人教版英语九年级Unit7全单元导学案无答案.docx
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人教版英语九年级Unit7全单元导学案无答案
2020年人教版英语九年级
Unit7
Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
成长心语：
Themanwhohasmadeuphismindtowinwillneversay“impossible”.
凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。
第一课时1a-2c
一、预习目标
Vocabulary
单词
名词n.
license=licence,safety,smoke,earring,
动词v.
smoke,pierce,
形容词adj.
part-time
副词adv.
part-time
Phrases
词组
1.beallowedtodosth.
2.chooseone’sownclothes
3.gototheshoppingcenter
4.getone’sdriver’slicense
5.sixteen-year-olds
6.havepart-timejobs
7.getone’searspierced
8.beworriedaboutone’ssafety
9.cutone’shair=getone’shaircut
10.stopwearingthatsillyearring
11.seemtohavemanyfriends
1.被允许做某事
2.选择某人自己的衣服
3.去购物中心
4.拿到驾驶证
5.十六岁的孩子们
6.做兼职工作
7.穿耳洞
8.担心某人的安全
9.理发
10.停止戴那个愚蠢的耳环
11.似乎有很多朋友
Structures
句型
1.Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
2.Noway!
Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.Theyarenotseriousenough.
3.Studentsshouldnotbeallowedtohavepart-timejobs.
4.Heneedstospendtimewithfriends.
1.应该允许青少年选择自己的衣服。
2.绝对不行！
我认为不应该允许十六岁的孩子开车。
他们还不够严肃认真。
3.不应该允许学生做兼职工作。
4.他需要和朋友们一起度过时间。
二、预习检测
1.译一译（找出下列短语并在课文中划出）
（1）不应该允许抽烟_______________________
（2）被允许开车______________________
（3）选择自己的衣服____________________（4）担心某人的安全___________________
（5）穿耳洞________________________（6）做兼职工作_____________________
（7）不够严肃认真________________________（8）晚上工作______________________
（9）看上去干净_______________________（10）拿到驾驶证_____________________
2.写一写（预习重点句型）
（1）—我认为不应该允许十六岁的孩子开车。
—我同意。
他们还不够严肃认真。
—I_______think____________should_________________to__________.
—I_________.They_____________________________.
（2）—青少年不应该被允许做兼职。
—我不同意。
他们可以从工作中学到很多东西。
—Teenagers_________________be_________to___________________________.
—I__________.Theycan_________alot_________thework.
（3）—我能和约翰一起去购物中心吗？
他刚刚拿到了驾驶证。
—那绝对不行！
—CanIgoto_____________________________________John?
Hejust_________his___________________.
—____________________!
（4）他应该停止戴拿愚蠢的耳环了。
He_________________________that____________________.
（5）他似乎没有很多朋友。
He_________________________________manyfriends.
4.点拨升华
※allow的用法
（1）allowsb.todosth.“允许某人做某事”
（2）allowdoingsth“允许做某事”
（3）beallowedtodosth.“被允许做某事”
练一练：
（1）我父母允许我周末和朋友出去逛。
Myparents_________me____________________________withmyfriendonweekends.
（2）我们不许在公共场所吸烟。
Wedon’t_________________inpublic.
（3）博物馆允许拍照吗？
Isit_____________________________inthemuseum?
※stop的用法
stopdoingsth.
“停止做某事”，指停止正在做的事情
stoptodosth.
“停下来去做某事”，指停止正在做的事情去做另一件事
练一练：
（1）--Dad,whymustIstop__________（play）computergames?
--Foryourheath,myboy.
（2）Youmuststop_________（smoke）.It’sbadforyourhealth.
（3）Weweretired,butnoneofuswantedtostop____________（have）arest.
※get/havesth.done的用法
“get/have+名词或代词+过去分词”结构表示“使某事完成”或“让别人做某事”。
此处have和get同义，都意为“使……”。
练一练：
（1）我得理发了。
Imust_______myhair_________.
（2）Jackhadhisbike__________（repair）thismorning.
