学雷锋活动方案8篇.docx

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学雷锋活动方案8篇

学雷锋活动方案8篇

学雷锋活动方案篇1

　　一、指导思想

　　雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。

为进一步学习和弘扬雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

营造清洁、文明、和谐的班级氛围，优化教书育人环境。

　　二、活动目的：

　　开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。

通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

　　学雷锋，树新风

　　四、活动准备：

　　1.召开班干部会议，制定活动程序

　　2.学生收集雷锋的故事、事迹等

　　五、活动程序：

（一）导入

　　主持人：

同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。

号召我们：

“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。

”这学期，我们班的全体成员要“学雷锋，树新风”。

（二）同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。

　　根据收集到的资料，谈一谈自己的感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

　　交流总结：

热爱集体，乐于助人。

　　（三）思考、讨论。

　　小学生应该怎样学雷锋?

　　1.小组讨论。

　　2.代表发言。

　　交流总结：

（1）每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。

（2）课外活动进行卫生大扫除。

　　（3）帮助低年级同学搬大桶水，打扫卫生。

　　（4）每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。

　　（5）帮助周围的老人做一件好事。

　　（6）制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。

　　六、教师小结：

　　同学们，雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。

我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困难，解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。

　　七、后期活动：

　　1.指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。

　　2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍学雷锋事迹。

　　3.定期评选“雷锋星”。

学雷锋活动方案篇2

　　一、活动宗旨

　　弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。

在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的一中人。

　　二、活动主题

　　发扬雷锋精神，做文明一中人

　　三、活动组织领导

　　学校政教处、团委、少先队

　　四、活动内容及时间安排

　　第一阶段：

开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力量，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。

　　时间：

__年2月1日至3月8日

　　责任人：

政教处

　　过程：

　　1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

　　2、分年龄段学习礼仪知识。

　　3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发，以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式，针对校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

　　4、编写文明礼仪校本教材。

　　第二阶段：

通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

　　时间：

3月9日至3月20日

　　责任人：

政教处、团委、少先队

　　过程：

　　1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。

具体责任人：

董江艳

　　2、确定近期广播站稿件主题：

我是文明一中人。

责任人：

团委（）、少先队（王丽）

　　3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题，出一期黑板报（3月15日周四开展评比），责任人：

团委（）、少先队（孙晶）第三阶段：

以级部为单位，播放爱国主义电影。

责任人：

团委（）、少先队（王慧玲）

　　第四阶段：

“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

　　时间：

3月10日至3月21日

　　要求：

以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身边的人和事，宣传文明，抵制陋习。

以中队为单位，利用周末时间开展活动。

要求学生人人参与，每个级部把所有学生的作品以__配画的形式上交少先队王海燕老师处（截止日期：

3月19日），同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。

少先队将组织有关人员对上交作品进行评比，选出最佳作品奖，最佳组织奖等。

学雷锋活动方案篇3

　　今年我孩子的幼儿园举行了个学雷锋活动。

我们全家人都参与其中，玩得很开心。

最主要我家宝宝还从中学到了很多东西。

孩子从小就可以学习雷锋精神，助人为乐，我感到很很欣慰。

虽然时间有点长了，但好东西不怕久，我就拿出来分享了。

　　一、活动内容：

　　学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

　　二、活动时间：

　　20__日3月5日

　　三、活动地点：

　　各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

　　四、活动形式：

　　1.教师讲述雷锋的故事。

　　2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

　　3.画一张学雷锋做好事的图画

　　五、活动目标：

　　1.知道三月五日是学雷锋日。

　　2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

　　3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的.经验和表现助人为乐的心情。

　　六、活动准备：

　　保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

　　七、具体活动安排：

　　1.倾听有关雷锋的故事。

　　引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

　　2.学雷锋，做好事。

（1）小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

（2）鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。

　　3.画一张学雷锋做好事的图画。

（1）讨论：

我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?

如关爱他人、助人为乐!

帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

（2）请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

　　注：

活动过程中，要关注每个幼儿的安全。

　　4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。

学雷锋活动方案篇4

　　为在我院进一步弘扬雷锋精神，推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展，根据《____县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署，我院于3月份开展志愿服务集中活动，全面营造“我为人人，人人为我”的浓厚氛围，结合我院工作实际，特制定本方案。

　　一、活动时间

　　与全县卫生系统开展活动时间一致：

20__年3月。

　　二、具体活动内容

（一）组织开展医疗卫生志愿服务活动。

积极动员，成立我院志愿者团队，每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。

具体做好以下工作：

一是以医院为阵地，办好健康知识宣传栏，增强群众的保健知识。

印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子，免费发放到群众，提高群众的自我保健知识。

为油菜花节提供救护车辆及医务人员。

医院开展为病人义务导诊活动。

（二）做好活动结合，组织开展“卫生下乡”活动。

结合“千百万”和“城乡互联、结对共建”活动以及公共卫生对慢性病、精神病、老年人等实行管理，对孕产妇及新生儿进行访视等活动，组织一次影响较大的卫生下乡活动，为农民朋友进行免费体检，送医送药，同时做好义诊及健康宣传工作。

　　（三）组织开展“送温暖献爱心”志愿活动。

一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化，广泛了解沙洋地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况，把他们作为志愿服务的重点对象，由业务院长组织，开展医疗帮扶活动。

二是到福利院开展敬老爱幼活动，为他们进行免费体检，送医送药。

三是做有心人，发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。

　　（四）组织开展“文明传两新、团建一助一”活动。

组织医务人员进入沙洋县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业，开展送医送药送健康活动，结对开展志愿者服务活动。

　　（五）积极配合其他部门提供志愿服务。

在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。

　　三、活动保障

　　领导高度重视，带头参与，动员组织全体干部职工积极参与，精心组织安排，扎实落实到位，及时总结，上报活动亮点

学雷锋活动方案篇5

　　为传承中华民族的优秀品德，倡导社会主义新风尚，培养学生具有无私奉献的品质，让青少年在社会实践活动中树立远大的理想。

我校决定开展“学雷锋，争做文明小市民“活动，具体如下安排:

　　一、活动主题

　　“学雷锋，争做文明小市民”

　　二、指导思想

　　为发扬和深化雷锋精神，培养新时代青少年的中华民族传统美德。

抓住新时期青少年成长过程的各种特征，以学雷锋活动为锲机，促使青少年自觉养成良好的文明习惯，让雷锋精神在青少年心中扎根。

　　三、活动时间

　　3月3日——3月31日

　　四、活动内容

　　1、开展“学雷锋倡议”活动。

利用国旗下讲话、主题班（队）会、校园广播、黑板报等形式，宣传学雷锋活动的主题、意义。

　　2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。

各班根据自身实际情况，在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动，并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。

　　3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。

各班以“三·八”妇女节为锲机，教育学生孝敬父母。

在这一天，为母亲做一件事，并将此写进日记、作文，交给学校作为一项作业。

　　4、开展“学雷锋争做文明小市民”活动。

各班都要在学雷锋活动中行动起来，积极弘扬雷锋精神，引导学生做“文明小市民”，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

学生要严格遵守《中小学社守则》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给学生，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　5、开展“整脏治乱创建卫生文明城市”义务劳动。

各班可结合实际，组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。

教育学生自己做起，爱护环境、保护城市生态文明。

　　五、具体要求

　　1、高度重视，加强领导。

“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。

我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施，落实责任，结合自身制定本项工作的具体方案。

　　2、营造氛围、广泛宣传。

各班要在抓活动的同时做好宣传。

要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传络，营造良好的社会舆论。

　　3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。

学雷锋活动方案篇6

　　活动背景：

　　为进一步弘扬雷锋精神，贯彻落实我院团总支青年志愿者协会"学习、自强、关爱、奉献""活动宗旨，推动我校学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展，推动我校校园文明建设，提高我校大学生公民道德素质和社会文明程度，倡导文明新风尚，培养文明大学生，构建社会主义和谐社会，美术学院青年志愿者协会特开展"学雷锋活动月"活动。

　　活动主题：

心系雷锋？

爱洒三月

　　活动内容：

　　活动一：

义务作画（1.素描头像2.创意速写）

　　届时美术学院会服从校青协安排，在同学有时间是上门义务作画或者同学会把照片发给我们，然后我们会把已画好的画送到同学手中，以体现雷锋精神。

　　活动二：

__中专义务助教

　　主题：

"我服务