追求作文之作文追求.docx

上传人:b****5 文档编号:8530916 上传时间:2023-01-31 格式:DOCX 页数:13 大小:33.61KB
下载 相关 举报
追求作文之作文追求.docx_第1页
第1页 / 共13页
追求作文之作文追求.docx_第2页
第2页 / 共13页
追求作文之作文追求.docx_第3页
第3页 / 共13页
追求作文之作文追求.docx_第4页
第4页 / 共13页
追求作文之作文追求.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

追求作文之作文追求.docx

《追求作文之作文追求.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《追求作文之作文追求.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

追求作文之作文追求.docx

追求作文之作文追求

作文追求

【篇一:

以追求为话题的作文】

以追求为话题的作文

作文素材

2014-10-2819:

23:

以追求为话题的作文

【写作文题】

人应该有所追求,例如,追求灵魂。

正如作家周国平的笔下所说:

“灵魂,?

?

恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受。

”“在人生的所有这些场景中,生活的质量都取决于灵魂是否在场。

”因此,生活中有了灵魂,就会提高质量。

就能够走出逆境,摆脱困窘,战胜孤独,排遣心中的郁闷等。

请围绕“追求”这个话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

【写作点拨一】

大作家高尔墓说:

“—个人追求的日标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。

这个真理是由我的全部生活经验,即是我观察、阅读、比较和深思熟虑过的一切确定下来的。

科学家巴斯德说:

“立志,工作,成功,是人类活动的三大要素:

立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。

这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。

至于“为什么追求”,则取决于一个人思想境界的高低。

是为了改变自己的命运、前途而追求,还是为了改变国家、民族的命运而追求?

抑或是为了两者兼顾而追求?

答案是显而易见的。

“追求什么”、“为什么追求”的问题解决了,就是“怎样追求”的问题了。

这是把追求的目标落实到具体的行动上。

至于休裁,可以写成议论文,记叙文,散文、小说等。

主要还是取决于自己之所长。

扬长避短是我们作文的原则。

参考拟题:

我的追求;生命在追求中闪光。

【写作点拨二】

什么是“追求”?

每个人的目标、价值观不同,决定了你的追求的不同。

有人追求功名、有人追求幸福,有人追求快乐,有人追求奉献,有人追求享受,有人追求上大学,有人追求好工作,有人追求读好书,等等。

当然,我们所追求的应该是尽可以寻找或者选择自己认为对的或是有意义的或是能让你感觉快乐的事去做。

提炼写作感点。

每个人阅读了一本书、一篇文章,或一个小故事,都会有自己的感受,而能够从中提炼出独到的见解的,即著名作家王蒙所说的,“亏他想得出来”,那便是赢人颔首的“感点”了。

因此,感受着美,体验着美,享受着美,创造着美,是我们作文的真谛。

罗丹曾经说,“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

那么,如何提炼感本文的感点呢?

可从阅读材料中,整体认识它表述的目的、主旨。

例如,从写作引子材料的第一句话,“人应该有所追求”,我们便会联想到,其实一个人浑浑噩噩地生存的不多,绝大多数是在追求中度过的。

当然,追求的目的不同罢了。

再从作家的话语中学会迁移感点。

例如,“灵魂,?

?

恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受。

”“在人生的所有这些场景中,生活的质量都取决于灵魂是否在

场。

”我们可以化为“追求精神和精神享受”、“追求改善和提高生活质量”等。

特别是学会从引子材料的暗示中提炼感点。

例如,“生活中有了灵魂,就会提高质量。

就能够走出逆境,摆脱困窘,战胜孤独,排遣心中的郁闷等。

”这里实际已经告诉我们,可以以此为感点,从“走出逆境,摆脱困窘,战胜孤独,排遣心中的郁闷”中寻找写作题材。

明确写作文体。

从目前考场作文看来,优秀作文的成功之处首先在于文体分明。

文体的要求必须明确。

例如,记叙文要求叙述清楚事件的过程,同时写清楚时间、地点、人物、(事件的)起因、经过、结果六个要素。

写人的记叙文要注意描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。

描写时还得按一定的顺序,如时间顺序、空间顺序、时间顺序,或逻辑顺序等。

议论文要求论述事理、发表意见。

一般要具备论点、论据和论证三要素,需要明确表达自己的观点,然后以充足的论据来证明观点,议论文需有较强的逻辑性。

高考作文不外乎从这两大体裁去考虑。

针对本次作文,我们既可以写记叙文,也可以写议论文。

从题目而言,如《我的爽心世界》、《路边的垃圾箱》、《又逢九月的阳光》等,一看就是记叙文;再如,《前与后》、《从心灵的追求说起》、《魅力的发微》等,题目本身就体现出了议论文的标志。

运用新颖材料。

开启新思维,运用新颖、经典的作文材料,是优秀作文取胜的法宝。

关于写作材料的运用,《普通高中语文课程标准》指出:

“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。

写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维,鼓励学生自由地表达,有个性地表达,有创意地表达,尽量减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。

”这就要求我们要注重作文的创新能力,写好创新作文。

《考纲》对“有创新”的要求也十分明确,即“见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处。

”对此,从优化、美化材料作点介绍。

(1)换向思维选材法。

它是一种变换思维角度。

转换思路的取材方法。

例如,对“荷花与污泥”,常式取材为赞美荷花,“出淤泥而不染”,这可谓高尚道德的追求,而“污泥”默默无闻,为“荷花”耗尽自身的营养,这不正是甘做人梯的追求吗?

从赞美“污

泥”这个角度取材立意,当会新颖别致。

(2)材料翻新变化法。

材料新鲜指要力避陈旧庸俗的材料,富有时代新鲜感的材料。

例如,可以从自己身边的人和事,以及所学过的课文中选取素材。

如,借古代“司马迁的活着价值的追求”、“鲁迅先生弃医从文的追求”

等材料“老树发新枝”,“化腐朽为神奇”;运用今人“任长霞执法严明的追求”、“洪战辉的道德追求”等材料,巧妙编写故事,引人入胜。

总之,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”只要勇于打破思维定势,善于拓展创新空间,就能亲身感受创新作文的无穷乐趣。

【写作素材库】

1.“要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的,从客观的观点看来,我总觉得是愚蠢可笑的。

可是每个人都有一些理想,这些理想决定着他的努力和判断的方向。

就在这个意义上,我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身──我把这种伦理基础叫做猪栏的理想。

照亮我的道路,是善、美和真。

”(爱因斯坦《我的世界观》)

2.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

(孟子《孟子#8226;告子下》)

3.“人最宝贵的是生命。

它给予我们只有一次。

人的一生应当这样度过:

当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

这样在他临死的时侯就能够说:

‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业?

?

为人类的解放而斗争。

’”(尼古拉#8226;阿历克塞耶维奇#8226;奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)

4.屈平词赋悬日月/楚王台榭空山丘/诗成笑傲凌沧州/功名富贵若长在/江水亦应西北流。

(李白《笑歌行》)

5.“如果把一切都压缩成为必要的、重要的东西”,赖思基继续说,“那生活将会多么平乏,多么枯燥!

只因为人类发明种种东西,增加到生活中去,才使生活显得美好。

抛弃制度,程式,丢掉你们那枯燥无味的规矩,才会有愉快?

?

([俄]冈察洛夫《悬崖》)

6.命运如同海风/吹着青春的舟/飘摇的/曲折的/渡过了时光的海。

(冰心《春水》)

7.人往往有些决定终身的时间,好似电灯在大都市的夜里突然亮起来一样,永恒的火焰在昏黑的灵魂中燃着了。

只要一颗灵魂中跳出一点火星,就能把灵火带给那个期待着的灵魂。

([法]罗曼;罗兰《约翰#8226;克利斯多夫》)

8.丈夫志四海,万里犹比邻。

(曹植《赠白马王彪》)

9.君子之怀,蹈仁义而弘大德;小人之性,好谗佞以为身谋。

(唐#8226;吴兢《贞观政要#8226;慎终》)

10.人总喜欢寻求一些能够给自己减轻痛苦的思想。

([俄]车尔尼雪夫斯基《怎么办?

