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追求作文之追求为话题的作文

追求为话题的作文

【篇一:

生命的追求话题作文指导示例】

化虚为实大题小做

——“生命的追求”话题作文指导示例

山东省邹平县黄山中学曹明村

【题目设计】

一个极地探险家先后征服了南极、北极,获得了无数枚勋章,但他失去了双脚——被极地严寒冻坏了。

到了晚年,一位记者问他:

“你是为获得勋章感到骄傲,还是为失去双脚感到后悔呢?

”老探险家闭上眼睛,沉默许久,才喃喃地说:

“那洁白的极地荒原,多么令人神往!

请以“生命的追求”为话题,写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。

要求:

(1)立意自定;

(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字。

【写作指导】

这是一个典型的“材料+话题”式的作文题。

如何审读话题,要先看话题是抽象的概念还是具体的物象。

如果是抽象的概念,就用“虚题实写”的方法,如果是具体的实象,就采用“实题虚升”的方法。

“生命的追求”这个话题,是一个比较“虚”的话题,考生要用“虚题实写”的方法。

所谓虚题实写,要做到化虚为实,小题大做。

具体来讲,就是由抽象的道理迅速想到与之相应的具体的人或事,把宽泛的话题进行切分,分解成一个个便于把握的小事件来写,按一定顺序将它们进行组合,并扣紧话题进行分析,写出深度和新意。

“生命的追求”,中心词是追求,定语是生命,是让考生谈一个人活着要不要追求,该追求什么,怎们追求,这是完成审读该话题的第一步。

第二步是迅速联想体现“生命的追求”的材料,选择那些最有典型性、现实感、新颖度的时新材料。

第三步是思考如何安排文章的论证结构,如何由浅入深地论证,体现文章的层次感和梯度感。

值得注意的是,如何安排文章的论证结构很重要。

笔者所写的两篇下水作文,就采用了两种不同的论证方式,第一篇是并列式,第二篇是正反对照式。

【教师下水文】

1.生命的追求

曹明村

面对记者的追问,老探险家既没有迷恋那金光闪闪的勋章,也没有痛悔冻坏的双脚,那对生命极限的挑战,那对大自然奥秘的探索,才是他一生的追求。

是啊,没有那些积极探索自然,钻研科学奥秘,追求自由理想,挑战生命极限的勇士们,人类何以能够告别那茹毛饮血的蛮荒时代,创造辉煌灿烂的人类文明?

哥伦布以环球航海为自己的追求,最终发现美洲这块新大陆;徐霞客用自己的双脚丈量祖国的山山水水,最终写下了奇书《徐霞客游记》;堪称“中国鲁滨逊”的山东人翟墨,经过两年,在无边无际的大海上航行35000海里,成为中国无动力帆船环球航海第一人,用自己的铮铮铁骨和鲜血向世人宣示中国人绝不是怯懦之辈?

?

在他们眼中,大自然是自己的对手,又是自己的朋友,用自己的生命探求自然的奥秘,才是最大的幸福。

面对罗马士兵的屠刀,阿基米德只说了一句“我不能给后人留下一道没解完的题目”,便倒在了敌人的屠刀下;伽利略宣扬科学,以75岁的高龄受到教会的审判;布鲁诺宣扬科学,否定了“日心说”,受到教会的迫害,在熊熊的烈火中,布鲁诺没有屈服,他清晰地吐出了“地球仍在转动?

?

未来会证明我是正确的”?

?

在探索科学奥秘的路上,洒满了前人留下的鲜血,那些科学大师,往往是用自己的鲜血或生命,最终却浇灌出让后人震撼惊叹的科学之花。

为了民族独立,裴多菲投身革命,用自己的一腔热血实践了“生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,二者皆可抛”的辉煌誓言;为了新中国的成立,多少英雄儿女前赴后继,把自

己的青春甚至生命献给了人民;为了祖国的强大,多少科技人员在西北的戈壁滩上熬白了头发,最终成了“两弹一星”功臣?

