做个文明小管家.docx
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做个文明小管家
做个文明小管家
李婉嫦
我们学校在这个星期开展了一个活动--我是文明小管家。
老师也在星期五给我们上了一节班会课,讲得都是关于文明的知识。
这节课真是不上不知道,一上吓一跳呀。
上了这节班会课,我意识到了不文明的后果:
白色塑料满天飞,各种各样的垃圾布满世界,公共场合的各种杂音,不按顺序地乱打岔.......还有许许多多的不文明现象布满我们生活的世界,为了不让世界变成"垃圾世界",为了减少这样‘怡人的风景’,我要对自己胸前飘扬的红领巾发誓:
我一定要自觉地遵守各种文明条例,做一个文明的学生,还要带动身边的人做文明的人,大家一起创造文明城市。
文明是一种良好的行为习惯,而良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,是树立健康人格的基础,也是现在至以后我们受欢迎的原因。
文明不是夸夸其谈,而是用实际行动告诉身边的所有人,我,是一个文明的人!
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境,难道这样的人就会受欢迎了吗?
当然不会!
如果你是这样的人,你就不会有朋友,你的学习成绩更不会好。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的,这样的人,我敢保证,他肯定会受到老师,同学,身边每一个人的欢迎,学习成绩也会很好。
我们知道:
良好的纪律是学好文化知识的障碍,一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
”作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
做个文明小管家
六(6)班乐震
今天,我们上了一节《做个文明小管家》的主题班会。
通过这节主题班会课,让我知道了文明是非常重要的。
这节课主要讲了两个内容,分别是文明行为和不文明行为。
不文明的行为有:
乱扔垃圾、随地吐痰、故意损坏公物……..这种想象随处可见。
做出这种行为的人都是一些低素质、文化程度不高的人,他们的行为直接影响城市文明,因此,我们不要像这些人一样做出不文明的行为。
文明的行为有:
文明用语、遵规守纪、真诚友善…….这些人都是一些高素质、有修养的文明人,他们的行为让我们的城市更美好。
不文明的行为会受到大家的厌恶,会让人用一种异样的眼光去看待做出这种行为的人。
文明的人会受到大家的欢迎,受到大家的尊重。
说起不文明的人,我不禁想起我那不文明的外公。
我的外公是一名退休教师,受到家长和学生的尊敬。
可是,他却有一个不文明的行为令我感到厌恶。
每天放学回家,我都到外婆家吃饭。
吃饭的时候,每个同学都应该是胃口大开、尽情享受美味食物的时候,这顿饭是一天当中最享受的时候。
可是,我却不能有这样的机会。
事情是这样的:
每次大家坐好准备吃饭的时候,外公总是习惯性地当着我们全家人的面前先吐几口痰,然后再开始吃饭。
他的这种不文明行为令我感到非常恶心。
顿时感觉眼前的食物都变成垃圾,胃都要倒转过来的样子。
这时候,我就会用歧视的眼光看着外公,可是外公一点都没有察觉,依旧是每顿饭“故技重施”。
平时外公教我和表妹吃饭要有吃相,可是现在他却这样,用一句话形容就是“为老不尊,教坏子孙”。
他就是斯威夫说的那种小人,平时表面都是靠自我包装。
因此,我觉得我的外公就是一个不文明的人。
作为祖国新一代的我们,绝不能做出这样不文明的行为,应该从现在开始,做一个文明的小学生,传承中华民族的优良品质。
做一个文明的人,不仅仅是我们要做的,而且我们还要把文明传播给身边的人。
你的一个小小的帮助,就是宣传文明的一大步。
让我们一起行动起来吧!
我是文明小管家
六(6)班华苗茵
在我的记忆中,我曾经问过一个人:
“文明是什么?
”她只是笑笑,没有作答。
可当上完这节课的时候,我茅塞顿开:
文明是不随地吐痰乱扔果皮纸屑;文明是过马路时看见红灯停下来;文明是在公交车上给老人和小孩让个座;文明是不骂人不打架不说脏话;文明是认真听老师讲课……
就怎么简单的一些事,可我们怎么就做不好呢?
