儿童游乐场小班下学期安全教案.docx

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儿童游乐场小班下学期安全教案

儿童游乐场小班下学期安全教案

儿童游乐场小班下学期安全教案

小班安全教育教案:

儿童游乐场

活动目标:

1、观看录象和教学挂图,了解在游乐场中游玩的安全注意事项。

2、懂得遵守规则才能在游乐场中享受快乐。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、培养幼儿自我保护能力。

活动准备:

1、游乐场录象。

2、摩天轮、旋转木马、小火车、碰碰车图片各一张。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、请幼儿观看游乐场录象,感受游乐场的快乐气氛。

(1)小朋友们,你们喜欢去游乐场玩吗?

今天,老师就要带大家去游乐场。

(2)在录象播放到某一游乐设施时,教师暂停播放,以游乐场管理员的口吻向幼儿讲述游玩的注意事项:

①摩天轮--请小朋友们排好队,等摩天轮的座椅缓慢移动到面前的时候,小朋友再一个接一个快速地有秩序地登上摩天轮,坐好。

②旋转木马--坐在旋转木马上,小朋友要扶好扶手,不要在木马上乱动。

③小火车--坐在小火车上,要等小火车完全停稳以后再下来。

④碰碰车--碰碰车开动以后,就不能随便下车走动。

在外面的小朋友更不能从栏杆下钻进碰碰车的场地。

(3)教师(将图片分开摆好):

小朋友想玩哪种游戏呢?

请坐到你最想玩的游乐设施的图片后面。

2、请幼儿观看教学挂图,并对图片中的行为进行判断。

(1)我们先看看图中的游乐场都有哪些好玩的?

图中的小朋友在玩耍时发生了什么事情呢?

(2)教师引导小朋友逐图观看、讨论:

①排队等候摩天轮的小朋友是怎么上摩天轮的?

要怎样才能登上摩天轮?

②坐在旋转木马的小朋友在干什么?

哪一种行为是安全的?

哪一种行为是危险的?

为什么?

③当小火车还没有停稳的时候,小朋友跳下来,回发生什么事呢?

④在碰碰车游戏场地,这个小朋友在干什么?

这样做对吗?

为什么?

(3)在游乐场玩耍时要注意安全,这样才能玩的更开心。

3、引导幼儿根据看图经验,说说自己在游乐场时是怎样安全游戏的。

(1)你刚才选择的.是哪个游戏项目?

你觉得在玩这个游戏的时候要注意些什么?

(2)按照刚才自选的游戏项目,幼儿进行游戏。

如果时间允许,可再次选择,说说玩这个游戏需要注意的安全事项,再次进行游戏活动。

教学反思:

安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

中小学生校园安全主题班会教案

校园安全主题班会1

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

六年级三班全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:

“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:

让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。

六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例

1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟

老师:

学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。

下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

2005年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

案例五:

在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。

2.结合案例,谈谈你有什么启示

师:

结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?

我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

女:

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全:

上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:

班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:

心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,学生指认)

男:

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?

为什么?

(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

(同学自由发言)

师小结:

同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打()

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)在道路上行走时()

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

()

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()

(5)用沙子或泥土打仗。

()

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()

(7)站在凳子上往阳台下看。

()

四、班会尾声

辅导员讲话:

同学们,你们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

校园安全主题班会2

一、教学主题:

一日常规,常抓不懈。

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。

二、校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

{案例}

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

加强“三不’教育{案例}

3.学生交通安全隐患。

{案例}

4.校园隐性伤害的隐患。

{案例}

三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什?

再次强调严禁校内追逐打闹,严禁不守纪律。

严禁手推人。

2.在人多的地方一定要扶好栏杆。

3.整队下楼时要与同学保持一定距离。

严禁掉队,推搡。

跑跳。

打闹。

不许私自离队。

4.上下楼时不要将手放在兜里。

5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

注意踩踏等

6.上下楼靠右行。

安静有序。

进校园就要进教室。

教室内一定要不吃安静,读书,学习的氛围。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

四、课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

五.交通安全注意事项

1.车船停稳后,方能上下车船,上下车船时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

六.其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

结束语:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣

校园安全主题班会3

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间:

三、活动地点:

(1)班教室

四、活动过程:

一、谈话导入:

男:

同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。

女:

“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:

让我们永远将安全牢记在心中。

(1)班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

老师:

安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。

这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

二、学习安全知识

女:

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。

请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?

(一)大嘴巴讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a.集会、做操时要做到快、静、齐

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小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:

录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。

4.学生不得爬窗台、栏杆等。

(知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

5.上厕所时应该怎么样?