?

自由幸福永远属于那些用自己的生命去追求的人,他们推动了社会的进步,他们高大的身影最终变成人们仰望的星辰。

?

?

生命之所以美丽,是因为有永恒不息的追求。

生命是灯,需要追求的火把来把它点亮;

生命是海,需要追求的河流为他注入新生力量;

生命是山,需要追求的大树把它染成一片苍翠。

生命,因追求而美丽!

2.追求——不熄的生命火炬

曹明村

岸上有了灯塔,黑夜海上的航船才能安全驶入港湾;手中有了指南针,迷路的行人才会找到正确方向;人生有了追求,生命的火炬方能熊熊燃烧。

追求的有无,能展现一个人的生命状态,决定一个人能否战胜自我,实现生命价值的最大化。

有了追求,就如同手执火炬,人们将告别黑暗,毅然踏上前行的路。

苏格拉底们举起了手中的火把,为西方人照亮了科学、民主之路;先秦诸子举起了手中的火把,为中国人照亮了文化和思想的星空。

孟子曰:

“君子有三乐,而王天下不与存焉。

父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

君子有三乐,而王天下不与存焉。

”孟子的追求是可敬的。

他鄙弃君位,以亲人的安康、内心的坦然、育人的快乐为自己的追求,向人们展示了一位古代大思想家、教育家的内心世界。

正是这些思想大师们,在人类童年昧昧黑夜里,点燃了一枚又一枚火炬,人们才逐渐告别愚昧和野蛮,社会才逐渐走向进步。

这些大师的追求,为人类点燃了文明之光。

相反,没有了追求,即使手中有火炬,也会慢慢熄灭。

发现万有引力定律的大科学家牛顿,晚年竟潜心研究神学,以致晚年的他几乎在科学上没有任何成就;重庆市原司法局局长文强,曾经是一名好警察——罪犯的克星,因破获好几个大案被公安部记一等功,后来却逐渐充当了黑社会的保护伞,个人资产近亿元!

他们都曾经是举着追求火炬的人,可是,一个因为相信上帝而扔掉了火炬,一个因为私欲膨胀而灭掉了火炬,于是他们都走进了沉沉的黑夜,迷失于无尽的荒野中,令人唏嘘不已!

毛泽东同志曾说过:

“人总是要有点精神的。

”这个“精神”,可以理解为“追求”。

如果一个人整天浑浑噩噩,不思进取,得过且过,与行尸走肉有什么区别呢?

一个人,只有不断提升自己的境界,勇于燃起追求的熊熊火炬,敢于粉碎一切困难和障碍,胜不骄,败不馁,永远挺起自己的脊梁,方能站立成一个大写的人字!

但丁在《神曲》里曾写道:

“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

”知识和美德,不正是人们战胜黑暗和愚昧的火炬么?

让我们燃起生命的火炬,做一个追求知识和美德的人吧!

【学生佳作】

心灵的归宿

山东省邹平黄山中学高三7班王彤

“何时眼前突兀见此屋?

吾庐独破受冻死亦足!

”是杜甫的追求,忧国忧民是杜甫的心灵归宿;

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是龚自珍的追求,失意而不忘国是龚自珍的心灵归宿;

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的追求,舍己为国是林则徐的心灵归宿。

?

?