所以,我们学校特地开展了“我是文明小管家”的主题班会。
生活中,我们经常在会看到:
人们乱闯红灯;随便吐痰、乱扔纸屑果皮……这些都是人们不文明的行为!
这节课让我印象最深的是——小广告。
小广告又称为“牛皮癣”。
就算我们费尽心思地把它给刮掉,他们也会千方百计地把那些小广告“粘”上去。
比如:
把那些小广告做成小卡片塞到某个地方去;又或者把那些小广告印上去……
文明是什么?
文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是什么?
文明是一种修养;尽现你的学识;文明是什么?
文明是一种意境,表现出你的素质……
所以,让我们用自己的双手去捍卫文明,除掉这些不文明的行为。
让我们做一个文明人,做一个文明小管家。
让文明礼仪,伴随我们成长吧!
我们是文明小管家!
我是文明小管家
曹俊轩
今天早上第一节课,老师与我们上了一节班会课,名叫《我是文明小管家》。
这个主题班会的主要内容有6个。
其中,我对《乱贴乱写广告》感受最深,因为这种现象一直在我的身边发生着。
广告又叫“牛皮癣”,现在保护环境的人千方百计地去铲除“牛皮癣”,而贴广告的人同样千方百计地去贴广告。
比如:
用画画的描线笔将广告写在墙上,把广告制作成卡片插在电线上,或者把广告制作成纸贴在墙上,甚至把广告纸贴在小区的公告栏,用油漆把广告写在地上等等……这都是那些人的杰作。
保护环境的人只能用刀片刮去纸,拿去插在电线上的纸片,却无法除去除涂在地上、墙上的油漆,那总不能让他们用油漆重新把墙刷一次或者把墙拆了再装上新的吧?
那么多浪费人物资源呀!
我家的电梯上,楼梯上,墙上,都有不少杰作―“牛皮癣”。
总之,想要彻底铲除“牛皮癣”,就只有从自己做起,自己不贴广告,阻挠别人不能让别人贴,这样才可以铲除。
文明,这应该是一个文明人的基本要有的东西。
我是文明小管家
何晓彤 ------上《文明公开课》有感
孙中山曾经说过:
“文明跃进,国家越富。
”文明是什么呢?
文明是一种微笑;文明是一种品质;文明是一种修养;文明是知荣明耻的行为;文明是创建和谐校园的根基。
在这节文明公开课上,对我印象最深的内容是:
在一条路上,走来了两个男人。
一个高大威武,而另一个却骨瘦如柴,瘦小的男人不小心撞到了强壮的,那个强壮的男人便破口大骂,不时还用上了不文明的语言,那个瘦小男人已经说了很多次对不起,强壮的男人却一点要原谅他的意思也没有。
看到这里,我感慨万分,做文明人,就要文明用语呀,中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华名族的传统美德,也是文明的一部分。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。
”我们不应该学习这个强壮的男人,不应该讲粗俗的语言,要做一个文明的学生。
记得有一次,我去书店买书时,经过一条狭窄的小街,路边两旁有很多摆地摊的人,突然,一个尖锐的骂人声在我的耳边响起-----一个穿着红色短袖,腰上挎着一个黑色小腰包的胖胖的中年妇女,叉着腰,粗短的手指,指着一个地方,破口大骂,不是还拍了拍旁边的水果车,脸上那狰狞的表情,直让我胆颤心惊。
周围的行人吃惊的望着她,连走路也忘了;跟着自己爸爸妈妈出来玩的小朋友,也吓得哇哇大哭。
这些人,真应该得到社会的谴责,她不但影响了社会的仪容,破坏了社会的的安宁,还违反了社会“文明讲礼”的专旨。
文明是一种宝贵的东西,我们一定要讲文明,做一个文明讲礼的人-----这,就是我上了这节课后,明白的道理。
我是文明小管家
刘芷晴
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
11月10日我校举行了“我是文明小管家”的主题班会。
此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。
通过这次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:
语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语......
