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幼儿绘画指导

幼兒繪畫指導

主題

從水龍頭流出來的水(噴壼的水、雨水、蓮蓬頭的水)

材料

蠟筆、色紙

 

方法

1.用色紙剪貼水龍頭的部分

2.用蠟筆畫出水

注意事項

由上往下,畫出細小的直線條

主題

細長的草

材料

蠟筆、水彩

 

方法

1.用點描的方式來畫土地

2.土地部分的顏料乾後,即可畫上草

注意事項

1.畫土地時,勿留下空隙

2.畫草時勿凌空,提醒─草從土壤中長出來的。

3.畫草時由下往上畫。

主題

嘩啦啦!

下雨了

 

材料

蠟筆、水彩

方法

1.蠟筆畫出雲和地面

2.蠟筆畫出一段一段的線條(由上往下)

3.用水彩上色

注意事項

雨水的顏色挑選

主題

連連看(短線連接及認識顏色)

 

材料

蠟筆

方法

1.在畫紙上畫上兩個相同的圓圈圈

2.再以相同的顏色將兩點連接

 

主題

聽故事,畫草和花

材料

水彩、蠟筆

方法

1.畫地面(水彩)─有一個小村莊,在草地上有一條細長的小路,後來慢慢變成寬廣的地面(橫畫/褐色)

2.畫種子(蠟筆)─有了土地之後,蜜蜂和蝴蝶都來了,地上什麼也沒有,我們來撒一些花的種子吧!

(點畫)

3.畫草(水彩)─好幾天後,種子發芽了(從種子的地方,由下往上畫出尖尖的草,每一顆種子都要畫)

4.畫花(蠟筆)─現在地上長了很多綠色的草,也開了許多漂亮的花。

注意事項

1.分段說故事時,要等小朋友畫好了,再繼續說下去。

2.水彩換色時,水彩筆必須洗乾淨,再沾其他的顏料。

主題

雛菊

材料

水彩、雛菊

方法

1.花蕊─筆尖沾黃顏料,用點描的方式畫小圓圈。

2.花瓣─用白顏料畫出放射狀的花瓣。

注意事項

1.畫花瓣時,水分須控制

2.花瓣必須一片一片仔細地畫。

主題

在平均台上做運動、賽跑、跳繩運動(版畫)

材料

厚紙板

注意事項

手腳的前端較細

主題

玉蜀黍

材料

蠟筆、水彩

方法

1.蠟筆畫出輪廓及玉米的顆粒

2.外皮用黃綠色、白色、深綠色的水彩

3.鬚的部分用白色、褐色、焦褐色

注意事項

畫顆粒時,注意色調,不要太呆板。

主題

爸爸的臉好大、朋友的臉(版畫)

材料

厚紙板

方法

1.剪出臉部的原版

2.頭髮、眼睛、鼻子、耳朵、牙齒等

注意事項

可閉起眼睛,用手去摸凹凸不平的感覺,看有沒有遺漏的部分。

主題

我們來畫葡萄

材料

水彩、蠟筆

方法

1.畫出細枝(蠟筆)

2.畫出一粒一粒的葡萄(水彩)

注意事項

調色時,須多加練習,直到調出最理想的顏色。

主題

一二三,木頭人

材料

色紙

方法

1.先剪下身體各部分(頭、脖子、身體、手、腳)

2.選一位模特兒擺出姿勢,按照他的姿勢貼出

注意事項

利用圖畫紙剪貼動作,然後再用蠟筆畫上衣服。

主題

小朋友的後腦

材料

蠟筆

方法

1.決定頭部的大小,畫出頭部的輪廓

2.畫出脖子和肩膀

3.先著上衣服的顏色

4.在頭部旋的位置做個小記號,注意頭髮生長的方向,輕柔的運筆畫出

注意事項

頭髮生長的方向

 

主題

好好吃的甜甜圈

材料

蠟筆、水彩

方法

1.畫出甜甜圈的外形(蠟筆)

2.畫出上面的砂糖及彩色巧克力(蠟筆)

3.畫出甜甜圈的顏色(水彩/褐色、土黃色)

