，则至少有一枚能孵化出小鸡的概率为___。

A0.96B0.64C0.80D0.90

2关于泊松分布参数λ错误的说法是____。

Aμ=λBCD

3设x服从N（225,25）,现以n=100抽样，其标准误为____。

A1.5B0.5C0.25D2.25

4正态分布曲线由参数和决定,值相同时，取____时正态曲线展开程度最大，曲线最矮宽。

A0.5B1C2D3

5t分布、F分布的取值区间分别为__。

A（-∞,＋∞）;[0,＋∞）B（－∞,＋∞）;（－∞,＋∞）

C[0,＋∞）;[0,＋∞）D[0,＋∞）；（－∞，＋∞）

第四章统计推断

一、填空

1统计推断主要包括_和___两个方面。

2参数估计包括__估计和_估计。

3假设检验首先要对总体提出假设，一般应作两个假设，一个是_无效假设，一个是。

4对一个大样本的平均数来说，一般将接受区和否定区的两个临界值写作____。

5在频率的假设检验中，当或_<_30时，需进行连续性矫正。

二、判断

（-）1作假设检验时，如果∣u∣>ua,应接受H0,否定HA。

（+）2作单尾检验时，查u或t分布表（双尾）时，需将双尾概率乘以2再查表。

（-）3第一类错误和第二类错误的区别是：

第一类错误只有在接受H0时才会发生；第二类错误只有在否定H0时才会发生。

（-）4当总体方差未知时需要用t检验法进行假设检验。

（-）5在假设检验中，对大样本（n≥30），用u检验法，对小样本（n<30）用t检验。

（-）6成对数据显著性检验的自由度等于2（n-1）。

（+）7在进行区间估计时，a越小，则相应的置信区间越大。

（+）8方差的同质性是指所有样本的方差都是相等的。

（+）9在小样本资料中，成组数据和成对数据的假设检验都是采用t检验的方法。

（+）10在同一显著水平下，双尾检验的临界正态离差大于单尾检验。

四、单项选择

1两样本平均数进行比较时，分别取以下检验水平，以_______所对应的犯第二类错误的概率最小。

A=0.20B=0.10C=0.05D=0.01

2当样本容量n<30且总体方差未知时，平均数的检验方法是____。

At检验B检验CF检验D检验

3两样本方差的同质性检验用____。

A检验BF检验Ct检验D检验

4进行平均数的区间估计时，____。

An越大，区间越小，估计的精确性越小

Bn越大，区间越小，估计的精确性越大

C越大，区间越大，估计的精确性越大

D越大，区间越小，估计的精确性越大

5已知某批25个小麦样本的平均蛋白质含量和，则其在95%置信度下的蛋白质含量的点估计L=___。

ABCD

第五章检验

一、填空

1检验主要有3种用途：

一个样本方差的同质性检验、＿检验和＿＿＿＿。

2检验中，在自由度=＿＿＿时，需要进行连续性矫正，其矫正的=＿＿＿。

3分布是＿＿资料的分布，其取值区间为＿＿＿＿。

4猪的毛色受一对等位基因控制，检验两个纯合亲本的F2代性状分离比是否符合孟德尔第一遗传规律应采用＿检验法。

5独立性检验的形式有多种，常利用＿列联表＿进行检验。

二、判断

（-）1检验只适用于离散型资料的假设试验。

（+）2检验中进行2×c（c≥3）列联表的独立性检验时，不需要进行连续性矫正。

（+）3对同一资料，进行校正的值要比未矫正的值小。

（-）4检验时，当>时，否定H0，接受HA，说明差异达显著水平。

（-）5比较观测值与理论值是否符合的假设检验称为独立性试验。

四、单项选择

1（）检验中检验统计量值的计算公式为__。

ABCD

2（）检验时，如果实得>，即表明______。

AP<,应接受H0，否定HABP>,应接受HA，否定H0

CP<,应否定H0，接受HADP>,应否定H0，接受HA

3（）在遗传学上常用_____来检验所得的结果是否符合性状分离规律。

A独立性检验B适合性检验C方差分析D同质性检验

4（）对于总合计数n为500的5个样本资料作检验，其自由度为＿＿。

A499B496C1D4

5（）r×c列联表的检验的自由度为＿＿＿。

A（r－1）＋（c－1）B（r－1）（c－1）Crc－1Drc－2

第六章方差分析

一、填空

1根据对处理效应的不同假定，方差分析中的数学模型可以分为＿＿和＿＿_3类。

2在进行两因素或多因素试验时，通常应该设置＿＿，以正确估计试验误差，研究因素间的交互作用。

3在方差分析中，对缺失数据进行弥补时，应使补上来数据后，＿最小。

4方差分析必须满足＿＿3个基本假定。

5如果样本资料不符合方差分析的基本假定，则需要对其进行数据转换，常用的数据转换方法有＿＿等。

二、判断

（-）1LSD检验方法实质上就是t检验。

（-）2二因素有重复观测值的数据资料可以分析两个因素间的互作效应。

（+）3方差分析中的随机模型，在对某因素的主效进行检验时，其F值是以误差项方差为分母的。

（+）4在方差分析中，如果没有区分因素的类型，可能会导致错误的结论。

（-）5在方差分析中，对缺失数据进行弥补，所弥补的数据可以提供新的信息。

（+）6对转换后的数据进行方差分析，若经检验差异显著，在进行平均数的多重比较时需要用转换后的数据进行计算。

四、单项选择

（）1表示＿＿＿。

A组内平方和B组间平方和

C总平方和D总方差

（）2在单因素方差分析中，表示_＿＿＿＿。

A组内平方和B组间平方和

C总平方和D总方差

（）3方差分析计算时，可使用_＿＿_种方法对数据进行初步整理。

A全部疏忽均减去一个值

B每一处理减去一个值

C每一处理减去该处理的平均数

D全部数据均除以总平均数

第七章直线回归与相关分析

一、填空

1相关系数的取值范围是__。

2用来说明回归方程代表性大小的统计分析指标是____。

3统计上常用___分析来研究呈因果关系的两个变量间的关系，用____分析来研究呈平行关系的两个变量间的关系。

4对于简单直线回归方程，其回归平方和的自由度为_____。

5在直线回归方程中，自变量改变一个单位，依变量平均增加或减少的单位数可用____来进行表示。

二、判断

（-）1当直线相关系数r=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。

（+）2如果两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，则二者是正相关关系。

（-）3相关系数r有正负、大小之分，因而它反映的是两现象之间具体的数量变动关系。

（-）4回归系数b的符号与相关系数r的符号，可以相同也可以不同。

（-）5回归分析和相关分析一样，所分析的两个变量都一定是随机变量。

（-）6在直线回归分析中，两个变量是对等的，不需要区分因变量和自变量。

（-）7正相关指的就是两个变量之间的变动方向都是上升的。

四、单项选择

1在回归直线中y=a＋bx中，b<0,则x与y之间的相关系数____。

Ar=0Br=1C0

2由样本求得r=－0.09,同一资料作回归分析时，b值应为____。

Ab<0Bb>0Cb=0Db≥0

3简单线性回归系数t检验，其自由度为______。

An－2Bn－1CnD2n－1

4回归系数和相关系数的符号是一致的，其符号均可用来判断现象____。

A线性相关还是非线性相关B正相关还是负相关

C完全相关还是不完全相关D单相关还是负相关

5相关分析室研究_____。

A变量之间的数量关系B变量之间的变动关