通过这次班会让我们学到了:
顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!
有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……更让我们懂得了:
文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。
一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!
创建文明城市,这是一件惠及千家万户的事,作为一名佛山市的公民,我们有义务为了城市的文明而努力。
为此,我认为我们应该做到以下几点:
一、告别陋习:
不随地吐痰;不乱扔垃圾;不在公共场所吸烟或大声喧哗以及这类干扰到他人正常活动的事;不翻越中央隔离栏;不损坏花草树木;不乱贴小广告;不在公共场所乱刻乱画。
二、文明交通:
自觉遵守交通法规,非机动车不在路中央乱“窜”,行人不乱穿马路;汽车不停放在人行道、公交专用车位、以及没有划分车位的地方。
乘公交车时前门上后门下;不坐爱心专座;不抢座;自觉给老弱病残以及怀抱婴儿者让座;不在车上吸烟;不毁坏车内设施等。
三、关爱他人:
在路上遇到真正需要帮助的人不忽视,应及时给予帮助。
如已有人帮助,则应该做到不凑热闹,不围观,不胡乱评论,给他人的救助行动提供便利。
积极参加各类志愿者活动,关爱弱势群体,向需要帮助的人献爱心。
不看不起弱势群体,平等对待每个人,让大家都感受到来自社会的温暖。
为了文明的佛山,我们应该马上行动起来,说文明话,做文明事,当文明人。
不要忘了,我们虽是文明的实践者,但也是文明的受益者。
为了我们共同的佛山,为了佛山幸福美好的明天,让我们“争做文明小管家!
”
“我是文明小管家”班会活动感想
黄瑾
今天,我们举行了“我是文明小管家”的主题班会活动。
班会上,老师以边放映图片边讲解的方式,来告诉我们不文明的行为有哪些,并教育我们要做个文明小公民。
的确,在日常生活中,我们也发现了许多老师所说的不文明行为,例如:
乱过马路,践踏摧残花草树木,乱贴小广告,乱丢垃圾……这些都是不文明的行为,这些行为让人感到可耻,会遭到人们的唾弃。
在我的所见所闻中,这些不文明行为更是随处可见,我家楼下有一个花园,等花开了,非常漂亮,可是,有的人看见花就摘,信手拈来,弄得现在的树枝上光秃秃的,漂亮的花不知所踪;在小区里,每个公告栏、楼梯口、墙上……到处都是乱贴乱涂的小广告,这些就是毁坏城市样貌的罪魁祸首——“牛皮廯”,不仅仅这样,连写的方式都不一样,写的、贴的、印的、喷的,花样百出,层出不穷。
为了我们的城市的美丽,我们应该做到以下几点:
1、不乱过马路,不违反交通规则
2、不乱丢垃圾,爱护环境。
3、不随意践踏摧残花草树木,爱护绿化。
4、关爱他人。
在路上遇到真正需要帮助的人不忽视,应及时给予帮助。
关爱弱势群体,向需要帮助的人献爱心。
不看不起弱势群体,平等对待每个人,让大家都感受到来自社会的温暖。
5、自己身体力行,呼吁大家一起保护文明,保护城市。
为了文明的城市,让我们行动起来,说文明话,做文明事,当文明人,为了我们的城市,为了我们的未来,让我们行动起来吧!
我是文明小管家
西南四小六(6)班李飏旸
在你们的心目中,城市是怎样的呢?
我猜,答案一定是文明吧。
创建文明城市,离不开大家的努力,只有人人都争做文明小管家,城市才会井然有序。
西南公园碧波荡漾,美丽非凡,是人们休闲娱乐的好地方。
然而,在这美丽的风景中,也夹杂着许多不和谐的音符。
野餐后,垃圾不处理好,任它们随风飘荡;在小道行走时,随手把垃圾扔到草地上,以致草地不堪入目;洗完手之后,就置之不理,哪管水龙头在悲伤地哭泣......这一幕幕情景,使我胆战心惊。
可回头想想,哪一样不是人类造成的呢?