正是他们有了高尚的追求,他们才找到了心灵的归宿,他们才被后世人景仰。

“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。

”这是毛泽东所崇尚的。

面对三座大山压迫下的黑暗中国,毛泽东“身无分文,心忧天下”,从参与缔造中国共产党做起,逐渐打造了一支人民军队,赶跑了日寇,打败了国民党反动派,最终创建了新中国。

他生命中有追求,并努力付诸行动,最终找到了心灵的归宿。

诺贝尔和平奖获得者——印度著名人道主义者特雷沙修女,深入世界最贫困的人群之中,用最广博的爱来帮助他们,延续他们的生命。

她曾在夕阳的余晖中亲吻一个浑身流脓的,即将死去的同胞的脸颊,让他在死的瞬间感受人间的温暖。

她的内心是快乐的,她的追求是让饥寒交迫的穷人能拥有一个最基本的人的尊严。

她在自己追求中找到了心灵的归宿。

山东画家翟墨,曾旅居法国、新西兰,多次举办个人画展,他原本与航海无缘。

当他听到新西兰航海家说,他航海大半辈子,都没有碰到过中国人时,深受刺激。

他开始追求一个航海家的梦想。

2007年月,他自驾帆船,从日照港出发,用两年多的时间,航行二万八千三百海里,完成了中国首次无动力帆船环球航海。

翟墨环球航海向世界昭示:

中国人结束了郑和下西洋之后600多年无人航海的漫长历史。

他用自己的行动再次证明炎黄子孙面对海洋的勇气、豪情、信念和智慧,他的追求充分体现了中国人百折不挠、自强不息的伟大民族精神。

一个人,要明确自己的追求是什么,什么才是自己心灵的归宿。

选择正确的目标,全力以赴,勇敢地追求,即使失败,也问心无愧。

因为奋斗的价值远远大于成功本身,一个为了梦想而拼搏的人,他的生命词典里永远没有“失败”二字!

一个人,只有有了真正高尚的追求,他才会找到自己心灵的归宿,才能淡然面对生命中的风霜雨雪。

在胸中植一棵百年大树,你将永远感受生命的绿意;

在手中捧一张世界地图,你将会看清自己的渺小;

在生命中拥有高尚的追求,你将会找到心灵的归宿!

【点评】

【篇二:

关于追求的素材】

追求_素材

(一)名人名言

1.一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。

——华兹华斯

2.即使是智者,也难摈弃追求功名这个弱点。

——塔西佗

3.理智会促使每一个人去追求大众的幸福,作为获取和确立个人幸福的手段。

——葛罗夫

4.要想知道掌权的痛苦,就该去问那些当权者;要想知道它的乐趣,就应该去问它的追求者。

——查?

科尔顿

5.凡是精炼的句子,由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性。

——塞?

约翰逊

6.占有不能带来幸福,人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。

——赵鑫珊

7.追求那真实的功业,追求对宇宙人生更深远的了解;追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。

——罗兰

8.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

——莱辛

9.在瞄准遥远目标的同时,不要轻视近处的东西。

——欧里庇德斯

10.幼儿时期可以没什么宏伟目标,成人时代则不可无此。

——霍兰

11.不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

——但丁

12.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

——张衡

13.虚已者进德之基。

——方孝孺

14.满盈者,不损何为?

慎之!

慎之!

——朱舜水

15.不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。

——富兰克林

16.好说己长便是短,自知己短便是长。

——申居郧

(二)妙语集锦

17.每个人都会有自己的追求,不论好人坏人,成功者失败者,追求是人生存在这世界上的心理基础。

——郑碧雅

18.人生追求,是一种内心的平静,在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生。

——华旗总裁冯军

19.有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生:

对爱的渴望,对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。

这些激情像飓风,无处不在、反复无常地吹拂着我,吹过深重的苦海,濒于绝境。

——罗素的人生追求

20.如果我能最终成功,最重要肯定是因为我的理想,我的理想非常大,明知道它不可为,所以会付出格外的努力。

21.一个教师对自己的孩子说:

“你长大了一定要经商赚钱,你爸爸就是吃了没有钱的亏。

一个老板对自己的孩子说:

“你长大了一定要好好读书,你爸爸就是吃了没知识的亏。

22.我不知道流星能飞多久,值不值得追求!

我不知道樱花能开多久,值不值得等候!

但我知道会有一份友谊像烟花般美丽,像恒星般永恒,值得我用一生守候!