》)

【写作文题】

秋蝶写意

江苏省盐城市明达中学高三(3)班郑新月

一位老人,衣着单薄,面色苍白,坐在“吱吱”响的小竹凳上在路边拉着

破旧的二胡?

?

?

这原本是我对秋天感悟的缩影。

为什么?

我也说不清,每次形容秋,我也只会用“悲秋”,“伤秋”,树木凋零,满枝沧桑,有一种“空”的感觉。

就像三峡两边的猿猴凄惨的哀鸣,那是痛苦的尖叫声,那是萧瑟秋风的嘶鸣,更是鹰隼歇斯底里预备越冬而觅食般的声响?

?

秋天是个身心疲惫,血肉模糊的季节,我听不到潺潺的流水,看不到蓝天白云,感受不到鸟语花香,整个秋天充满了肃杀的气氛,血腥的气味,死亡的味道。

一到秋天,我便萎靡,心中总有一种淡淡的愁绪。

那天,秋日的午后,我利用星期日半天的时间独自来到“蝶趣园”放松自己的心情。

“妈,你看有那么多的黄蝴蝶!

”一个幼稚的童声传入我耳,“黄蝴蝶?

”我愕然,真可笑,那时是春天的潇洒。

这季节能看见黄蝴蝶,到底是小孩子,什么都认不清。

莫不是将落叶当成蝴蝶?

我心里好笑道。

“宝宝眼睛真亮,真的有许多黄蝴蝶,你看,他们飞得多自在啊,宝宝长大也会飞,自由自在,幸福的飞。

”这是一位母亲的声音。

我感觉身子有点重,无力的转头望去,什么?

那不是从树枝上轻盈下落,打着转儿飘飘而下的树叶吗。

不是几片,是几十片,陆陆续续像摇篮般,左摇右晃,又像一扁小舟,随风摇曳,落在地上,又被风吹起,转着圈。

小女孩站在树下,欢乐着伸起双手,抬起头,想要抓住每一片树叶。

她的母亲蹲在身旁,拍着手,唱着歌。

这种画面,我很久都未见过了,突然,心中好像有一种锁被打开的感觉,我有种从未在秋天有过的释然。

“宝宝,秋天是什么颜色?

”“是金黄色,是黄蝴蝶的颜色。

”“对,秋天还是宝宝快乐的颜色,是宝宝微笑的颜色。

”女孩听妈妈的话,更加的舞动起来,轻轻地捧起一片树叶,轻柔地吻着。

然后又抛起树叶,“哟,我亲了蝴蝶,呵?

?

我已转身离去,眼睛有点湿,我一直都很自闭,消极,我曾想,蝴蝶必在秋天中灭亡,秋天是更能配得上灵魂回家的季节。

但我竟然流泪了,原来我也这么儿女情长。

秋天是丰收的季节,是黄金色的,活了这么大,才真正感受到秋天的意蕴。

我始终不能忘记女孩的笑声,在我的眼里,那永远只是树叶,在女孩眼里,却是一只只轻盈,美丽的黄蝴蝶,因为黄蝴蝶飞进了女孩的眼中。

不知怎得,我也看到了一只黄蝴蝶,她没有落下,而是奋力地扑动翅膀飞向了远方,也许是女孩眼中的那只秋蝶飞进了我的心里。

此刻,我对秋天油然生出新的写意。

点评:

本文是一篇富有诗意的记叙文。

抓住“秋蝶”这一物象,通过对秋天的感受的前后对比,鲜明地表达出对美丽的人生的珍惜,对生命中的灵魂的追求。

其中,年轻的妈妈和童稚的女孩的两幅画面的描写,极其生动、形象。

当天真烂漫的女孩看到漫天飞舞的落叶时,母亲将错就错地诠释为是舞动的“黄蝴蝶”,而女孩终于与“黄蝴蝶”共舞的情景,读后的确使人感动不已。

而?

