评选活动实施方案4篇.docx
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评选活动实施方案4篇
2020评选活动实施方案4篇
Implementationplanof2020selectionactivity
编订:
JinTaiCollege
2020评选活动实施方案4篇
小泰温馨提示:
报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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1、篇章1:
2020评选活动实施方案
2、篇章2:
文明学生评选活动实施方案
3、篇章3:
精神文明标兵评选活动实施方案
4、篇章4:
关于在全镇开展星级文明户评选活动的实施方案
篇章1:
2020评选活动实施方案
文明班级评选活动实施方案
————班级管理考核细则
为发挥班主任班级管理的指导作用,调动班主任积极性,主动性,创造性。
促进班级工作制度化,规范化,培养学生养成良好行为习惯,树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识,进而形成良好的班风,学风,强化常规管理,促进学生全面发展。
1.全员育人,全员管理原则:
量化管理细则的管理者是二中所有教师员工,每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。
2.首遇教育原则:
育人是每一位教师的神圣职责,每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。
3.教育为主,处罚为辅的原则:
每位教师对学生本着教育第一,教育为主的原则,关注学生成长。
4.实事求是,客观公正,及时反馈,公开透明原则。
值班人员及老师做到公平,公正不歪曲事实,并做到一视同仁。
1遵章守纪
2.学风成绩
3.卫生保洁 4.文明礼仪
四、考核办法及班津发放
1.由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作
2.每班每天原始100分,考核采用扣分,加分相结合的办法,按考核分从高到低排列名次,当月公布结果,并放大张贴。
各班每月保底津贴60元。
第一名100元,第13,14,15名各60元,2---12名浮动津贴计算办法如下:
班津=20÷(第一名分数-第13名分数)×(每班分数-第13名分数)+60元。
1.)学生必须按规定时间早(5:
30)上午(8:
00)下午(1:
00)进入教室学习,迟到者每人扣2分(特殊情况应出示请假条)
2)上课迟到扣2分,旷课扣5分(有请假条除外)
3)课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分
4)校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分
5)课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分
6)不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分
7)上课铃响,学生立即就座,仍有说话者每班扣5分
1)学生不得随意进入寝室,违者扣2分每人
2)熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分,严重者扣除10分
3)熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人
4)没有按时到达寝室者扣2分每人
5)寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分
6)寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分
1)学生不得用现金买馍,违者扣5分每人
2)学生领馍、买菜必须排队,不得加队和拥挤,否则每人扣5分
3)学生接水不得拥挤,有故意者每人扣5分
1)地面墙壁洁净,教室内外无纸片杂物,发现杂物每处扣除1分
2)不能乱画,乱刻一处扣2分
3)门窗洁净,晚自习放学后,学生离校后有一扇窗未关扣除5分
1)每天打扫一次,在上午8:
00及下午1:
00发现一纸片每处扣除2分
2)操场、男女寝搂、厕所、餐厅、教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分
3)床排放整齐,卫生用品排放有序,寝室内不乱拉绳子,地面无杂物,否则每处扣2分(每周查一次,星期一或星期四午间辅导)
1)按学校规定时间完成学习任务,学习氛围浓厚,否则扣除2分
2)学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分
3)宣誓缺一次扣除2分
1)四个班按名次高低依次积8、6、4、2分,两个班依次积5、3分,五个班依次积10、8、6、4、2分(复读班高出第一名5分获奖,以百分制标准)
⑴保持第一名计10分
⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分
⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分
⑷各科取前40名,八年级20名,九年级50名,超过平均数一名计2分
⑸以上不重复计算,考一科按一科算,考多科最高积10分(必须每月有考试科目)
1)作业全收全改,缺一本扣一分
