大学课程管理实施办法.docx

资源描述

大学课程管理实施办法.docx

《大学课程管理实施办法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学课程管理实施办法.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

大学课程管理实施办法.docx

大学课程管理实施办法

课程建设是高校加强学科专业建设的核心内容，涉及课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、师资队伍、教学条件、教学过程、教学管理制度建设等内容。

为加强课程建设，进行规范和科学的管理，特制定本办法。

第一章课程设置的原则

第一条根据学校人才培养目标，以及制定（或修订）教学计划的原则确定课程设置。

第二条学时与学分匹配。

根据学校教学日历中的标准教学周数，课程学时以17的倍数设置，理论教学每门课程学时一般为34~68学时，每17计划学时计1学分。

第三条课程名称设置。

涵盖统一的知识点，教学要求相同，即为同一门课程，使用同一名称，设置同一学分，同一学时。

若同一门课程因专业要求差异较大，应在课程名称、学分要求上体现出差别，以示区分，包括：

1．同一名称的课程

（1）课程内容相近，但在难度上存在一定的差异，并在学分学时上有所区别，此类课程应设置不同级别，并采用英语大写字母加以标识，其中（A）级为最高级，依次类推。

2．分阶段系列课程

（1）若课程需分阶段在两个及以上学期独立开设，独立考核，并需逐级修读时，应以罗马字母“Ⅰ”､“Ⅱ”､“Ⅲ”､“Ⅳ”加以标识。

第四条课程分类。

1.必修课

必修课是指学生按教学计划规定必须修读的课程，主要包括公共基础课、学科基础课、专业课和集中性实践环节。

2．选修课

选修课是本专业必修课以外的所有课程，分设科学与技术、文化与艺术、经济与管理、法律与哲学、体育与心理健康等五类选修课组。

选修课计划学时一般按34学时设置，第二外语及少部分专业理论、专业技能课程可适当增加学时。

第二章开课条件

第五条为保证课程的质量，一般应安排具有博士学位或讲师（含）以上职称的教师任课（开新课的教师需要通过试讲）｡

第六条每门课程必须有经过学院（部）审定的教学大纲、课程简介。

开课教师应按照课程教学大纲的要求组织教学活动。

第七条凡新开课程，任课教师应于开课前一学期填报《新开课程申请表》，明确课程内容、学时、授课对象、教材、先修与后续课程等，提供教学大纲、课程简介，试讲后由所在开课单位审核批准并备案。

对新开的通识教育选修课，教务处根据培养目标、教学计划和开课条件，提出审批意见；经过两轮以上教学实践，未按课程内容讲课，效果不好者，教务处有权予以撤消。

第三章课程归属与分级管理

第八条课程归属

所有课程必须按课程性质与类别明确归属的部门，一门课程只能归属一个部门，原则上课程依照学科或专业门类归属管理，教务处组织专家审定归属并确立课程编码。

课程编码依据学科、教育层次、课程使用情况等编制。

第九条课程分级管理

教学计划设置的课程实行课程分级管理。

1.公共基础课及部分跨学院开设的学科基础课等校定必修课的开课学期、学时和考核方式由教务处统一管理；

2．通识教育选修课由教务处与开课单位共同管理；

3．其他课程由开课单位自行管理。

第四章课程管理职责

第十条教务处职责

（1）负责课程整体规划和建设；

（2）审核课程新设、变更、撤销等申请；

（3）协调并保障课程开设所需的教室、教材等教学资源。

第十一条开课单位职责

（1）组织编撰、审核课程《教学大纲》和《教学进度表》。

当课程使用单位并非开课单位时，开课单位在组织编撰完成课程《教学大纲》后，应征求课程使用单位意见，双方取得一致后方能视为审核完成。

双方意见存在较大分歧时，提请教务处予以协调；

（2）落实所管理课程的教学任务，认定教师任课资格；

（3）评估所管理课程的教学质量；

（4）组织所管理课程的课程建设和课程教学改革；

（5）审核所管理课程使用教材，应尽量选用省部级精品教材；

（6）负责所管理课程的教学活动及教学改革档案管理。

第五章优质课程建设

第十二条优质课程立项

1．优质课程立项申报一般在每年的3月进行。

学校现开设的所有课程均可申报。

重点支持有特色且覆盖面大的课程。

2．申报的基本条件：

（1）项目负责人应具有较高的学术水平，丰富的教学经验，严谨的治学态度，具有副教授及以上职称，并经院（部）确定的本课程负责人，项目组的成员应包含课程组全体成员且不应少于3人；

（2）申报的课程应具有相应的教材、多媒体、网络教学课件、实验室等较好的教学基本条件。

3．建设立项：

教务处组织专家组根据上报的《AA工商大学优质课程建设立项申请表》（附件2）及项目所报其他情况进行评审并确定立项项目。

4．经费投入与组织管理

学校对每个优质课程建设项目给予2-3万元的经费支持，并将项目的管理、经费使用落实到课程负责人，建设时间一般为1-2年，但具有较高建设起点的项目可适当缩短建设时间。

