正常人体解剖学教案设计.docx
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正常人体解剖学教案设计
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
1
题目〔教学章、节或主题〕
绪论、运动系统总论、骨学-躯干骨
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、了解人体解剖学的定义和分科2、掌握解剖学标准姿势、轴面和方位术语3、参考人体器官的变异和异常4、掌握运动系统的组成与骨的形态结构5、椎骨的形态,构造和功能6、了解骨的化学成份,物理特性与其意义7、掌握躯干骨的组成与主要形态结构
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、人体解剖学的定义与在医学中的重要性
2、人体组成与各系统的名称
3、*解剖学标准姿势、轴面和方位术语
4、运动系的组成、功能
5、骨的形态与构造〔长、短、扁、不规如此骨。
骨质、骨膜、骨髓〕
6、躯干骨的组成
7、*#椎骨的一般形态,各部椎骨的主要形态特征
8、*胸骨的位置、分部与意义;肋的形态结构
讨论、思考题、作业:
1、何谓解剖学标准姿势
2、请描述椎骨的一般形态
3、椎间孔、椎孔、胸骨角
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
教学资源〔请打√〕:
多媒体√□ 模型□ 标本√□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其它□
教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
2
题目〔教学章、节或主题〕
上、下肢骨
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、上肢骨的名称、位置与主要形态结构
2、下肢骨的名称、位置与主要形态结构
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、上肢骨:
锁骨
*肩胛骨〔肩峰、关节盂〕
*肱骨〔肱骨头、外科颈、滑车、肱骨小头、内外上髁〕
尺骨、桡骨
手骨〔掌、指骨的名称〕
2、下肢骨:
*#髋骨〔髂脊、髂前上棘、髋臼、坐骨大小切迹、坐骨结节〕
*股骨〔股骨头、股骨颈、大小转子、内外侧髁〕
胫骨、腓骨
足骨〔跗骨的名称〕
讨论、思考题、作业:
1、说出上、下肢骨的名称与数目
2、描述肩胛骨和肱骨的形态结构
3、描述髋骨和股骨的形态结构
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
3
题目〔教学章、节或主题〕
颅骨
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握颅的分类、名称与数目2、掌握鼻旁窦的名称、位置3、了解新生儿颅的特征4、了解骨连结意义、概念与分类5、掌握关节的根本结构与辅助结构6、了解主要关节类型与其运动形式
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、下颌骨,颅的整体观
2、颅盖的缝:
矢状缝、冠状缝、人字缝
3、#颅底的内面观:
颅前窝、颅中窝、颅后窝
4、颅底外面:
下颌窝
5、颅的侧面:
乳突、翼点
6、*#颅的前面
7、*骨性鼻腔:
上、中、下鼻甲与鼻道,鼻旁窦的名称与开口位置
讨论、思考题、作业:
1、何谓翼点
2、鼻旁窦的定义与开口位置
3、请写出颅骨的名称与分类
4、在颅前窝、颅中窝、颅后窝中分别有哪些孔裂
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
4
题目〔教学章、节或主题〕
关节学总论、躯干骨的连结
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、了解骨连结意义、概念与分类2、掌握关节的根本结构与辅助结构3、了解主要关节类型与其运动形式4、掌握躯干骨的组成和功能5、掌握脊柱的组成6、掌握胸廓的组成
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、直接连结〔纤维连结、软骨连结、骨性结合〕
2、*间接连结〔主要结构:
关节面、关节囊、关节腔〕
3、关节的运动方式〔屈、伸、内收、外展、旋转、环转〕
4、*椎间盘的形态结构功能与其临床意义
5、*前后纵韧带黄韧带的位置、名称和功能
6、脊柱的整体观与其运动
7、*骨性胸廓的组成形态和功能〔胸廓上口、胸廓下口、肋弓、胸骨下角、胸腔〕
讨论、思考题、作业:
1、关节的主要结构与辅助结构是什么?