?

“我”的被感动,与一只秋天的蝴蝶“奋力地扑动翅膀飞向了远方”的描述,正好构成了一真一幻的生存的美景,给人以心灵的震撼与慰藉。

语言如同散文诗一般优美,带给读者以品美的空间。

追求与思考

江苏省盐城市明达中学高三(3)班仇洪丽

“寻梦?

撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌?

?

”一首《再别康桥》抒发了徐志摩的追求。

是的,追求美好,追求精神之梦,是我们每个人审美的需求。

追求莲的高尚纯洁。

周敦颐所赞美的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,成为莲的品格的内涵。

莲的“入污不染”的精神让人钦佩,让人学习。

无论是在那白色恐怖的年代,还是改革开放的今天,多少仁人志士用莲的精神实践自己人生的价值。

周恩来总理,陈庚大将军;当代的公安战线上的截毒战士,还有许许多多的带着特别任务深人恶劣环境的英雄,他们坚守自己的节操,一尘不染。

然而,现实生活中还有极少数人身处党和人民给予的职位上,却干着为犯罪分子打开绿灯的勾当。

这与具有莲一般精神的大写的人实在是相形见绌。

追求梅花的矢志不渝。

梅花不仅“香自苦寒来”,而且“愿落尘泥碾作尘”。

追求这种境界是多么的高洁、伟岸。

梅花知道要使自己能够开放,必须经过夏风秋雨的艰苦磨练,然而,为了那一刻的美的绽放,更要经受住严寒的考验。

因此,我们要学习梅花的那种坚定的信念,和为之而奋斗的过程。

更为难能可贵的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

因此,梅花“化着春泥”的谦逊和奉献的精神更值得我们学习。

追求竹子的坚韧刚强。

提到竹子,记得郑板桥诗云:

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

”诗中歌咏了竹子强劲坚韧、正直向上、咬定目标、绝不放松的精神品格。

这也象征了中华民族有史以来不屈的精神写照。

从苏武持节牧羊,永志不改的人生实践,到古今诗词歌赋中诗人歌咏竹子的情怀,无不证明了只要具有了像竹子那样正直与坚韧、虚心与刚强,就一定能够战胜一切困难,肩负起时代重任。

追求鲜花坚持不懈的等待。

记得某作家曾经说过:

“成功的花,人们只羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

”其实,过程比开花更重要,鲜艳的花是一天天孕育而成的,只有经历了风风雨雨,才会迎来骄人的开放。

而那些不愿等待的人们,因此只有去消遣那没有花香的塑料花吧。

总之,追求高洁,我们就是一个道德中的人;追求梅花般的矢志不渝,我们就会永不言弃;追求竹子精神,我们就会变得更加顽强;追求花样的年华,我们就一定不放弃奋斗的历程。

让我们共同追求美好,追求大美的人生境界。

点评:

本文是一篇抒情散文,采用了平行结构的抒情形式,抒情物象和意境和谐统一,给人以哲理的启迪。

文中的“莲”“梅花”“竹子”“鲜花”等事物,赋予了一定的象征意义。

通过物化与人化的描写、抒情,有机地表达了文章“追求美好”的立意。

开头与结尾呼应,分总结合,浑然一体。

尤其是文章的开头,引用徐志摩《再别康桥》的诗句,不但很自然引入“追求”的话题,而且奠定了本文语言的诗意美。

一颗冰粒的追求

江苏省盐城市明达中学高三(6)班何星星

我躺在高山之巅,梦想着那汹涌澎湃的大海。

祖先遗留给我的关于大海的珍贵记忆,始终在我的脑海里盘旋犹新。

我记得那抹海天一色的蓝,记得那片金黄柔软的沙滩,记得那绚丽多姿的贝壳,也记得那迎接暴风雨的海燕。

阿,大海!