我是文明小管家,这可不是空喊口号的,而是责任和行动。
我们千万不能做“思想的巨人,行动的矮子”呀!
我们既然是不文明的创造者,也是不文明的受害者,那更应该是不文明的管理者嘛!
其实,文明对于我们来讲,近也不近,远也不远,就在我们身边,关键看你怎么做。
我们可以从小事做起,从身边做起。
1.自己首先做个文明人,再用行动感染身边的人,让大家心甘情愿地做个文明人。
2.多做宣传,通过报刊、绘画、演讲等形式,让人们意识到文明的重要性,积极参与到城市管理当中,做一个合格的文明小管家。
文明很小很小,小到微不足道。
但是只要我们每个人都做一件文明小事,我们的城市就会迈出一大步。
让我们一起行动起来,争做文明小管家,共创美好家园!
六(6)班 钟国心27号
星期一的第一节课,语文老师给我们上了一节班会课---我是文明小管家。
令我受益匪浅。
班会课的内容分为六大部分,一是不乱过马路,二是不随意践踏花草,三是不要随意破坏公共设施,四是不乱贴小广告,五是不乱丢垃圾,六是垃圾分类。
在这些内容里我们做到又有几样呢。
我们只会空说,说谁不会,那做呢?
令我印象最深刻的还是第一点---不乱过马路。
过马路谁不会呢?
大家可能会问,过马路说起来简单,做起来可就不容易了啊。
过马路要注意的事项:
1有人行道要走人行道。
2要做到红灯停,绿灯行,黄灯时要停一停。
3不要乱翻栏杆。
4不要在马路上嬉戏,打闹。
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过马路还有许多要注意的事项,全国每天有几百人都因为乱过马路而受难。
记得有一次,放学了,我在回家的路上看到一群小学生骑着文明出行的自行车在马路上又是单手骑自行车又是闭着眼睛,还不时追着前面的小汽车跑,到下坡时还不减速反而骑得更快,追求刺激。
这些是多么危险的动作啊,要知道,追逐车时要是车突然急转弯一不留神可是会撞到自己的啊,还有在马路上飞快的行驶时不文明的行为,应该及时改正,否则会带来无法预知的后果。
文明无处不在,不文明的行为也有很多。
文明如一轮骄阳,温暖人心。
到不文明的行为我们必须要及时制止,这样我们的社会才会更加美好。
我是文明小管家
六(6)班李乐桐
在不久之前,我们上了一堂公开课。
题目叫“我是文明小管家”。
使我印象很深刻。
在这节课中,主要讲了六个部分:
一、不要乱过马路;二、不要随意破坏公共设施;三、不要践踏花草树木;四、不乱贴小广告;五,不乱扔垃圾;六、垃圾分类。
在小时候,去香港拜访亲戚。
妈妈总让我注意一下香港的地面与我们内地的地面有何不同,而我总是发现香港的地面很干净,垃圾只会出现在垃圾桶。
而我们内地的地面,走一步都会看到不文明的行为。
这又是因为什么呢?
在马路上,相信大家都会注意到经常会有人乱闯红灯,跨越栏杆,总以为别人一定要先让她。
如果司机刹不住车,那这个人,就会为自己的行为负责任。
在大街上,宣传纸,垃圾更是随处可见。
在一些景物上,“***到此一游。
”几乎是每个景物必有的字。
一座美丽的城市,就在我们这些微不足道却像是一双手一点一点地破碎。
啊!
大家快行动起来!
共同保护我们这座美丽的城市。
争当文明小管家!
我是文明小管家
六(6)班邓敏
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明包含了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?
不会!
要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:
格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?
”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”
其实,我们完善自己的文明也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
让我们行动起来,做好一个对文明,对社会负责任的人。