人教版数学五年级下册第四单元过关检测卷及答案docx.docx

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第四单元过关检测卷

一、填空。

填空。

（每空1分，共32分）

1．用分数表示各图中的涂色部分。

2．的分数单位是（　　），它有（　　）个这样的分数单位。

再增加（　　）个这样的分数单位就是最小的质数。

3．把5m长的绳子平均分成8段，每段长（　　）m，每段占全长的（　　）。

4．在下面的括号里填上适当的分数。

60dm2＝m2

250cm3＝dm3

100mL＝L

50分＝时

350kg＝t

15cm＝m

48秒＝分

250dm2＝m2

37dm＝m

480m＝km

5．5和7的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）。

8和32的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）。

6．分母是9的最大真分数是（　　），最小的假分数是（　　），最小的带分数是（　　）。

7．0.08里面有（　　）个（　　）分之一，化成分数是（　　）。

8．kg可以表示把（　　）kg平均分成5份，取其中的（　　）份；还可以表示把（　　）kg平均分成5份，取其中的（　　）份。

二、选择。

（每题2分，共12分）

1．把7g糖溶入100g水中，水的质量占糖水的（　　）。

A．　　　　B．　　

C．　　　　D．　　

2．下列图形中，涂色部分正好占整个图形的　的是（　　）。

3．分子、分母都是质数的分数，（　　）是最简分数，分子、分母都是合数的分数，（　　）是最简分数。

（分子与分母不相同）

A．一定　　　B．一定不　　　C．不一定

4．96是12和16的（　　）。

A．公因数　　　　　B．最大公因数

C．公倍数　　　　D．最小公倍数

5．最小的假分数（　　）。

A．等于1　　　　B．大于1

C．小于1　　　　D．等于0

6．a÷b＝3（a，b都是自然数），那么a和b的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）。

A．1　　　B．a　　　C．b　　　D．ab

三、判断。

（每题1分，共7分）

1．分母是5的最大真分数是　。

（　　）

2．分母比分子大的分数一定是假分数。

（　　）

3．若　是真分数，　是假分数，则a＝12。

（　　）

4．分数单位是　的分数只有10个。

（　　）

5．分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。

（　　）

6．a和b的最小公倍数是a，那么这两个数的最大公因数是b。

（　　）

7．通分时，只能用两个数的最小公倍数作公分母。

（　　）

四、把下面各组分数先通分，再比较大小。

（每题2分，共8分）

1．　　和　　

2．　　和　　

3．　　和　　

4．　　和　　

五、把下面的分数化成小数，小数化成分数（除不尽的保留两位小数）。

（8分）

0.78　　　　　　　

0.45

0.625

六、解决问题。

（2题8分，5题7分，其余每题6分，共33分）

1．一个分数，用2约了2次，用3约了1次，结果是，这个分数原来是多少？

2．五

（1）班期中考试成绩达到优秀的学生有52人，其中男生有28人。

（1）女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？

（2）女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？

3．把一张长60cm，宽40cm的长方形铁皮剪成同样大小的正方形铁皮，要使剪成的正方形最大且无剩余，正方形的边长应是多少厘米？

可以剪几个？

4．动物园是10路和15路公交车的起点站，10路车每8分钟发一次车，15路车每10分钟发一次车。

这两路公交车在早上6时同时发车后，至少再过多少分钟又同时发车？

这时是几时几分？

5．某班级有学生若干人，若6人一排，则少3人，若7人一排，则多3人，这个班至少有多少人？

答案

一、1．　　　　

2．　　15　11

3．　　　

4．　　　

5．1　35　8　32　

6．

7．8　百　　　

8．1　3　3　1

二、1．C　2．B　3．A　C　4．C　5．A　6．C　B

三、1．√　2．×　3．√　4．×　5．×　6．√　7．×

四、1．

2．

3．

4．