你就是我执著的追求。

【篇二:

追求作文素材】

作文素材《追求》

一、名人名言

1.一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。

——华兹华斯

2.占有不能带来幸福,人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。

——赵鑫珊

3.不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

——但丁

二、事例论据1.施瓦辛格从小就有当总统的梦想,因此他列出了一份成为总统的单子,上面写出了每一个可以成为总统的目标。

他照此奋斗着,终于成为了加州州长,离总统只有一步之遥。

正是施瓦辛格对未来的无限追求,才在人生道路上留下辉煌的一笔,他的人生因此更有价值。

2.周杰伦在成名之前,仅在一个不足4平方米的房间内创乐,这样艰苦的环境,常人难免会放弃。

但是,对那黑白键飞舞的优美音符的追求,使他走进亿万人民的心中,他从次在乐坛上永远留下了自己的名字。

3.司马迁因为捍卫正义,受宫刑之辱,当人们以为他要垂头丧气之时,他那颗对历史、对时间追求的心,让他发奋写史书而流芳,从此实现了人生的价值。

正是因为追求,使他忘记了痛苦,忘记了耻辱,忘我的工作,他为历史做出了贡献,倘若他当年叹息放弃,那么中华五千年将损失多少精华!

但是,追求给了他动力,让他成功。

4.袁隆平对中国农业的发展追求,使他成为“中国杂交水稻之父”;居里夫人对科学未知领域的追求,使她两次荣获诺贝尔奖;爱因斯坦对知识海洋的追求,使他被誉为“世界上最有成就的人”。

5.邓小平的“三起三落”

1933年2月,因拥护毛泽东的正确主张,被党内““左”倾”领导人斗争、撤职、下放,是为邓小平生平“三起三落”中的“第一落”。

同年6月,被临时党中央上调到中央军委总政治部担任秘书长,是为“第一起”。

1966年“文革”开始后,失去一切职务,是为邓小平之“第二落”。

1973年恢复副总理职务,是为邓小平之“第二起”。

1976年,中共中央政治局根据毛泽东提议,一致通过撤销邓小平职务,保留党籍,是为邓小平之“第三落”。

1977年7月中共十届三中全会恢复邓小平的党政军领导职务,是为邓小平之“第三起”。

邓小平“三起三落”不忘理想的追求,最终,造福了全中国。

伟人之所以成为伟人,这和他们拥有一种不同于常人的坚持在里面,坚守自己的理想和信念阵地,永不放弃。

6.布赖恩的“赛跑”

美国籍德国火箭专家——布赖恩,从小就梦想上九天揽月,后来积极投身

于火箭研究。

这得到了德国政府的大力支持,但是他的成果却最先被用于战争。

在二战后期,德国率先使用了v-1、v-2飞弹,于是导弹时代来临了。

他在德国即将战败的美苏争夺中,被美国抢了去,后来加入美国国籍。

但是由于他的党卫军背景,民众和海军一直阻挠他的火箭卫星计划,直到前苏联卫星先于美国上天,政府才同意他负责卫星计划。

终于,布赖恩在这场美苏太空竞赛中最后胜出--阿波罗十一号登月成功!

