交通安全国旗下.docx

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交通安全国旗下

老师同学们：

大家好！

今天国旗下讲话的主题是珍爱生命，注意交通安全。

随着经济的发展，我们周围的车辆越来越多，我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷，同时，交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。

据统计，每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。

中国的道路交通伤害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度递增，中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。

我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾，其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知之甚少，自我防范意识较差，缺乏自我保护意识而造成的。

交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命，只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。

因此,每个人都要增强交通安全意识。

车祸是可怕的,常言道:

“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽,酿成终身的遗憾,想后悔就已经来不及了。

老师同学们，为了你和家人的幸福，避免交通事故的发生，希望大家务必提高交通安全意识，自觉遵守交通法规，做到以下几点：

1.各年级、各班要加强对学生的交通安全教育；全体师生要自觉学习和遵守交通法规，增强交通安全意识，提高自我保护能力，做遵守交通法规的模范。

2.过马路时，一慢二看，不闯红灯，不随意横穿马路。

3.不在车行道或人行道上追逐、玩耍。

4.禁止学生驾驶摩托车上路。

骑自行车不上机动车道，不互相攀肩并排行走，不一手抓车把一手撑雨伞，不曲折竞驶。

5.自行车靠右走，行人要走人行道，做到文明走路，规范骑车，主动避让机动车辆，不闯红灯，不骑车带人，不逆向行驶，不超速行驶，转弯要打手势。

6.自行车进出校门自觉下车推行，不碰撞，不拥挤，守秩序。

放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，过马路要注意力集中，密切注视机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。

7.遇到交通事故，保护现场，拨打122报警。

老师同学们，只要我们人人注意，必定能减少或避免交通事故的发生。

我们应从自己做起，在保证自己落实宣传内容的同时，也要对周围的人进行宣传，这样使人人都懂法知法，才能使我们的生活更加幸福。

谢谢大家！

交通安全关系你我他

活动目标：

通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

活动准备：

1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

2、排练小品等节目。

3、活动用具：

道路交通标志（红绿灯）。

4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。

活动过程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：

（一）展开联想，揭示活动主题

出示课件：

各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

学生认真地听着，仔细地看着……

主持人1：

伙伴们，刚才你们看到了什么？

听到了什么？

想到了什么？

队员1：

我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

队员2：

我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

队员3：

我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

主持人2：

是啊！

多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。

（引出活动主题）

（二）、游戏活动：

在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1：

伙伴们，看看我们坐的队形，它像什么呢？

队员：

我们坐的队形很像十字路口。

主持人2：

十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。

我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。

（队员到位）参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。

其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？

（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。

）

2、主持人2：

刚才你们看到了什么？

你们想说什么？

队员1：

我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：

“如果大家慢一点就好了！

”

主持人2：

你的建议挺不错！

队员2：

我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。

主持人2：

我想也是。

队员3：

我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。

3、主持人1：

是啊！

如果生活中也是这样可不行啊！

为什么会发生这种情况呢？

队员1：

我觉得是他们不遵守规则。

队员2：

我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生堵车的事情。

主持人1：

对啊！

要是有人指挥就好了！

4、主持人2：

我们现在就来演一演。

可是表演之前得先回答出我的问题来。

你知道这种标志吗?

队员1：

是红绿灯。

主持人2：

当红灯亮时？

我们怎么做？

队员2：

红灯亮了，车辆和行人就得停下来。

主持人2：

绿灯呢？

黄灯呢？

队员3：

绿灯亮了，人们就可以走了。

队员4：

黄灯亮了,人们要等一等。

主持人2：

大家回答真棒！

现在我们开始做游戏吧。

谁来演警察？

谁来演行人？

（队员们演一演。

）

（三）和交通标志交朋友

主持人1：

为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片），让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍一下。

答对了的一组可竖一面小旗。

（四）擦亮眼睛辨是非。

主持人2：

这些同学真棒！

再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。

看看哪些行为有交通安全意识？

哪些行为没有交通安全意识？

（全体队员分为小队，进行抢答。

）

1、看小品表演《踢球》两个学生在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个学生因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：

在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

3、学生表演：

《红绿灯下》（表演在音乐的伴奏下配音）：

人行道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行……

主持人2：

瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。

愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

同学们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。

愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做一个遵守交通规则的小卫士。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