——一则短信

23.令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心态……

24.我们追求的目标是,让人民群众喝上干净的水,呼吸清新的空气,有更好的工作和生活环境。

——温家宝总理的一番朴实话,赢得人大代表的热烈掌声。

事例类

﹡名人事例﹡

①谈迁(1594—1658)原名以训,字仲木,号射父,明亡后改名迁,字孺木,号观若。

马桥人。

明诸生。

他自幼刻苦好学,家贫,靠替人抄写、代笔或作记室维持生活。

南明弘光元年(1645)为阁臣高弘图记室,出谋划策,力图恢复,很受高弘图、张慎言等赏识。

后拟荐为中书舍人及礼部司务,他感到“时事日非,不足与有为”,坚辞不就。

后回家隐居。

谈迁博览群书,善诸子百家,精研历史,尤重明朝典故。

他立志编撰翔实可信的明文,从明天启元年(1621)开始,历时20余年,前后“六易其稿,汇至百卷”,完成一部编年体明文,共500万字,取名《国榷》。

清顺治四年(1647),《国榷》手稿被窃。

他时已53岁,发愤重写,经4年努力,矢志不挠,终于完成新稿。

[点拨]谈迁矢志不渝的治学精神也和不朽的史书《国榷》一样,留给后人一座丰碑。

[适用话题]此素材可适用于“坚忍不拔”、“越挫越勇”、“坚守信念”等话题。

邓小平的“三起三落”

1933年2月,因拥护毛泽东的正确主张,被党内““左”倾”领导人斗争、撤职、下放,是为邓小平生平“三起三落”中的“第一落”。

同年6月,被临时党中央上调到中央军委总政治部担任秘书长,是为“第一起”。

1966年“文革”开始后,失去一切职务,是为邓小平之“第二落”。

1973年恢复副总理职务,是为邓小平之“第二起”。

1976年,中共中央政治局根据毛泽东提议,一致通过撤销邓小平职务,保留党籍,是为邓小平之“第三落”。

1977年7月中共十届三中全会恢复邓小平的党政军领导职务,是为邓小平之“第三起”。

邓小平“三起三落”不忘理想的追求,最终,造福了全中国。

[点拨]伟人之所以成为伟人,这和他们拥有一种不同于常人的坚持在里面,坚守自己的理想和信念阵地,永不放弃。

[适用话题]“不懈的追求”“坚守信念阵地”“乐观”“永不向邪恶低头”等。

布赖恩的“赛跑”

美国籍德国火箭专家——布赖恩,从小就梦想上九天揽月,后来积极投身于火箭研究。

这得到了德国政府的大力支持,但是他的成果却最先被用于战争。

在二战后期,德国率先使用了v-1、v-2飞弹,于是导弹时代来临了。

他在德国即将战败的美苏争夺中,被美国抢了去,后来加入美国国籍。

但是由于他的党卫军背景,民众和海军一直阻挠他的火箭卫星计划,直到前苏联卫星先于美国上天,政府才同意他负责卫星计划。

终于,布赖恩在这场美苏太空竞赛中最后胜出--阿波罗十一号登月成功!

而前苏联同行在这以后就远远的被美国甩在后面,此后布赖恩功成引退

[点拨]不赖恩无论身处什么地方,都能排除一切干扰,其对信念追求的执著可见一斑。

此素材的使用要明确是对无论身处何处,心里只有一个信念,那就是对理想的追求。

[适用话题]可适用于“追求”和“坚持”类话题。

行文中有了充分的理论铺垫的时候使用此素材,能起到出其不意的效果,毕竟,布赖恩的经历是不多见的,把这个事例作为文章的实例,也能起到“柳暗花明又一村”的效果。

﹡寓言故事﹡

有追求的麻雀

麻雀是有追求的,所以麻雀觉得自己不应把时间花在搭窝建巢上,所以麻雀至今寄住在人家的墙洞里。

麻雀是有追求的,所以麻雀觉得自己不应该把精力花在自食其力这样的琐事上,所以麻雀至今还围着人家的庄稼地打转,不放过任何可以填饱肚子的机会。

麻雀是有追求的,所以麻雀一有机会就喜欢凑到权势身边表忠心,唠唠叨叨地向权势打别人的小报告,所以麻雀根本没有多少时间用来砥砺自己的翅膀,所以直到今天,麻雀们还是飞不高。