2、何谓椎间盘、胸骨上、下口
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
5
题目〔教学章、节或主题〕
上、下肢骨与颅骨的连结、肌学总论
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握肩、肘、腕关节的组成、结构和运动2、了解胸锁关节、掌指关节与指关节的组成、运动3、掌握髋、膝、踝关节的组成、结构和运动4、了解跗骨间关节5、掌握下颌骨关节的组成与运动6、了解肌的形态结构
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、*肩关节:
盂唇、喙肩韧带
2、肘关节:
肱桡关节、肱尺关节、桡尺近侧关节、尺侧副韧带
3、腕关节:
关节窝、关节头的构成
4、*#骶骨与髋骨的连结:
骶髂关节、骶棘韧带、骶结节韧带、坐骨大小孔
5、骨盆的组成
6、*髋关节:
髋臼唇、股骨头韧带
7、*#膝关节:
内外侧半月板、前后交叉韧带、髌韧带
8、下颌关节:
关节盘
9、肌的形态结构〔长、短、阔、轮匝肌,肌腱、肌腹〕
讨论、思考题、作业:
1、描述肩关节与髋关节,并比拟它们之间的区别
2、描述膝关节的组成
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
6
题目〔教学章、节或主题〕
躯干肌
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握斜方肌背阔肌胸大肌肋间肌的形态位置和作用2、了解胸部和背部其他肌肉和背部筋膜3、掌握膈肌的位置结构和运动形态4、掌握腹肌的层次形态和作用
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、*背肌:
斜方肌、背阔肌、竖脊肌
2、胸肌:
胸大肌、肋间内外肌
3、*膈:
主动脉裂孔、食管裂孔、腔静脉孔
4、#腹肌:
腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌
5、*#腹肌形成的结构:
腹白线、腹直肌鞘、腹股沟韧带、腹股沟管〔位置、二口名称、通过的内容〕
讨论、思考题、作业:
1、写出斜方肌、背阔肌、胸大肌的起止点
2、描述膈肌的裂孔与通行的结构
3、腹白线、腹直肌鞘、腹股沟韧带的定义
4、腹股沟管的位置、通过的结构
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
7
题目〔教学章、节或主题〕
头颈肌、上下肢肌
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握主要表情肌和咀嚼肌的名称、位置和功能2、掌握胸锁乳突肌舌骨的位置、起止与功能3、掌握上下肢主要肌的名称、位置、功能,体表可触与的肌腱的名称与其意义
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、头肌:
表情肌咀嚼肌〔咬肌、颞肌〕
2、*颈肌:
胸锁乳突肌
3、*上肢肌:
肱二头肌、肱三头肌、三角肌、前臂前群肌
4、*下肢肌:
髂腰肌、臀大肌、股四头肌、小腿三头肌
5、股三角腘窝
讨论、思考题、作业:
1、写出胸锁乳突肌的起止点
2、写出肱二头肌、肱三头肌、三角肌、臀大肌、股四头肌、小腿三头肌
的起止点
3、何谓股三角、腘窝
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
8
题目〔教学章、节或主题〕
内脏概述、消化系统-大肠
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、了解内脏的概念2、掌握胸腹部的标志线,腹局部区3、掌握消化系的组成4、掌握牙的形态和构造了解牙式5、了解舌的形态与其粘膜结构6、掌握三大唾液腺的名称、位置与开口7、掌握咽的形态位置和分部8、掌握食管的位置形态食管的狭窄与临床意义9、掌握胃的形态位置与胃的结构10、掌握小肠分部11、掌握大肠的分部与位置、形态学上的特点
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、胸腹部的标志线,腹局部区〔四分法与九分法〕
2、消化系的概述,上下消化道的概念
3、口腔的分部:
舌、牙、三大唾液腺
4、咽的位置、形态结构、分部
5、*食管的位置、形态结构、狭窄部位
6、*胃的位置、形态结构、分部、贲门和幽门的位置
7、小肠分部〔十二指肠、空肠、回肠〕
8、*大肠的外形特点,阑尾的位置与根部的体表投影〔麦氏点〕
讨论、思考题、作业:
食管的三处生理性狭窄的位置与与中切牙的距离?