※worryabout的用法
beworriedabout是worryabout的同义短语，意为“担心，为……担心”。
练一练：
（1）MymotherusedtoworryaboutmeifIdidn’tgethomeontime.（改为同义句）
Mymotherusedto_________________________meifIdidn’tgethomeontime.
（2）Don’t________（担心）！
EverythingwillbeOK.
（3）Thatoldwomanwas______________（worryabout）hersonaftertheearthquake.
我的疑惑：
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
三、课堂探究
1.调查报告。
你认为应该允许青少年做什么或者不做什么？
理由是什么？
结合表格内容，并写一篇调查报告。
（要求使用“should/shouldn’tbeallowedtodo;because…”）
Doyouthink…
Yes
No
Reason（s）
1
…gettheearspierced?
2
…havepart-timejobs?
3
…
Therearemanyrulesforourteenagers.Inmygroup,___________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
四、课时评价（每项5分）
预习
课堂
书写
准确率
订正
总分
第二课时2d,GrammarFocus-4c
一、预习目标
Vocabulary
单词
名词n.
flash,community,chance,society
动词v.
flash,educate,manage
Phrases
词组
1.beexcitedabout.
2.useaflash
3.protectthepaintings
4.takelotsofphotos
5.bringmynewcamera
6.dosocialworkfor
theircommunity
7.keep…awayfrom
8.givesb.chances
9.makeone’sowndecision（s）
10.beeducatedtodosth.
11.manageone’sownlive（s）
12.moveout
13.inmostAsiansocieties
1.对……感到兴奋
2.用闪光灯
3.保护油画
4.拍很多照片
5.带来我的新相机
6.为他们的社区做社会工作
7.远离……
8.给某人机会
9.自己做决定
10.被教育去做某事
11.管理某人自己的生活
12.搬出
13.在绝大多数亚洲社会
Structures
句型
1.I’mreallyexcitedaboutseeingthefamouspaintingsbyPicasso.
2.Doyouthinkwemaybeallowedtotakephotosifwedon’tuseaflash?
3.DoyouthinkwemustkeepteenagersawayfromtheInternet?
4.Parentsshouldgiveteenagerschancestomaketheirowndecisions.
1.见到毕加索的名画，我真是兴奋极了。
2.你认为如果我们不用闪光灯的话会被允许拍照吗？
3.你认为我们应该让青少年远离网络吗？
4.父母应该给青少年自己做决定的机会。
二、预习检测
1.译一译（找出下列短语并在课文中划出）
（1）照顾自己____________________
（2）长大_____________________
（3）远离……_____________________（4）自己做决定_______________________
（5）给某人机会__________________（6）为社区工作_____________________
（7）用闪光灯____________________（8）管理自己的生活__________________
2.写一写（预习重点句型）
（1）应该要求青少年工作后就搬出家去住吗？
_________teenagers_________________________moveoutwhentheystart_________?
（2）他们的父母认为应该从小教育他们学会照顾自己。
Theirparentsbelievethattheyshould_________________to_________________________themselves______________________________________.
（3）那就是许多中国的成年人继续跟他们的父母住在一起的原因。
Thatis______somanyChinese______________________live_______theirparents.
（4）父母应该给青少年自己做决定的机会。
Parentsshould________teenagers________to_______________________________.
（5）你认为我们必须让青少年远离网络吗?
Doyouthinkwe_______________teenagers_______________theInternet?
3.点拨升华
※choose的用法
（1）choosesth.forsb.=choosesb.sth.“为某人挑选某物”
（2）choosetodosth.“选择做某事”
（3）choose（动词原形）-chose（过去式）-chosen（过去分词）-choosing（现在分词）-choice（名词）
（4）makeachoice“做出选择”;havenochoicebuttodosth.“只好做某事”
练一练：
（1）It’snoteasytochooseapresent_________others.
（2）He_________（choose）anewpairofshoesyesterday.
（3）Youcanchoose__________（go）totheshoppingcenterwithme.
（4）Weeachhadtomakea___________（choose）.
（5）他没有办法，只好跟他们一起去。
Hehas____________________to______withthem.
※keep…awayfrom的用法
keep…awayfrom“避免接近；远离”
练一练：
（1）我们有责任让孩子们远离网络游戏。
It’sourduty________________thechildren_________________theonlinegames.