麻雀是有追求的,可是古往今来,杰出的麻雀却总是罕见的。

[点拨]有追求的人很多,但有追求并非就意味着成功,也许是因为一些人的实际行动和他的追求是背道而驰的吧。

[适用话题]此素材可用于“追求”、“言行一致”或“实践”类话题。

﹡社会万象﹡

卖血追星

2006年9月李宇春于北京首次举行签唱会,大批fans(歌迷)蜂拥而至,虽然入场费全免,但不少住处偏远的fans(歌迷),为一睹偶像竟卖血筹路费,李宇春得知此事,却在演唱会上感谢歌迷卖血对自己的支持。

十年前的刘德华重庆演唱会上,一位小姑娘因为没钱,又不好意思向家人索要。

万般无奈之下,她作出一个令人遗憾的决定,用卖血的钱,买到了演唱会的门票。

此事后来传出之后,社会各界唏嘘不已。

刘德华也表示,这样的做法十分不理智,因此他永远不会对那位姑娘说感激。

同时刘德华表示,他希望天下的歌迷理智对待任何事情,千万不要为了追星伤害了自己。

毕竟卖血买票看演出,绝对是不值得提倡的。

[点拨]卖血追星,面对此事,当事人的态度截然相反。

孰优孰劣,一目了然。

我们追星的意义何在?

[适用话题]“追求”、“理智”等。

砌砖的理想

有人曾问三个砌砖的人:

“你们在做什么呢?

第一位说:

“砌砖。

第二位说:

“赚工资。

第三位说:

“建造世界上最富有特色的房子。

若干年后.第三个人成了有名的建筑师。

三句话反映了三种迥然不同的人生追求。

第三个人把平凡甚至枯燥的工作当作自己的人生梦想,这个美丽的梦想激发他勇往直前义无反顾地去追求,这成为他人生中不竭的动力,他最终实现了梦想。

人类正是在不断追梦的过程中,不断地发展、创造、完善。

历史的车轮正是在追梦过程中飞速地向前发展。

追求就必然会遭遇挫折,追求就必然会面临诱惑.追求也就必然要学会选择。

人类在追求过程中有许许多多的感悟、发展、思索。

[点拨]自己现在处于什么境地不重要,重要的是有没有追求。

[适用话题]“追求”“目标”“感悟”等。

二、运用指导

1.素材点拨:

追求类话题无论是在初中高中的话题作文中,都是比比皆是的,这一方面给我们提供了为数不少的素材可供参考或选用,但另一方面,也造成了一个人云亦云,一个事例用到底的”放之四海而皆准”的做法。

这是不可取的,被大家普遍所采纳的事例,固然有其可取性,但也具有了一定的陈旧性。

所以,我们要使用事例来论证自己观点时,一方面要采用新事例,另一方面也可以旧瓶装新酒,在一个人人皆知的材料上生发出人所不知的新意来,这也是一个不错办法。

比如在《砌砖的理想》中,我们既为第三位工匠有远大美好的追求而赞赏,也为前面两位脚踏实地,安分守己的淡泊心态而感动,同一个事例,以不同的切入点去观察,就会有不同的结论,只要你去开动脑筋,就能妙笔生花。

2.话题适用:

“十六岁的天空”“追求”“理想”“奋斗与人生”之类。

3.真题展示:

(a)大千世界,并不缺少美,她是蒙昧中的一道闪电;是丑恶中的一现彩虹;是平庸中的一次超凡脱俗的亮相;是暗淡中的一粒希望火花;她光彩夺目,转瞬即逝。

美,存在于你打发现和追求之中。

请以“美的发现”、“美的追求”为话题,写一篇文章,文字不少于600字,除是诗歌外,文体不限。

(b)阅读下面的材料,按要求作文。

【篇三:

以精彩为话题的作文精选】

精彩的配合

万棵青松的配合成就了茫茫的森林,万株小草的配合成就了辽阔的草原,万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园,万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩,给人以美的享受。

“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年,但从2007年10月24日18时05分起,这一历史被彻底改写,嫦娥不再寂寞。

在这一刻,由中国人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空,她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空,飞向月球。

蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。

“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。

他们默默无闻,不图名利,他们精彩的配合创造了今日的辉煌!