主題

小白兔

材料

水彩、蠟筆、有色的圖畫紙

方法

1.水彩/白色─畫出兔子

2.蠟筆─畫出其他背景部分

注意事項

以點描的方式畫出兔子的外形

主題

小鳥和果實、美麗的蝴蝶、漂亮的熱帶魚

材料

水彩、蠟筆

注意事項

1.樹木與小鳥大小的比例

2.鮮豔的色彩

主題

跳過跳箱的我、跳輪胎、跳繩、跳躍的我

材料

色紙、蠟筆、水彩

方法

1.水彩─地面

2.色紙─跳箱

3.蠟筆─人物

注意事項

了解跳過跳箱時的姿勢、動怍和表情

頸部─身體稍微向前彎曲,所以看不見

雙腿─左右張開,雙腳向上

雙手─張開,只有在跳上時碰到跳箱

頭髮─跳起時會散開

 

主題

綁辮子的小女孩(背影)

材料

方法

1.水彩/肌色─畫出頭部

2.蠟筆/線條─頸部、肩膀、臂部

3.綁頭髮的地方做記號,再用黑、褐、焦褐色的蠟筆將頭髮一條條的畫出

4.緞帶的部份顏色要畫深

注意事項

頭部的位置和大小須特別注意,否則不容易畫出肩膀和頭髮

主題

公車

方法

1.水彩─畫出公車的長度和高度

2.水彩/黑色/輪胎─以中心開始,畫漩渦的方式畫出

注意事項

1.車身線條─橫線,按照順序畫出

2.白色顏料/細線─窗框

主題

光禿禿的樹、葉落、枯萎的花草

方法

1.地面─黑、白、灰色

2.樹幹─褐、黑、白色(樹幹/點描;樹枝/細線)

注意事項

樹枝不能都畫成向兩側伸展,也要往上方伸展

主題

和正面有什麼不一樣(側坐)

方法

1.水彩/肌色─頭部

2.畫身體

3.蠟筆─畫頭髮

4.蠟筆─畫臉部(眉毛、眼睛、嘴)

注意事項

上半身是長圓形,雙臂的長度和粗細,膝蓋的部份是凸出的

主題

堆雪人

材料

色紙、蠟筆、水彩

主題

特寫(比例的大小)

材料

黑色簽字筆、色鉛筆、水彩

方法

把物品放大,畫成一幅細部清楚的大圖,然後再上面加上一些有人在爬山、滑雪、騎馬、挖礦、或做其他事的小人兒。

主題

神奇的膠帶(前景/背景)

材料

紙膠帶、蠟筆、水彩

方法

1.畫一條地平線,然後再用膠帶在紙上貼出一道籬笆

2.畫出一座長滿大大小小花朵、茂密的小樹叢和青草的花園

3.撕去膠帶,籬笆就跑到前面,把花草擋住,用黑色簽字筆把籬笆勾上黑邊,畫上木頭紋路。

注意事項

關在籠子中的動物亦可用此方法。

主題

葉子

材料

蠟筆、水彩、葉片

方法

1.輪廓→葉脈→支脈

2.上色

注意事項

1.注意觀察葉脈的方向

2.左右兩邊的支脈都是從中央葉脈長出來的

3.葉脈的線條稍為彎曲

 