而前苏联同行在这以后就远远的被美国甩在后面,此后布赖恩功成引退。

布赖恩无论身处什么地方,都能排除一切干扰,其对信念追求的执著可见一斑。

此素材的使用要明确是对无论身处何处,心里只有一个信念,那就是对理想的追求。

三、优秀语段示例:

1.朴实的大山拒绝狭隘,于是裂开身躯让瀑布倒挂前川,追求到了心的广阔。

憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游。

倔强的荆棘鸟决绝生的安逸,于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱,追求到梦中的天堂。

2.幼虫因为对飞舞的追求,才能破茧成蝶,在花丛中翩翩起舞;种子因为对阳光的追求,才能破土而出,为大自然增添一份新绿;雏鹰因为对飞翔的追求,才能展开翅膀,在天空中自由翱翔。

因为追求,才有碟的美丽,草的柔和,鹰的气魄。

它们都实现了自己的价值,为大自然增添了一道新的风景线。

3.每个人都是为了什么而来的,当我们真正找到这个目的的时候,我们就会开始飞快地奔跑,去追求自己生命的意义。

还是那句话,人可以没有永远的身体,但是不能没有永恒的思想!

我们是该加快自己的步伐,去追求自己的梦想了!

追求是永不放弃地奔跑,我们需要目标。

追求是永不放弃地奔跑,我们需要坚持。

追求是永不放弃地奔跑,我们需要超越。

【篇三:

“追求”作文】

追求童真

东台市南沈灶镇中学张凤凤

“我要甜甜的蛋糕,我要香香的泡泡,我有问题数不清,我要星星更闪耀。

笑一笑,十年少,快乐女孩少不了;下雨了,洗个澡,没有什么大不了?

?

每年生日我都会看着天上的星星许个愿——老天爷,我不会和其她女孩子一样向你要帅哥、城堡、漂亮衣服,我只要你让我永远这么天真快乐下去!

“张凤凤,你还真行啊!

老师退给你的钱被你弄少了,你还笑得出来,你不怕你家人骂你呀!

”“那本姑娘能咋办,你教教我!

你以为我乐意它少了呀,我也不想呀,再说我不笑我还哭呀,浪费水资源。

钱少了吗,大不了我这个星期不吃零食,把钱补上。

”“你还真乐观呀!

”“那是,谢谢夸奖!

我不想为任何事而苦着个脸,我想快快乐乐做人。

有人说:

“你幼稚,喜欢看动画片。

”我说:

“那是你们感觉不到童年的快乐,没有童真了。

”有人说:

“没妈的孩子是杂草。

”我就告诉你们:

“杂草怎么了?

杂草有顽强的生命力!

”有人问我:

“你讨厌班上哪些人?

”我会说:

“没有,因为每人个都对我很好,他们虽然每个人都有缺点,但她们也有很多很大的优点。

”爷爷说我没有戒心,太容易相信别人,我觉得世界上并没有真正的坏人,因为三字经说过:

“人之初,性本善!

”同学说我“脑子大”,我觉得那很好,上一秒不高兴的事下一秒就能忘了。

我希望永远维持着童年时代的天真,追寻我的快乐,我不想当什么人们心中成绩优异的孩子,我只想无忧无虑的过好每一天,也许那样有点自私,可是我真的很喜欢这样的生活。

我想把我的快乐传给每一个人!

笑口常开,好运自然来!

守望麦田

东台市南沈灶镇中学王翔

今天,我无聊地登上了二楼的阳台,无聊地眺望着远方。

初春的下午,一切都索然无味,心中的烦恼“剪不断,理还乱”。

我独自站在阳台,看见了那绿油油的麦田。

早春的麦田被春风铺上了一层绿衣。

那明艳的绿,一望无垠,伸向远方,在天边与天空交汇,绿与蓝就是整个世界,它们交织出一曲曼妙的音乐。

这广阔的田涤荡尽了我心中的尘埃,引起我的无限遐思。

我想,大自然是何等的美妙,那我们每天捧着书本,拿着笔,做着单调而无穷无尽的题目,在无尽的竞争中或喜或悲都是为了什么。

人生的终点就是那一口棺材,无论他曾经何等地光辉,抑或是何等的颓败,一切最后都在熊熊裂火中归于原点,或许活着的人在赞誉他或唾骂他,但他自己已经没有知觉。

为那些子虚乌有的东西而消磨时光,倒不如去追求那朝暾出油的美丽,去追求那烟光凝暮山此的壮阔,去追求眼前那一碧万顷的麦田。

想到这儿,我更加矛盾了,难道我们都在追求那些虚幻的东西吗?