生命在你手中——交通安全　二（3）班　　

教学目的：

1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

2、让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

二、活动准备：

1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品　　

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”倡议书，并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。

。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲：

人的生命只有一次，生命是多么珍贵　　

乙：

是的，没有比生命更宝贵的东西了。

甲：

我们要懂得关爱生命，学会保护自己，　　

乙：

我们要树立交通意识，远离道路交通事故。

合：

二年一班以“交通安全你我他”为主题班会，现在开始。

（掌声）　　

甲：

有一根弦它常响在我们身边，　　

乙：

有一根弦它连着我们的生命线，　　

合：

它的名字叫“安全”（重读）　　

甲：

安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙：

可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。

请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。

（小记者）　　

甲：

是啊，其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的，可见我们学习交通规则是多么的必要　　

乙：

交通法规是我们每一个人的生命线，请同学们以大组为单位，进行知识抢答。

每题10分，有请老师出题

甲：

只有把交通知识牢记在心，遵守交通法规，我们才有安全的保证，才有安全陪伴左右。

乙：

我准备了一些交通安全标语，同学们想知道吗？

那么就让我们来做掷色子的游戏　　

甲：

请同学们注意听游戏规则，男女两队轮流派出一名队员掷色子，点数大的同学获胜，奖交通安全标语一条，每条标语价值10分。

乙：

人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。

甲：

：

交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。

同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

现在，我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并说出交通标识图。

乙：

注意，如果答错了，可以请同组队员帮忙。

正确的给该组每题１０分；如果错了，那可要扣该组相应的分。

另外给纪律好的小组加5分。

甲：

通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙：

安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力，除了我们自身做到“安全”外，我们还需做些什么呢？

甲：

请欣赏《交通安全拍拍手》　　

乙：

在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做　　

甲：

最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：

最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：

让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。

敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

（全体起立）　　

甲：

最后请班主任讲话　　

甲：

谢谢　班主任　老师的发言　　

合：

本次活动得分最多的是（）队，每人将得到纪念品一份。

车祸猛于虎——二年3班交通安全主题班会到此结束！

谢谢各位！

主题班会目的：

安全在我心中

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

活动准备：

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:

（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、导入：

交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

2、请看材料（显示课件）

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？

——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。

10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。

（显示课件）

4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，

（学生讲述发生在我们身边的交通故事）

5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。

感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

（学生可以各抒已见。

）

6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？

（学生思考并表述）

7、师小结：

这些血的教训向同学们敲响警钟！

追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟（男）和杨婷婷（女）

（二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规

1、快速抢答交通知识。

（男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。

（女）下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。

（快速抢答过程略）

2、辨认交通标识。

（男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！

（女）好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。

（逐一显示交通标记）

（学生举手回答过程略）

3、游戏《模拟路口》

（男）.接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。

（过程略）

4、小品表演《人民的好警察》

（女）交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地默默坚守岗位。

请看小品《人民的好警察》

（小品表演过程略）

（男）多么可敬的交警叔叔！

让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警！

5、祝福声声《一路平安》。

（男、女）：

在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。

父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！

为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

让我们齐唱《一路平安》。

（斑会课在歌声中结束）

交通安全倡议书

亲爱的同学们：

当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，走进美丽校园时；当我们朝气蓬勃，漫步于人来人往的宽阔街道时，你是否注意到隐藏在交通线上的危险呢？

一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。

我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”。

校门外，我们经常看到部分同学横穿马路，在公路中央嬉笑打闹，而他们身边就是疾驰而过的车辆。

我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。

遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。

一件件血的惨剧时时刻刻警示我们：

对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任！

亲爱的同学们，我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷，每一天都能成为美好的记忆，为了你们和家人的幸福，政教处联合校团委特向全校同学发出如下倡议：

1、认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，从自身做起，增强交通安全意识和交通法制观念；

2、自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通管理员的指挥；通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”；

3、过马路时不横穿公路，走人行斑马线，不在公路上追逐玩耍或聚集停留；

4、行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段要挨路边右侧行走；不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离护栏；

5、不搭载轻便摩托车；

6、等候公交车时，站在站台或人行道上等候，车辆停稳后,遵守“先下后上”的规则；客车行驶中，不将身体的任何部分伸出车外；

7、从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。

俗话说：

“没有规矩不成方圆”。

遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。

只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。

遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。

同学们，为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！

宾县第四中学

2011年9月19日