(不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(二)老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听。

(a)在校园内活动时该怎样注意安全?

1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。

遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。

要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。

严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

(b)在教室内活动应怎样注意安全?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。

这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。

教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。

无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。

不带打火机、火柴、_、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

6.防意外伤害。

改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(c)课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满

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3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(d)放学回家时应注意什么?

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。

路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男:

同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?

请听老师讲故事。

(三)讲故事明道理。

女:

同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

女:

是呀!

这个故事带给我们惨痛的教训。

同学们我们要把安全永远放在第一位。

同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

三、师生齐做安全选择题

男:

现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

(一)、选择题:

1.下课了,不能干什么:

a.打球b.追赶打闹c.跳绳d.玩危险游戏

2.哪些东西不准带进校门:

a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

3.哪种行为不对:

a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯c.翻单杠、荡秋千

4.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

5.在道路上行走时()

a、和同学边走边打闹b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

6.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

8.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高

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小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。

9.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

10.小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。

小明该怎样做?

①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

11.班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

①可以②不可以

女:

请大家认真思考,这样做对不对?

(二)、判断题:

(1)使用_时,互相比划、打闹。

()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

()

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()

(5)用沙子或泥土打仗。

()

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()

(7)站在凳子上往阳台下看。

()

四、学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要。

教室内不打闹,电线类你别靠小学食品安全主题班会教案等3篇小学食品安全主题班会教案等3篇。

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小要懂礼。

集合时莫推挤,快静齐记心上。

陌生人不要理,遇坏人报案去。

有火灾一一九,有盗情一一零。

安全歌人人记,都平安大家乐!

教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。

五、总结:

男:

同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

女:

是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。

平时一定要提高警惕。

男:

下面请听匡老师讲话。

老师:

我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。

老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

合:

(1)班《校园安全伴我行》主题班会现在结束。

小学六年级安全主题班会主持稿

合:

观众朋友们大家好,欢迎收看本期的新闻资讯

小学食品安全主题班会教案等3篇主题班会。

郭:

我是主持人郭_

董:

我是主持人董__

郭:

本期新闻的焦点是“安全”这个话题。

董:

如今,市场上的许多产品都存在安全隐患,下面请看一组报告。

(观看幻灯片)

郭:

以上新闻资讯一定令大家惊讶且愤怒吧!

殊不知,大家生病时吃的药也同样存在安全隐患。

董:

下面请看新闻快讯。

(观看幻灯片)

董:

各种体育运动是现在很多同学的最爱。

但是,你们知道吗?

(郭_读快讯)那么,同学们说一说今后在体育运动上应该注意什么吧!

郭:

下面邀请观众朋友们参与一个互动环节----“安全知识我最棒”

董:

有分竞猜哦!

(观看幻灯片)

董:

最后,请全体同学起立,同桌之间拉起手,一起喊出我们的口号:

拉起安全的手,让幸福永相伴!

合:

本期新闻播报到此结束,谢谢观看!

校园安全主题班会4

一、活动目的:

通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。

二、活动准备:

确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

三、活动步骤:

1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话

四、活动过程:

(一)班会过程:

师:

亲爱的同学们:

大家好!

八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。

每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!

灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。

“交通肇事猛于虎”。

我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。

在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。

在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。

下面是违规场景小品《踢球》

学生一:

哇,好漂亮的球,什么时候买的?

学生二:

前天,是爸爸给我的生日礼物。

学生一:

借给我踢踢吧。

学生二:

现在?

学生一:

对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?

学生二:

这可是在公路边,不行呀。

学生一:

没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

学生二:

好吧!

(学生一、学生二踢球)

学生一:

看球!

(球被踢到公路中间)

学生二:

怎么办,我的球

学生一:

没关系,我去捡。

学生二:

算了吧,那么多车,来来往往,我怕

学生一:

怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)

师:

幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!

为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!

同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?

生:

等车过去后再去捡球。

生:

当初就不应该在公路上踢球。

师:

交通安全,我们可得随时注意!

据说,去年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。

是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。

看来,遵守交通规则是多么重要啊!

师:

看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安下面让我们一起宣誓

我,郑重的宣告:

尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师

安全出行

我承诺,绝不骑电动车上下学;

我承诺,遵守交规,合规出行;

我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;

尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心

遵守规则创造自己的光辉未来

师:

这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。

因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!

平安幸福属于你!

八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!

校园安全主题班会5

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:

《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活

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