2)作业洁净,体工整,抽查10本发现脏乱,体潦草扣1分每本
3)作业批改不认真,批语不具体,简单,缺乏针对性,鼓励性批语少扣1分每本。
(科任老师批改情况与班级挂钩)
1)穿戴奇装异服,染发佩戴首饰者每人扣5分
2)谩骂他人,侮辱他人,给他人起绰号者每人扣2分/人
3)早操、集合秩序混乱者扣5分。
4)发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分
5)敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。
6)讲话不文明、讲脏话每人扣2分
7)乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。
8)自行车放置无规则,每人扣2分。
9)翻爬围墙者每人次扣10分。
10)放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。
11)校内骑自行车每人扣2分
12)流失一人,从每月最后得分中扣除2分
13)教室门窗玻璃损坏扣除5分,并要及时维修。
1、班级人数每增加一人,每月加2分
2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。
3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1---3分(弄虚作假,扣除10分)。
4见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。
六)有下列情况之一者一票否决,不能被评为文明班级。
1)学生在校期间进入网吧者。
2)有学生携带管制刀具的班级
3)聚众打架者(三人以上含三人)
4)班级学生流失三人以上的班级
5)学生有违法行为被派出所训话的班级
6)发生重大事故的班级
1)卫生由学生会检查,其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记,将检查结果汇总于周日领导组会议。
2)*支书、*书记负责全面公平,由**校长、**会计负责文明礼仪统计,**校长和**主任负责统计遵章守纪分数。
**校长、**书记负责卫生保洁,**校长、**主任统计学风成绩分数。
**主任最后汇总。
3)遵章守纪占30%,学风成绩占30%,卫生保洁占20%,文明礼仪占20%。
实行一周一小结,一月一总结,一月一评比。
备注 本细则解释权归学校,不妥之处进行研究修改。
篇章2:
文明学生评选活动实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】
为了进一步加强全县青少年学生文明养成教育,推进和谐校园建设,鼓励广大青少年学生积极参与“五城联创”活动,县委、县政府决定,在全县开展“文明学生”评选活动,现就评选活动制订如下方案:
一、评选范围和表彰名额
全县中小学(含中专、特校及民办学校,下同)在校学生。
本次表彰全县“文明学生”100名,其中小学40名,初中40名,高中(含中专)20名。
(一)自尊自爱,仪表端庄
1、穿戴整洁,朴素大方,举止文明。
2、不说脏话,语言文明。
3、情趣健康,不进“三厅”等不适宜场所,不参加不正当的活动。
(二)真诚友爱,礼貌待人
1、关心集体,集体荣誉感强,主动帮助有困难的同学。
2、尊重他人,以诚相待。
3、尊敬师长,与同学和谐相处。
(三)遵规守纪,勤奋学习
1、学法守法,遵守学校规章制度。
2、专心学习,上课积极主动思考问题,按时完成作业。
3、兴趣广泛,特长突出,积极参加各种文体活动。
(四)勤劳俭朴,孝敬父母
1、能料理个人生活,自己能做的事自己做。
2、主动为父母承担家务劳动。
3、生活节俭,不乱花钱。
(五)严以律已,遵守公德
1、爱惜劳动成果,积极参加公益劳动,爱护公物。
2、讲究卫生,不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔垃圾。
3、自觉遵守公共秩序。
(六)积极参与创建文明县城、文明乡镇、文明社区组织开展的社会实践活动,积极组织开展以“文明创建我知晓、我参与、我奉献”为主题的知识竞赛、演讲比赛和文艺演出等宣传活动。
(一)本次评选工作采取各中小学组织推荐;乡镇和县直学校初选;社会公示;县评选工作领导小组审核;县委、县政府命名表彰等办法进行。
(二)认真做好推荐材料报送工作。
推荐材料包括:
1、《罗田县文明学生推荐表》(见附件
1)一式两份;2、二寸免冠彩色照片两张;
3、事迹材料(左右)。
上述材料于10月30日前送教育局团委后集中报至县评选工作领导小组办公室。
(三)对各单位推荐上报的候选名单采取集中公示,公示时间不少于20天。
(四)对获得全县“文明学生”称号的中小学生将颁发荣誉证书,并向社会予以公告。
本次评选活动共分四个阶段:
第一阶段为宣传发动阶段(9月30日之前)
各中小学要结合本地实际,利用校园广播、黑板报、团队主题活动、校园网等形式在全体中小学生中广泛宣传,扩大学生参与度。
第二阶段为推荐评比阶段(10月1日——10月30日)
各单位在开展广泛宣传的同时,对申报对象要严格按照评选条件进行认真审核,公正推荐,填好推荐表,按时报送推荐材料。
第三阶段为公示和审核阶段(11月1日——11月20日)
县评选领导小组将对各单位推荐对象进行认真审核,实地考察,征求各方面意见,向社会公示,以确保此次评选质量。
第四阶段为审批和表彰阶段(12月30日前)
县委、县政府举行表彰大会,对获得罗田县“文明学生”荣誉称号者将颁发荣誉证书,并向社会公告。
五、评选活动的组织领导