五、0.78＝　　　　＝0.375　0.45＝　　　　　≈0.22

＝0.3125　0.625＝　　　　＝0.2　　　＝4.75

六、1．

2．

（1）52－28＝24（人）　24÷28＝

（2）24÷52＝　　

3．60和40的最大公因数是20

（60÷20）×（40÷20）＝6（个）

即正方形的边长应是20cm，可以剪6个。

4．8和10的最小公倍数是40，至少再过40分钟又同时发车，这时是6时40分。

5．6人一排，则少3人，也可看成多3人，6×7＋3＝45（人）。

五年级下册数学思维训练题

1.新民小学133个少先队员担任卫生宣传，把他们分成几个人数相等的小组，有（）种分法。

2．三根钢筋的长分别是18米、24米、36米。

现在要把它们截成同样长的小段而没有剩余，每段最长可截成（）米。

3．把110个桔子分装在10全篮子里，每个篮子里所装的桔子数正好是10个连续偶数，是怎样分装的？

4、99个连续的自然数相加，它们的和是奇数还是偶数？

（）

99个连续的奇数相加，它们的和是奇数还是偶数？

（）

99个连续的偶数相加的和是奇数还是偶数？

（）

5．四个连续自然数的乘积是3024，这四个数分别是（）。

6．一个长方体沿着高的方向截去2cm，表面积就减少48cm²，剩下的部分成为一个正方体，求原长方体的体积是（）。

7．已知60=2×2×3×5，，知道60除了有因数1以外，还有因数（）。

8.从2、3、5、7、11这五个数中，任取两个不同的数分别当作一个分数的分子和分母，这样的分数有（）个。

9．把一些橙和柑分装入袋，如果每袋6个橙、5个柑，橙分完了还剩3个柑；如果每袋8个柑、6个橙，柑分完了还剩18个橙。

橙和柑一共有（）个。

10．有一筐苹果每次按2个、3个、4个、5个地数，数到最后都是多一个，如果按每次数6个，最后篮子里还剩1个。

这个篮子里至少有（）个苹果。

11. 一个两位数十位上的数字是个位上数字的3倍，这个两位数减9，则个位上的数字与十位上的数字相等。

这个两位数是（       ）。

12.计算22+42+62+……+402=（        ）

13．五年级数学竞赛，小明获得的名次与他的年龄和竞赛的成绩相乘之积是2134，小明获得的名次（       ）名，成绩是（         ）分。

14、把三个长5dm、宽4dm、高3dm的长方体礼品盒包装在一起，怎样包装用的包装纸最少？

（请画出图）要用（）平方分米的包装纸。

15、把210个零件分装在几个盒子里，要使每个盒子的零件数相等，有（）种装法。

16、迎宾仪仗队由男生48人、女生32人组成，要分成若干小组，每组男、女生人数分别相等，有（）种分法。

每种分法每组有男、女生各几人？

17、7的个位数是7，两个7相乘的积的个位数字是9，3个7相乘的积的个位是3，4个7相乘的个位数是1，问1985个7相乘的积的个位是（）。

18、某市公共汽车站，一路汽车每5分钟发一次，二路汽车每3分钟发一次，三路汽车每4分钟发一次，三路的车辆同时出站，问至少再过（）时间三路的车又同时发车。

19、在下列六个数：

5、6、12、14、23、29中，划去数（      ）后，能使其中3个数的和为另外2个数和的2倍

20、计算333×16+13×444=（         ）

21、一块长方形地长36m，宽12m，要在它的四周种树（四角都种），相邻的两棵树之间的距离相等，相邻两棵树之间的距离是（）米；最少要种（）棵。

22、父亲今年47岁，儿子今年20岁，问（）年以前，父亲的年龄是儿子年龄的4倍。

23、一个植树小组去栽树，如果每人栽5棵，还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵，就缺少4棵树苗.问这个小组有（）人；一共有（）棵树苗。

24、从一个长方体上面截下一个高2厘米的小长方体后正好得到一个正方体。

正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了96平方厘米。

求原来长方体的表面积（）。

25、一个两位数，个位上的数是十位上的数的3倍，若把这个十位上的数与个位上的数对调，那么所得的两位数比原来大54，求原两位数是（）。

26、学校运来梧桐树100棵用来美化校园环境，每相邻两棵树之间的距离是8米，但因树林显得较密，要改成12米地间隔，如果第一棵数不动，还有（）棵也不需移动。

27、小林喝了一杯牛奶的1/3，然后加满水，又喝了一杯的1/4，再倒满水后又喝了一杯的1/5，又加满水，最后把一杯都喝完了。

想一想：

小林喝的牛奶多，还是水多？