不是这样的,麦田之外还是有更为美丽的景色,人的心胸不只这么宽,宽得可以纳海容天。

我们追求的并不是虚幻的,我们之所以奋斗,是因为我们要成功,我们的成功虽然并非最终结果,只是过程,但这个过程不仅带给我们欢乐,更重要的是,它一定会影响其他的事物,原来,世界只有蓝绿两色不免太单调。

在人生的路上我们必须要加速地努力,追求遥远,在更远的地方发现其他的颜色,或许,我们还可以升华,为世界留下属于我们自己的颜色。

想到这儿,我似乎释然了。

我守望着着麦田,追求着遥远,我始终相信,世界上一定会留下属于我自己的那一抹色

彩!

眼泪的追求

东台市南沈灶镇中学吴彬

它从不轻易落下,就算出来,更多地是在眼眶里打转,但落下那一刻,一股温暖滑过脸颊,给你心灵以慰藉。

它有它的追求。

今天,考试的分数出来了,考得并不是很理想,看着试卷,想想考试之前所做的努力,想想父母对于自己的期望,不禁长叹一声,心里越发难过,眼泪不停地在眼眶中打转,我抬起头,想让它回去,可它却不争气地从眼角滑了下来,它的落下,是让我铭记,让我努力。

它有它的追求。

暑假那年,我在梦里听到狗的衰嚎,我起身一看,小狗旺财坐在地上,眼睛在流血,好吓人。

我穿上鞋子急忙去找爸爸。

爸爸一脸责备地对我说:

“谁让你把旺财关到门外呢!

”“呀!

对呀!

怪不得我昨晚没听到它鬼叫呢?

”我回头望了望旺财,可它的样子,却是那么的惨不忍睹。

旺财对不起。

没过多久,旺财被别人带走了。

我躲在房间里,假装不在意,可是却在偷偷抹眼泪,它是惭愧,是道歉,是后悔?

?

它有它的追求。

爸爸经常在外打工,从小就已经习惯了没有他们的生活,就在最近,妈妈由于身体不好,不得不放弃工作,回家疗养,这或许是我记得的,和他们相处最久的一次了吧!

并且还和他们一起过了生日,这是我记忆以来第一次他们陪我过生日,我内心很感动,感觉很幸福,想到这儿,泪水已经模糊了我的视线,现在的它是幸福。

眼泪有太多的追求,它的追求给予人太多不同的感受,它的追求,带给你不同的心情。

用心去发现,去体验吧!

它是眼泪,它有它的追求。

追求

东台市南沈灶镇中学朱潇婷

人生中应该有许多的追求吧!

小时候,更多的玩具、更多的零食、更多的关爱,这是我所希望的,但我想这不算人生的追求。

这个三月,小草似乎比往年更加碧绿,鸟声也比往年更加清脆,自己也比之前更加地努力。

原因很简单:

今年我要毕业了!

心里很紧张,也很恐慌。

我不想对不起老师、对不起父母,更不想对不起自己。

所以每天埋头于题海中,每天活在一个似乎没有尽头的循环里,但我不抱怨,因为,我有自己的追求,我身上寄托着别人的追求。

北风吹得人汗毛都竖了起来,下了晚自习,已经九点多了。

我们来到了宿舍,用热水烫了烫脚,早早地趴在床上做作业。

忽然,一个熟悉的面容出现在我们眼前,是我们的班主任!

她搓了搓冻得通红的手,笑着对我们说:

“加油!

你们是最棒的!

”一股暖流贯彻心头,我的笔头转得似乎更快了。

这段时间,爸爸一直起早贪黑地装修房子,每天晚上回到家,爸爸就对我说着今天他的进程,也问着我学习的状况。

他往床上一躺,我和妈妈数到“一二三”,爸爸就很听

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 解决方案

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1