为了搞好这次评选活动,成立评选活动领导小组:
领导小组下设办公室,办公室设在县教育局,王汝良兼任办公室主任。
各单位亦应成立评选活动办事机构。
(一)各单位要站在实践“三个代表”重要思想的高度,切实加强对这次评选活动的领导,要周密安排,精心组织,指派专人负责具体工作,采取有效措施,确保评选活动不搞形式,不走过场。
(二)大造声势,形成氛围。
开展全县“文明学生”评选活动,是近年来县委、县政府组织的一次较大规模的活动,意义重大,影响深远。
各中小学要利用多种形式广泛宣传,大造声势,利用这次评选活动推动青少年学生文明养成教育,在广大青少年学生中营造人人争当“文明学生”的良好氛围。
(三)在推荐评选过程中要坚持公平、公正、公开的原则,坚持标准,保证质量。
各单位不得以任何借口收取评审费用。
(四)注重实效。
各中小学要结合本次评选活动深入开展“文明班级”、“文明寝室”、“文明校园”创建工作,引导广大青少年学生从小养成良好的生活和学习习惯,形成人人争当“文明学生”、人人为创建和谐校园争作贡献的氛围,力争使此次活动起到良好教育效果。
篇章3:
精神文明标兵评选活动实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】
初一正是习惯养成的重要时期,按照三年计划,这学期我级部把3月份定为精神文明月,开展标兵评选活动。
活动重过程,重参与,重实际,重榜样带动,达到让更多的学生发展的又好又快的目的。
1、学习计划可行强,有超前性、自主性;
2、每天有自己的预习和复习计划,完成率高;
3、上课遵守纪律,能积极思考并回答问题;
4、自我反思有内容、有高度、有深度;
每组推选至少一名,在交流展示自主学习计划本的基础上,根据平时表现和学生综合素质评价结果,班内投票选出,名额不限。
1、坚持每天替爸爸妈妈做一件事,如倒一杯水或一次洗脚水等;
2、经常帮助父母打扫卫生等力所能及的劳动;
3、听从家长意见,不顶撞父母,让家长省心;
4、届时由父母以书信的形式向学校提出推荐理由。
(班主任早通知家长);
每组推选至少一名,在班内介绍事迹后,投票选出,名额不限。
1、按学校要求佩带校牌、穿校服;
2、按学校要求上、放学;
3、语言文明,不说脏话;
4、随手捡纸等,习惯好。
每组推选至少一名,根据综合素质评价结果在班内投票选出,名额不限。
无论在学习、常规及值日、作业完成等方面进步突出者都可参选。
每组推选至少一名,参考综合素质评价结果,班内投票选出,名额不限。
在活动过程中,班级可根据自己的实际情况,不拘以上限制。
只要是获得二种标兵以上荣誉称号者,就是当然的实中文明中学生。
各班要充分进行宣传发动,每周一总结,活动结束后将评选结果报级部,统一进行表彰奖励。
篇章4:
关于在全镇开展星级文明户评选活动的实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】
为进一步加强农村精神文明建设,推进我镇新农村建设进程,根据潞城市“六村联创”竞赛活动要求,经研究决定,在全镇各村进一步开展“十星级文明户”评选活动。
现就评选活动提出如下实施意见。
以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设要求为主要内容,进一步加强农村精神文明建设,培养广大农民树立诚信意识、发展意识、创业意识、守法意识和奉献意识,努力提高农民的文明素质。
1、勤劳致富星:
勤劳致富,勤俭持家;有可靠的致富项目,经济收入稳定,年家庭人均收入应高于本村平均水平。
2、环境卫生星:
有良好的卫生习惯,室内外整洁卫生,房屋四周无垃圾、无污物;积极参加改水改路改厕所改灶改圈;诚信意识强,庭院有绿化,自觉节约生产生活资料。
3、诚实信用星:
家庭成员诚实、守信、无欺诈行为,在群众中有良好的声誉。
4、家庭美德星:
知荣耻、懂礼貌、讲文明;尊老爱幼,家庭和睦。
5、学用科技星:
有科技意识,注重学科技、用科技,积极参加各种实用技术培训,努力掌握1—2种实用技术;带头参与产业结构调整,大力发展特色种植养殖业,不断提高运用科技致富的能力。
6、遵纪守法星:
自觉遵守国家诚信和《村规民约》;无欺行霸市、打架斗殴等行为,无偷盗、赌博和其他违反这犯罪行为,敢于同坏人坏事作斗争。
7、计划生育星:
自觉执行国家计划生育政策,计划生育、优生优育,积极倡导婚育新风,无早婚、早育、未婚先孕、超生现象。
8、兴文重教星:
尊重知识、尊重人才,关心和支持教育事业,学龄诚信无辍学;有健康向上的家庭文化生活,家庭人均藏书10册以上;积极参加社会文体活动,远离黄赌毒。
9、团结和睦星:
家庭和睦,家风民主,男女平等,邻里团结;扶助老弱病残,助人为乐,见义勇为;无吵架骂人行为。
10、文明新风星:
树立良好家风,家庭成员文明()礼貌;艰苦奋斗,勤俭持家;崇尚科学,移风易俗,无封建迷信和铺张浪费现象;婚事新办、丧事从简;不搞宗派活动,不搞家族势力,不拉帮结派,不参加邪教组织。
“十星级文明户”争创评选活动,要坚持公开、公平、公正的原则,采取以思想教育为主、正面教育为主、自我教育为主的方式,按照农户认星、小组评星、村委会定星、镇党委审核、挂牌的程序进行。
1、提高认识,加强领导。
各村要高度认识,加强领导,把十星文明户评选作为全年的一项重要工作来抓。
2、把握程序,讲求效率。
各村要严格按照农户认星、小组评星、村委会定星的程序进行,让农户切实参与,提高评选效果。
附:
1、“十星级文明户”申报表
2、村星级评比结果通知单
3、村年度“十星级文明户”评比情况汇总表
4、家庭文明星级情况登记表
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