繪畫教育的整體構思和指導者的任務

繪畫活動不能順利進行的重要原因是,老師往往遺漏了最重要的指事項,使兒童不能確實掌握內容。

例如指導通常都採用1.觀察描繪的對象2.準備材料和分配材料3.描繪4.張貼作品的方式進行,如此當然無法順利的展開。

依照本書的指導旌匡和順序,可發現透過兒童生活(透過遊戲),先讓兒童產生興趣,再進行語言活動,進一步認識造形(彼此討論),並且互相比較以認識內容(展示)。

隨後製造印象,確定造形,準備表現的方式,最後開始描繪活動(造形化)。

活動後,再進行集體討論,確認表現內容(互相評估)。

經過這樣的發展過程,從簡易的表現,逐步提昇到較困難的階段。

在指導過程中,也可利用黏土作立體表現,以及用黏貼畫(紙板畫)表現面與面的重疊情形。

活用描繪材料以外的素材,來幫助造形的塑造。

這種方式,可以讓兒童把所要描繪的對象的形狀,用鮮明的影象表現出來。

因此讓兒童觀察比較,並且使用各種材料,使他們在腦海中有個鮮明的影象,這拍下指導者的重要任務。

畫材和表現內容的關係

現在幼稚園托兒所裡使用的繪畫材料是蠟筆、水彩、廣告顏料、麥克筆以及彩色筆,而越來越多的老師也逐漸能依照所要表現的內容來選擇使用材料。

以線條為主時,通常採用蠟筆、粉彩筆、麥克筆。

如果是塗大塊面積時,則採用水彩顏料、廣告顏料等。

蠟筆可畫線條,適合低年級的小朋友使用。

它的優點是比較不容易弄髒畫面。

粉彩筆質地比蠟筆軟,也可以用來塗較大面積的畫面,但容易弄髒畫面。

因此慣用右手的小朋友要注意,必須從左上方開始畫。

水彩顏料可以很容易地塗大面積的畫面,也可以用來畫線條。

如果使用恰當,很容易表現。

不過兒童剛開始使用水彩顏料,要好好指導他們用具的使用方法,以及善後工作,以養成良好習慣。

小朋友所使用繪畫材料的顏色,愈多愈好,最好是不必調色也能充分表現自然界的各種事物。

蠟筆和粉彩筆起碼要有二十五色,水彩顏料則最少要有十八到二十五色。

 

準備工作(使用水彩顏料時)

(個人用)

水彩顏料

水彩筆(至少要有六號和十二號的水彩筆二種,而且毛質柔軟、毛端平整)

調色盤(有顏料格)

水桶(有分格的水桶)

質地柔軟的布一大塊(紗布或手帕亦可)、小塊(十分公見方)、(用來擦拭水彩筆上的水分,及顏

料管)。

(團體用)

老師把事先調好的顏料,分配在小盤中,交給小朋友使用。

顏料需配合舌動內容,且方便使用的為主。

此外,有些調好的顏料因水分太多,顏色變得很淡,應多加注意。

★水彩筆的粗細因號碼而有所分別

0到5號是畫細線條用。

6到8號是畫中、粗線條用。

12號以上畫粗線條用。

水彩筆有圓形和扁形兩種。

小朋友使用的水彩筆一定要用圓形筆。

扁平的水彩筆在塗平面時比較方便。

管裝顏料和調色盤的使用方法

指導團體畫圖時,可以用較有趣的方式說明材料的使用方法。

如顏料管,可以擬人般的取名為頭部、脖子、肩膀、腹部和臀部。

擠出顏料時,可以說:

「把頭部的蓋子拿起來。

因為壓腹部時,顏料容易流出過量,所以要輕握顏料管的臀部慢慢擠出顏料。

告訴小朋友打開或關上顏料蓋子時,要輕握顏料的肩膀,顏料才屎會流出來。

如果管口沾上顏料,下一次要使用的時候,就不容易打開了,所以每次用完,一定要用布把管口擦乾淨。

顏料擠出來的量,可以規定為如小豆般大或米粒般大,小朋友才容易了解。

最好能由老師示範指導較不會失敗。

調色盤要有許多格子可以裝各種顏料,並有調色的位置,比較方便使用。

顏料擠在調色盤上時,盡量把類似的顏色擺在一起,如果顏色相差很遠的,不小心混在一起會使顏色混濁。

 

水桶的使用方法(洗筆)

使用水彩顏料,為了調色和洗筆,必須用水。

常常看到小朋友只用一個空罐裝水洗筆和調色,這樣並不能畫出鮮艷的彩色。

洗筆的時候必須洗乾淨,否則留下的顏料會沾污下一步驟所用的色彩,因此水桶要有分格,洗筆時在水桶的邊緣把水弄乾,再用布擦乾,否則筆內的顏料不容易洗淨。

圖畫紙的大小和顏色

通常老師都不太考慮題材,就發給小朋友四開或八開的圖畫紙。

圖畫紙是繪畫材料中相當重要的一環,可是一般均不分三歲兒童和大班兒童,都採用同等大小的圖畫紙。

指導老師應該按題材選擇圖畫紙的大小,小朋友才容易表現。

和紙張大小同樣重要的是紙張的顏色,如果想要表現小白兔,就必頁使用深色的圖畫紙。

採用有色圖畫紙有兩種效果,一是可以襯托主題,使主題更加明顯;另一則是可以表現背景埴補空間。

常看見有些老師讓小朋友在白色圖畫紙上畫母親的臉,然後再用另一種顏色把背景塗滿。

我想這種做法一點意義也沒有。

背景的表現並不是用顏色塗滿就可以,必須等到小朋友發現人物背後的空間,有必要加以表現的時候,他們自然會用各種方法描繪出來。

因此,讓兒童在不必要的部分著色,勉強表現背景的作法,是應該避免的。

所以我建議依照實際情形,由老師或小朋友自己選擇有色圖畫紙。

混合調色的方法和注意事項(水彩顏料)

★有色彩的顏料,彼此混合調色

紅色和黃色混合調出橙色;綠色和藍色混合調出藍綠色;藍色和紅色混合調出紫色。

★有色彩和無色彩顏料的混合調色(某一種顏色混合黑、白、灰色)