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
9
题目〔教学章、节或主题〕
消化腺、腹膜
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握肝的形态、结构、位置与体表投影2、掌握胆囊的形态位置与胆囊底的体表投影3、了解胰的形态4、掌握腹膜腹膜壁层脏层腹膜腔的概念与腹膜的机能5、掌握腹膜与脏器的关系与临床意义6、了解小网膜的构成与位置7、掌握大网膜的形态构成位置与临床意义8、了解直肠膀胱凹陷和直肠子宫凹陷膀胱子宫凹陷的位置与临床意义
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、*肝的形态〔脏面、膈面〕,位置,体表投影
2、*胆囊的分部〔底、体、颈、管〕,底的体表投影
3、*输胆管道的组成与肝外胆道〔肝管、肝总管、胆总管、肝胰壶腹、十二指肠大乳头〕
4、腹膜的组成〔脏层、壁层〕,腹膜腔
5、#腹膜形成结构〔大网膜、小网膜、韧带、陷凹、系膜〕
讨论、思考题、作业:
1、描述肝的体表投影
2、描述胆囊底的体表投影与阑尾根部的体表投影
3、何谓直肠子宫陷凹、腹膜
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
10
题目〔教学章、节或主题〕
呼吸系统〔总论、鼻、咽、喉、气管、肺、胸膜〕
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握呼吸系统的组成2、了解外鼻的形态结构3、掌握鼻腔的分部与各部的形态结构4、掌握喉的位置5、了解喉的软骨6、掌握喉腔的形态结构7、掌握气管的位置8、掌握左右支气管形态学上的区别与临床意义9、掌握肺的形态位置与分叶10、掌握胸膜和胸膜腔的概念11、掌握胸膜和肺下界的体表投影
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、呼吸系的概述,上下呼吸道的概念
2、鼻〔外鼻、鼻腔的分部、构成,主要结构,鼻粘膜的分部〕
3、*喉的位置与软骨,喉腔与其分部〔前庭襞,声襞,前庭裂,声门裂〕
4、气管、主支气管的形态、结构与区别
5、*肺的位置、形态结构、分叶,肺门、肺根、肺下缘的体表投影
6、*胸膜、胸膜腔、壁胸膜的分部、胸膜下界的体表投影
讨论、思考题、作业:
1、喉软骨的组成与喉腔的分部
2、描述肺的形态与肺、胸膜下界的体表投影
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
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理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
11
题目〔教学章、节或主题〕
呼吸系统〔纵隔〕、泌尿系统
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握纵隔的概念,了解纵隔的分区2、了解泌尿系统的组成与机能3、掌握肾的形态、位置与结构4、了解肾的被膜5、掌握输尿管的狭窄位置与临床意义6、掌握膀胱的形态位置7、了解膀胱壁的构造8、掌握膀胱三角的形态位置与临床意义9、了解女性尿道的形态结构开口位置
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、纵隔的概念、位置与境界
2、概述泌尿系统的组成
3、肾的形态〔上、下端、肾门〕,位置
4、*肾的剖面结构〔肾皮质、肾髓质、肾锥体、肾乳头、肾小大盏、肾盂〕
5、输尿管的起止、行径与生理狭窄
6、*膀胱的形态、位置与分部,膀胱底的比邻,膀胱三角形态位置与临床意义
7、女性尿道的形态结构特点与临床意义
讨论、思考题、作业:
1、描述肾的形态与冠状切面的结构
2、输尿管的三处生理狭窄与临床意义
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
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教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
12
题目〔教学章、节或主题〕
男性生殖系统
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握男性内、外生殖器的组成2、掌握睾丸的位置与形态结构,了解其内部结构3、掌握输精管的行径分部与精索部的临床意义4、掌握精索的组成与位置5、了解前列腺的形态分叶位置与主要毗邻6、了解阴囊的形态构造与各层与腹壁的相互关系7、了解阴茎的分部与构造8、了解海绵体的构造阴茎皮肤的特点与临床意义9、掌握男性尿道的分部、生理狭窄和弯曲
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、概述生殖器的组成和功能
2、睾丸的位置、形态与结构
3、*输精管的行程、分部〔睾丸部、精索部、腹股沟管部、盆部〕
4、前列腺、精囊腺的形态与结构
5、*男性尿道的分部〔前列腺部。
膜部、海绵体部〕,生理狭窄〔尿道内口、膜部、尿道外口〕,弯曲〔耻骨前弯、耻骨下弯〕
讨论、思考题、作业:
1、男性生殖器包括哪些内容
2、描述男性尿道的分部、生理狭窄和弯曲
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
13
题目〔教学章、节或主题〕
女性生殖系统,复习内脏章节
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、了解女性内、外生殖器的组成2、掌握卵巢的形态位置与固定装置3、掌握输卵管的位置与分部4、掌握子宫的形态位置与固定装置5、掌握子宫的构造6、掌握阴道的形态与位置7、了解女性外生殖器的形态结构8、掌握女性乳房的形态位置与结构9、掌握会阴的区分X围与界限