人与人的配合可以成就精彩,创造辉煌。

人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。

早在建国初期,党中央就下达了修建青藏铁路这一指令,但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。

2006年7月1日,在党的生日这一天,青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷,青藏铁路正式通车,西藏不通火车的历史从此画上了句号。

从这一天起,青藏高原上多了一道亮丽的风景线,越过山川,穿过草原,青藏铁路和青藏公路交错盘旋,通往天堂,将汉藏两族人民的心紧紧连在

一起。

十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙,蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷,谱写了一曲完美的乐章!

生命因配合而缤纷,大自然因配合而绚烂。

配合,是走向成功之路的基石;配合,是攀登人生巅峰的天梯;配合,是描绘精彩人生的画笔……

朋友们,让我们学会配合,用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷!

作文4生命需要精彩’

“两耳不闻窗事一心只读圣贤书”此时的我正在“寒窗苦读”猛然一抬头,蓦然发现一颗嫩绿小草“抬头挺胸”屹立田间小路。

他是那样脆弱,那样不显眼,人的一不留神,它便会丧失弱小的生命,然而,他却不在乎依然开得那样灿烂。

他用坚强的意志,微笑而执着的力量,打败了婀娜多姿的鲜花,战胜了不可战胜的“美”。

它没有骄人的身姿没有迷人的芳香,却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长,用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路,向世人显示了自己存在的价值,一颗弱小的生命的伟大。

不仅让世人深感震撼、惭愧,并由衷感叹生命的伟大。

雷锋说:

“把有限的生命投入到无限的为人民服务中。

”他做到了,它显示了自己生命的价值;夸父虽渴死在追日途中,但他将生命献给了他追求的事业,他无怨无悔;普罗米修斯虽被钉在悬崖上,打给人们带来了生命的火种,人们永远记住了他;一代大侠荆轲为生命之精彩,高吟“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮不复返”而血洒咸阳殿;屈原为生命之精彩,泪投汨罗江;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而流芳万世的文天祥,为生命之精彩,躺在蒙古人的大刀之下……

无数英雄儿女不甘平凡,重义轻生,舍生取义,躺倒在敌人的刀枪下,绽放生命的光彩,无不说明一个道理:

生命需要精彩。

“一腔热血勤珍重”一代女侠再清脚下;抗日小英雄刘胡兰姐姐:

“打死我也不说”为保守秘密,走上了断头台,死在小日本鬼子刀

下……一个个活生生的例子还是在告诉我们一句话:

生命需要精彩。

小草生长在瓦砾中,才显示出他生命的精彩;骆驼奔走在沙漠之中,才显示出它生命的精彩。

只有精彩的生命才能在宇宙中永生不灭。

野草生命虽小,但这渺小里面所包含的博大,使它的生命浸透着星星的璀璨,月亮的妩媚。

太阳的明丽。

看着这鲜艳的野草,我下顶决心要做一个用的人,绽放生命的精彩!

不求流芳百世,只求走过有意义的人生。

精彩生命

造物主创造了生命,使得世间有了活力。

生命在历史的长河中繁衍,

绽放了绚丽夺目的光彩。

生命自产生起就是为了精彩而存在。

塞内卡说过:

“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。

生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说:

“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。

小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。

只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:

“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。

生命如果没有意义,那么尽早就结束它”。

小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。

生命亦是如此!

让生命精彩起来!

精彩的瞬间

生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。

生活就像一片夜空,在流星精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。

春天的公园里,小草在抽芽,小鸟在歌唱。

一个刚学会走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在无比的快乐中。

一颗小石子绊倒了他,他趴

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