（2）Wemustkeepthemfrom__________（get）toknowourplans.
※含有情态动词的被动语态的用法
（1）构成：
情态动词（should,must,may,can,could等）+be+及物动词的过去分词
（2）基本结构：
◆肯定句：
主语+情态动词+be+过去分词+其他.
◆否定句：
主语+情态动词+not+be+过去分词+其他.
◆一般疑问句：
情态动词+主语+be+过去分词+其他?
练一练：
（1）We_______________________________（应该被允许）playbasketballonweekends.
（2）Theclassroom_________________________（必须打扫）afterschooleveryday.
（3）每周能从图书馆借多少本杂志？
Howmanymagazines__________________________________the________everyweek?
（4）Weshouldallowpeopletoexpressthemselves.（改为被动语态）_______________
__________________________________________________________
三、课堂探究
1.根据中文意思或所给词的适当形式填空，每空一词。
Mr.Smith________（choose）theartmuseumfortheschooltripthisyear.SandyandWuLanarereally______（excite）about________（see）thefamous____________（油画）byPicasso.Sandywantstobringhernew_________（照相机）to_____________________________（拍很多照片）.Butit________________________（不允许）inthemuseum.However,theythinktheyshould________________（被允许）todothatiftheydon’tusea__________（闪光灯）.
四、课时评价（每项5分）
预习
课堂
书写
准确率
订正
总分
第三课时SectionB1a-1e
一、预习目标
Vocabulary
单词
名词n.
field,hug,lift,regret,poem
形容词adj.
tiny,awful
动词v.
cry,hug,lift,regret
副词adv.
badly
Phrases
词组
1.atinybaby
2.cryallnight
3.staybyone’sside
4.runthroughthefield
5.givesb.ahug
6.coughbadly
7.liftsb.up
8.keepsb.fromdanger
9.talkbackloudly
10.shoutbackangrily
11.awfuldreams
12.regretdoingsth.
13.readthepoemaloud
1.一个小婴儿
2.整夜哭泣
3.和……待在一起
4.跑过田野
5.给某人一个拥抱
6.咳嗽得很严重
7.把某人举起来
8.使某人远离危险
9.大声顶嘴
10.生气地回吼
11.可怕的梦
12.后悔做了某事
13.大声朗读诗歌
Structures
句型
1.WhenIwasatinybabycryingallnight,mymomsangtomeandstayedbymyside.
2.WhenIwastiredandhungry,shegavemefoodandwarmarmstosleepin.
3.WhenIwastworunningthroughthefield,shemadesureIwassafeandkeptmefromdanger.
4.WhenIfellandhurtmyself,shegavemeahugandliftedmeup.
5.WhenIwasateengoingoutwithfriends,shesaid,“Pleasebebackbyten!
”
6.Iregrettalkingback,notlisteningtoMom.
1.当我是一个整夜哭闹的小宝宝时，妈妈给我唱歌，并陪伴在我身边。
2.当我又累又饿时，她给了我食物和温暖的怀抱让我入睡。
3.当我是一个在田间奔跑的的两岁孩童时，她确保我的安全，让我远离危险。
4.当我跌倒并伤到自己时，她给我一个拥抱，扶我站好。
5.当我是一个青少年，和朋友出去时，她说：
”请在10之前回来”。
6.我懊悔（跟妈妈）顶嘴，懊悔不听妈妈的话。
二、预习检测
1.译一译（找出下列短语并在课文中划出）
（1）整夜哭泣_____________________
（2）一个小婴儿_______________________
（3）给某人一个拥抱___________________（4）生气地回吼______________________
（5）大声地顶嘴____________________（6）把某人举起来_______________________
（7）后悔做了某事___________________（8）可怕的梦__________________________
2.写一写（预习重点句型）
（1）我不应该被告诉做什么！
I_________not_______________what____________________.
（2）当我是一个整夜哭闹的小宝宝时，妈妈给我唱歌，并陪伴在我身边。
WhenIwasa_______baby_______allnight,mymom________tomeand_________________
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