人教版届九年级物理全册第18章《电功率》单元提升练习题.docx

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人教版届九年级物理全册第18章《电功率》单元提升练习题

人教版2020届九年级物理全册第18章《电功率》单元提升练习题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.如图所示，将标有“12V 6W”的灯泡L1和“12V 3W”的灯泡L2接在12V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是

A．灯泡L1和L2一样亮

B．灯泡L2比灯L1亮

C．电路总功率等于9W

D．电路总功率大于9W

2.某水电站，用总电阻为2.5Ω的输电线输电给500km外的用户，其输出电功率是3×106kW．现用500kV电压输电，则下列说法正确的是

A．输电线上输送的电流大小为2.0×105A

B．输电线上由电阻造成的损失电压为15kV

C．若改用5kV电压输电，则输电线上损失的功率为9×108kW

D．输电线上损失的功率为△P=U2/r，U为输电电压，r为输电线的电阻

3.如图所示，把标有“6V 3W”的小灯泡与标有“20Ω1A”的滑动变阻器连接在电源电压恒为8V的电路中，电压表量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，若闭合开关，在保证电路元件安全的情况下，不考虑灯丝电阻变化，则下列说法正确的是

A．电压表示数的变化范围是0～3V

B．电流表示数的变化范围是0.25A～0.5A

C．滑动变阻器的阻值变化范围是4Ω～20Ω

D．灯泡L的功率变化范围是2.1W～3W

4.如图所示的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，A、B两U形管内的液面相平，接通电源一分钟后，通过A、B两个U形管内的液面相比较

A．A管中的液面较高   

B．B管中的液面较高

C．A管和B管的液面一样高     

D．A管中的液面先升高后又降低

5.电流具有热效应，学习了电流的热效应后，关于电热的下列几个说法错误的是（）

A．电热会烧毁电器元件，引发火灾，有百害而无一利

B．电流通过任何用电器都或多或少地会产生热量

C．因为电流过大产生电热而烧坏局部电路，可用于整体电路的保护

D．为防止电热带来的危害，要尽量减少电热的产生并考虑如何加快散热

6.下列描述中，与物理学史不符的是

A．伽利略通过对“斜面小车实验”的分析，认识到“阻力越小，小车速度减小得越慢”

B．格里克通过马德堡半球实验精确地测出了大气压强的值

C．焦耳最先精确地确定了电热与电流、电阻和通电时间的关系

D．奥斯特最早发现电流周围存在磁场，从而揭示了“电与磁的联系”

7.电热吹风机里的电热丝，通电时热的发红而与它相连的导线却不热，由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（）

A．电热丝的电阻比导线的电阻大得多

B．通过电热丝的电流比导线的电流小得多

C．电热丝的电阻比导线的电阻小得多

D．通过电热丝的电流比导线的电流大得多

8.如图所示，电路中电源两端电压不变，R 为定值电阻。

将滑动变阻器的滑片P置于中点，闭合开关S后，各电表均有示数。

现将滑动变阻器的滑片P由中点向右移动，则（）

A．电流表的示数变小

B．电压表V1的示数变大

C．电压表V2的示数变小

D．电压表V2示数与电流表示数的比值不变

9.下列单位中，是热值单位的是（）

A．kg

B．kW·h

C．J/m3

D．V

10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P由b端向a端移动的过程中，小灯泡L始终发光（忽略温度对小灯泡电阻的影响），下列说法正确的是

A．电流表示数变大

B．小灯泡的亮度变亮

C．电压表

与电压表

示数之和保持不变

D．电压表

的示数与电流表A的示数的比值变小

11.下列估测数据中，最接近实际的是

A．家电空调的额定电功率为100W

B．节能灯正常工作时的电流为1A

C．家庭电路两孔插座间电压为220V

D．长1m，截面积1mm2的纯铜导线电阻为0Ω

12.下列现象中，属于电能转化为机械能的是

A．电灯发光

B．植物的光合作用

C．给蓄电池充电

D．电动机工作

13.下图所示的过程中，人对物体做功的是

A．

B．

C．

D．

14.如图所示电路中，开关闭合后发现，L2比L1更亮，则通过L1的电流I1，和通过L2的电流I2相比较，下列说法正确的是（）

A．I1>I2

B．I1=I2

C．I1

D．都有可能

15.如图所示，甲、乙是研究电和磁的重要实验，下列说法中正确的是

A．甲实验研究的是电流的磁效应

B．乙实验研究的是发电机原理

C．甲实验中，机械能转化为电能

D．乙实验中，只改变电流方向，导体运动情况不变

16.下列器具的应用不正确的是（）

A．用试电笔辨别火线和零线

B．用电能表测用电器消耗的电能

C．用体温计测沸水温度

D．用显微镜观察洋葱表皮细胞

17.下表是某同学研究“定值电阻消耗的电功率与该电阻两端的电压之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出定值电阻消耗的电功率与该电阻两端的电压之间的关系式：