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、概述生殖器的组成和功能
2、卵巢的形态位置与固定装置〔卵巢悬韧带、卵巢固有韧带〕
3、*子宫的形态位置与分部,内腔的分部,子宫的固定装置〔子宫圆韧带、子宫主韧带、骶子宫韧带、子宫阔韧带〕,子宫壁的构成,子宫的比邻
4、*输卵管的形态、分部〔输卵管子宫部、输卵管峡部、输卵管壶腹部、输卵管漏斗部〕与其结扎部位
5、阴道的形态与位置,阴道穹与意义
6、女性乳房的形态位置与结构,乳房悬韧带
讨论、思考题、作业:
1、子宫的形态、位置与其固定装置
2、输卵管分部与其结扎部位
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
14
题目〔教学章、节或主题〕
循环系统总论、心血管系-心脏
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握脉管系的组成2、掌握心血管系的组成3、掌握体循环的概念4、掌握心脏的位置外形5、掌握心脏各腔的形态和结构6、了解心壁的构造7、掌握心传导系的构成8、掌握左右冠状动脉的起始经过重要分支9、了解心脏的体表投影瓣膜位置听诊部位10、掌握心包与心包腔的构成
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、*#概述心血管系的组成与功能,大、小循环的循环途径
2、*心的位置,心尖的朝向与体表定位;心的外形〔冠状沟、前室间沟、后室间沟〕
3、*心腔的形态和结构〔右心房、右心室、左心房、左心室〕
4、*心传导系的构成
5、*左、右冠状动脉的起始经过,主要分支分布
6、心包〔纤维心包、浆膜心包〕、心包腔
讨论、思考题、作业:
1、请描述右心房、右心室的结构
2、写出左、右冠状动脉的起始经过与主要分支分布的情况
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
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讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
15
题目〔教学章、节或主题〕
肺循环的血管、体循环的动脉
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握肺动脉的行程2、掌握主动脉的起止行程与分布3、掌握主动脉弓的三大分支4、掌握颈总动脉、颈外动脉、颈内动脉的起止、位置和分布X围5、了解颈动脉窦和颈动脉小球的位置与功能6、掌握锁骨下动脉的起止行程与主要分支7、掌握腋动脉、肱动脉、桡尺动脉的走行与分布X围,掌浅弓掌深弓的组成8、了解胸主动脉的起止行程与分支9、掌握腹主动脉的主要分支分布10、掌握髂外动脉股动脉胫前动脉胫后动脉足背动脉的起止行程和分布
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
11、肺动脉干,肺动脉;肺静脉的注入部位2、体循环动脉分布特点3、*主动脉的起始、行程。
主动脉升部、主动脉弓的分支分布。
主动脉降部的行程和分布4、*颈总动脉的起始,行程,分支。
颈动脉窦,颈动脉小球的位置、功能。
颈外动脉的起始、分支、分布。
颈内动脉的行程、分布5、*锁骨下动脉的起始,行程,分布,其主要分支〔椎动脉、胸廓内动脉〕的分布。
腋动脉的起始、分布。
肱动脉的起始,行程,分布。
桡动脉、尺动脉的起始,行程,分布。
掌浅弓、掌深弓的构成、位置、分布6、*主动脉胸部的主要分支与分布〔脏支、壁支〕7、主动脉腹部:
腹腔干的分支与分布。
肠系膜上、下动脉、肾动脉、睾丸动脉、卵巢动脉的分布8、*髂总动脉的起始,分支。
髂内动脉的分布。
髂外动脉的主要分支〔腹壁下动脉〕的分布。
股动脉、掴动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉的起始,位置,分布
讨论、思考题、作业:
1、何谓颈动脉窦,颈动脉小球
2、写出掌浅弓、掌深弓的构成、位置、分布
3、腹主动脉的分支包括哪些
参考书目:
柏树令《系统解剖学》第六版人民卫生
教学课型〔请打√〕:
理论课□实验课√□见习□ 其它□
教学方式〔请打√〕:
讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其它□
教学资源〔请打√〕:
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教师某某:
职称:
讲师
某某中医学院教案《人体解剖学》
编号:
16
题目〔教学章、节或主题〕
体循环静脉
课时安排
3
班级人数
60
教学目的要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
1、掌握静脉系的组成与静脉的结构特点2、掌握上腔静脉、头臂静脉、颈内静脉、锁骨下静脉的组成起止行程与收纳X围3、了解上肢深静脉、奇静脉的起止行程4、掌握下腔静脉、髂总静脉、髂内外静脉的起止行程,了解其属支5、了解足背静脉弓,大、小隐静脉的组成和临床意义6、了解下肢深静脉7、掌握门静脉的组成、行程、属支、门脉与腔静脉的吻合与临床意义
教学内容〔注明:
*重点 #难点?
疑点〕:
1、静脉瓣、静脉丛、静脉网
2、*上腔静脉系的组成和收纳X围。
上腔静脉的组成与注入部位。
头臂静脉的组成和收纳X围。
颈外静脉的组成、位置、收纳、注入部位。
颈静脉的起始、位置、收纳X围。
头静脉、贵要静脉的起始、行程、注入部位。
肘正中位置。
奇静脉的位置、行程、收纳X围,注入部位
3、*下腔静脉系的组成和收纳X围。
下腔静脉的组成、位置、注入部位。
髂总