教务处负有对项目进展和经费使用情况进行监督、检查的责任。

第十三条优质课程验收

1．验收时间

AA工商大学优质课程验收一般在每年年底进行。

2．验收标准

参照具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的示范性课程——暨AA市精品课程和国家精品课程标准，校级优质课程建设项目的验收主要从教学队伍建设、教学内容和课程体系改革、教学方法和手段的更新、教材建设、加强实践教学环节等方面，按照《AA工商大学优质课程建设与评估指标体系》进行。

3．验收程序

各项目依据《AA工商大学优质课程建设与评估指标体系》进行自评，向教务处提交自评表、《AA工商大学优质课程建设项目结项报告书》及相应的支撑材料。

教务处组织有关专家按照优质课程评价指标体系对项目进行结项验收。

经过专家评审，通过结项的优质课程建设项目，报校长批准，即为校级优质课程。

4．奖励与惩处

通过验收的课程，授予AA工商大学优质课程称号，学校颁发证书及1万元奖金。

对到期不达标的项目，学校将令其整改定期达标，若仍不能达标者5年内取消优质课程建设项目等其他相关项目的申报资格。

第十四条本规定自公布之日起实行。

本规定解释权属于教务处。

附：

附件1：

AA工商大学关于制定教学大纲和课程简介的管理规定

附件2：

AA工商大学优质课程建设立项申请表

附件3：

AA工商大学优质课程评估指标体系及标准（试行》及课程评估指标体系说明

附件4：

AA工商大学优质课程建设项目结项报告

二○一一年十二月一日

主题词：

学校课程管理实施办法

AA工商大学2011年12月1日印发

共印15份

附件1

AA工商大学

关于制定教学大纲和课程简介的管理规定

第一条教学大纲是执行专业培养方案，组织教学，实现培养目标的教学指导文件，是编写教材、组织教学、进行课堂教学质量评价和教学管理的主要依据，各专业培养方案所列全部课程都必须制定符合规定的教学大纲，无教学大纲的课程不能开课。

为规范教学大纲内容，学校提出制定教学大纲的要求及应包括的基本内容。

第二条制定教学大纲的基本原则

一、教学大纲的制定要符合时代要求，注重课程内容、方法和手段的改革与创新，注意吸收本学科最新的且比较成熟的研究成果，要能够反映本学科的发展方向。

教学大纲可参考教育部相应课程的教学基本要求编写。

二、教学大纲的制定要根据本课程在人才培养方案中的任务、地位及作用，设计课程的教学目的、内容与各环节安排，注意与先修课程内容的衔接，注意相关课程的联系与分工，避免教学内容的重复和遗漏。

三、教学大纲力求规范，教学大纲的格式及内容应尽量与本规定中格式统一，并做到文字严谨扼要、意义明确、名词术语规范。

四、教学大纲由各院（系、部）组织课程所属教研室编写，由任课教师撰写课程教学大纲初稿，交教研室集体讨论修改制定，院（系、部）审核，并经主管教学工作的领导签字后报教务处批准。

第三条教学大纲的基本内容和要求

一、课程的性质和目的。

包括本课程的课程类别、课程性质、授课对象，在专业培养方案中的任务、地位和作用。

二、课程教学内容和要求。

分章节详细写明内容，提出具体要求，阐明课程的各知识点、重点、难点和深度，按“了解”､“理解”､“掌握”三个层次写明各章节的主要内容和应达到的教学要求（注：

“了解”是指学生应能辨认的科学事实、概念、原则、术语，知道事物的分类、过程及变化倾向，包括必要的记忆；“理解”是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳，并能把某一事实或概念分解为若干部分，指出它们之间的内在联系或与其它事物的相互关系；“掌握”是指学生能根据不同情况对某些概念、定律、原理、方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用，包括分析和综合）｡

三、课程教学环节的安排和基本要求。

写明讲授、实验、课程设计、计算机上机训练、布置习题（含论文、调查报告等）数量、考核等各教学环节的具体内容与要求，及培养能力的具体措施。

四、本课程与其它课程的联系。

本课程的先修课及后续课，本课程在教学内容等方面与相关课程的联系。

五、建议教材及教学参考书。

六、对教学大纲必要的说明。

包括教学内容的重点、难点和深度以及本课程所采用的教学方法、教学手段等。

第四条课程简介

课程简介是对课程的主要内容、课程性质及其与其它课程的关系的概括，是指导学生选课的重要参考。

编写课程简介的主要依据是教学大纲。

课程简介的主要内容包括课程编号、课程名称、学分、学时、内容提要、参考教材、授课对象、先修课程、主讲教师等。

课程简介按统一格式编写，字数一般不超过300字（含标点符号）｡

第五条教学大纲和课程简介由教务处统一管理，原则上随教学计划的修订而修订。

附件2:

AA工商大学

优质课程建设立项申请表

课程名称：

______________________________

课程类别：

______________________________

课程性质：

______________________________

联系电话：

起止时间：

______________________________

所属学院：

___________教研室：

___________

填表日期：

年月日

北京工商大学教务处

一、课程基本情况

课程面向专业