_____．

二、多选题

18.如图所示的电路，是由两节干电池、一个开关、两只小灯泡和几根铜导线组成，小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”．当开关闭合后，小灯泡均发光，下列说法正确的是

A．干电池对外电路供电，是将化学能转化成为电能

B．电路中的电流是由正电荷定向移动形成的

C．金属导线中自由电子定向移动的方向与电流方向相反

D．流过L1的电流与流过L2电流大小相等

三、实验题

19.某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如甲图所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。

（1）要完成甲图的电路连接，电压表应选择连接_____（填“0~3V”或“0~15V”）的量程，请完成甲图的电路连接。

（______）

（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在_____端（填“左”或“右”）。

（3）闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为_____V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如乙图所示，电流表的示数是_____A，则小灯泡的额定电功率是_____W。

（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变_____（填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的亮度与灯泡的_____有关系。

20.在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整）．请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．

（______）

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端．

（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：

①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路．根椐故障现象，猜想_____（填序号，下同）是错误的．如果观察到电流表有示数，则猜想_____是正确的．

（4）排除故障，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．

（5）小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过图中操作（开关S接“a”、”b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是_____（填字母）．

A．两种方案都能

B．两种方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能

D．丙方案不能，丁方案能．

21.一个额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3

A．小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：

电流表、电压表、开关各一个，“50Ω0.5A’的滑动变阻器，导线若干，电源（电压恒为12V不变）．

（1）小明设计了如图a所示电路图，图b已连接了部分电路．请你用笔画线代替导线，将图b的电路连接完整．

（____）

（2）小明将图b的电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于6V．具体原因是_____．

（3）排除故障后，小明在实验过程中发现电压表示数为4V，若想测得小灯泡的额定功率，则应将滑动变阻器向_____（选填“C”或者“D”）端移动，继续实验．当电压表的示数为6V时．电流表的示数如图c所示，则小灯泡的额定功率是_____W．

22.如图是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且用电流表测通过灯L2中的电流．

（1）请你用笔画线表示导线完成下图电路连接，并在虚线框内画出电路图．（注意：

连图与画图都用铅笔）

（_______）

（2）实验时，连接电路前，开关应处于______ 状态，电流表应与被测用电器______ 联．

（3）闭合开关后小红发现电流表如图（a）所示，出现这个现象原因是______ ．小红修改了上述错误后，闭合开关，发现电流表的示数如图（b）所示，出现这个现象的原因是______ ．

（4）电路连接正确后，闭合开关电流表示数如图（c）所示,则通过灯L2的电流为______A；再用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图（d）所示,通过灯L1中的电流为______A．

四、计算题

23.如图是某品牌电水壶，其铭牌上标有“220V  1210W"。

求:

（1）加热电阻丝R的阻值多大?

（2）电水壶正常工作，将1kg的20℃水加热到 100℃需要多长时间?

[不计热损失，c=4.2×103J/（kg.℃）,计算结果保留整数]   

（3）傍晚用电高峰期电压会降低，若电路中只让电水壶单独工作6min，标有“3000r/kW.h”的电能表的转盘转了300转，则电水壶两端实际电压是多少?

五、综合题

24.某学校组织开展了调查学校用电情况的实践活动，同学们在调查中发现学校各电能表均能正常计数，且无偷电漏电情况发生，配电房总电能表在月末和月初的示数之差为1016千瓦时，各分表在月末和月初的示数之差的总和为966千瓦时．

（1）从上述材料中你发现该校这个月损失了多少电能？

造成损失的原因主要是什么？

如何来解决？

（2）在你校开展的物理实践活动中，你发现了什么问题？

你提出了哪些解决问题的办法？

请举出一个实例加以说明.

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

二、多选题

1、

三、实验题

1、

2、

3、

4、

四、计算题

1、

五、综合题

1、