白色顏料加上少量的紅色顏料,可製偏白的粉紅色、粉紅色、偏紅的粉紅色等色調。

此外,為了製作明亮的顏色,也可加上白色調色。

如需要暗色,則加少量的黑色顏料。

想要表現地面或枯葉等不鮮艷的顏色,要加灰色調配。

利用這些混合調色的方法,可以調出不同的顏色、明亮的顏色以及不鮮艷的顏色。

(注意事項)

★有色彩的顏料混合調色時,一定要選用互相接近的顏色(在12色調表中,彼此排列在一起的顏色)。

如果選用彼此相反的顏色調配,就會出現濁色,例如紅色和綠色、黃色和藍色等。

★混色時,必須難比較明亮的顏色上慢慢加上深色顏料(要調粉紅色,必須在白色顏料中加上少量的紅色;要用紅色和黃色調橙色時,必須在黃色的顏料中,加上少量的紅色)。

色彩用語的解釋

(1)

(色相)

用來區別色彩的名稱。

例如紅色、黃色…等,說明顏色特質。

(8色相)黃

橙黃黃綠

亦亦綠綠

紫青綠

(色彩)

純色(色彩裡沒有白或黑的成分)

有彩色

其他一般色彩

無彩色灰(光的反射或吸收)

(色彩別)

未滿三歲的兒童能夠辨別四種顏色,而三到五歲能夠辨別八種顏色,就算不錯了。

(色調)

顏色明暗強弱,深淺濃淡等之差異,謂之色調。

灰色色調=純色┼白色、灰色、黑色

(對比色)

以色環中的某一顏色為頂點,畫一個三角形時,位在三角形底邊的顏色,就是該顏色的對比色。

(互補色)

在色環中某一顏色相對位置的顏色,就是該顏色的互補色。

例如:

紅色和綠色是互補色。

 

色彩用語的解釋

(2)

(色彩群─大概的分類方法)

明淡淺明亮

度明亮的灰色純色鮮艷強烈純色

亮暗灰色暗色濃深

黑彩度

(配色─顏色的排列)

同一色調==純色┼白色、黑色或灰色混合而成的各種顏色

類似色調==色彩類似的同類顏色

例如:

黃色對黃綠色、黃橙色

對比色調==依照補色、對比色唐對比要素的關係排列的顏色

☆明暗的對比例如:

黑白,暗灰色明灰色

☆補色的對比在色相環中呈直線相對位置的色調豆的感覺

☆色度的對比例如:

暗明,強弱

 

主題

基本形排列設計

材料

色紙、剪刀、膠水、黑色簽字筆、圖畫紙(8開)、尺、美工刀

方法

1.圖畫紙畫出2公分大小的格子

2.以黑色簽字筆畫線(格子)

3.色紙排列出不同的變化設計

 

主題

毛線造形貼畫設計

材料

各色毛線、白膠、色卡紙(8開)、剪刀

方法

1.構圖設計

2.上白膠、黏毛線

主題

三角形造形變化設計

 

材料

美工刀、色紙、膠水、尺、圖畫紙(8開)

方法

1.色紙─三公分正方形分割兩三角形

2.設計對稱變化圖形

主題

方形重疊造形設計

材料

美工刀、膠水、色紙、厚紙板(8開)

方法

1.色紙/選擇喜歡的顏色分別割出3公分、2公分、1公分正方形

2.應用設計基本原理排列組合

主題

葉子簡化造形設計

材料

水彩(廣告顏料)、圖畫紙(8開)

方法

1.搜集不同造形的葉子

2.具體簡化葉子的形狀

3.用抽象圖案及不同色彩表現

 

主題

魚類撕貼畫造形設計(動物、水果、鳥類、房子、昆蟲、交通工具、日常用品)

材料

色紙或月曆、卡紙(8開)、膠水、相關參考資料

方法

1.構圖

2.不同顏色色紙撕成小塊

3.黏貼(注意顏色搭配)

4.加輪廓的邊(可用較暗的顏色)

主題

造形設計

材料

雙面色卡紙(8開/2張)、圖畫紙(8開)、黑色油性簽字筆(粗)、水彩

方法

1.將色卡紙(1張)切割翻開

2.圖畫紙/構圖、黑色簽字筆、上色

3.將三張紙重疊即可

 

主題

版畫(盪秋千、大象、跳高、運動)

材料

厚紙板、剪刀、白膠

方法

剪紙形→上白膠、組合→油墨→拓印

 

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