中心幼儿园工作总结.docx
《中心幼儿园工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心幼儿园工作总结.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中心幼儿园工作总结
中心幼儿园工作总结
今岁今宵尽,时光荏苒,转瞬幼儿园园务工作完成,是时候进行总结了。
接下来是小编整理的中心幼儿园工作总结,欢迎阅读!
中心幼儿园工作总结1 在xx市教体局领导和xx学校领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,xx中心幼儿园办园水平、保教质量不断提高,园务管理更趋规范。
现将20**年工作总结如下:
一、园务工作
1、招生工作
20**年秋季,开班5个,招生122人。
严格落实收费、退费政策,严格执行教体局”秋季招生”规定。
2、条件改善
1)20**年春季改建了”绿化区”,开辟牡丹园、月季园等五个园区,在家长志愿者帮助下,栽种填充类花卉6000多株。
2)在沙池种植大型梧桐树1棵。
3)卫生间防滑、分厕改造。
4)创建”养殖区”1块。
5)购买大型户外攀爬组合玩具2组。
6)为满足兴趣班教学要求,多功能室安装了练功镜、购买舞蹈垫、舞蹈把杆等。
7)配备绘本图书6655本,价值50021元,并制作了配套的图书柜。
3、结对帮扶
与xx中心幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园结成”友好幼儿园”。
4、膳食管理
严格把控进货渠道和餐具消毒,根据幼儿的年龄特点合理配餐。
为做到营养均衡,饭菜保证两周内不重复。
二、规范管理
1、班级常规
健全班级常规管理,不断规范教师一日工作流程。
2、安全演练
做好安全隐患排查,注重开展安全演练。
3、家园共育
建立健全了家长委员会制度和”好家长”评选机制。
为促进家园共育,建立了班级微信群,发放”知识普及宣传页”9份、发放通知40多次。
结合“安全平台学习”、”状费收取”,制定”好家长”评选条件,每学期期末表彰。
倡导家长能以平和的心态处理家园关系,积极参与家园互动等活动。
20**年10月,申报了”山东省家庭教育示范基地”评选。
”全国学前教育宣传月家长征文”比赛中,大一班崔佳婧妈妈郝永艳、大二班李欣烔的爸爸李天宏同志分别获得烟台市一等奖和三等奖。
4、卫生消毒
定期联系妇幼保健院为幼儿查体,异常情况及时反馈;每天入园时、午休后都会给幼儿检测体温;在传染病高发季节,能及时联系xx卫生防疫站为幼儿免费检查。
5、困难资助
20**年”家庭经济困难幼儿”推选,园委会走访”申请家庭”16家,历时1天,行程近70公里。
6、幼儿评价
倡导良好的行为习惯,注重幼儿的出勤和习惯养成,设立了”好孩子”、”群星闪耀”(包括艺术之星、运动之星、实践之星、文明之星和习惯之星等五项)评选。
三、保教高效
1、区角创设
20**年,投入近万元购置了大量桌面玩具和户外玩具,丰富了班级区角,促进了区域活动的开展。
2、兴趣爱好
为丰富幼儿在园生活,培养幼儿兴趣爱好,开设了舞蹈、绘画等两大类五个兴趣班。
3、劳动实践
注重幼儿参与种植区管理,体验了种植、收获和品尝劳动果实的过程。
4、幼小衔接
组织大班幼儿参观xx小学,感受xx小学的校园文化和课堂教学。
四、活动多彩
相继开展了”三八妇女节--送给妈妈的礼物”、”我成长我快乐”故事比赛(2届)、户外操比赛(2届)、”六一文艺汇演”、”户外玩具创意玩法”比赛、”家长开放日”、”趣味运动会”、”新年联欢会”等大型活动。
五、成长历程
1)先后18人次参加xx市教体局组织的各类观摩、培训。
2)增加”家庭教育类”报刊订阅6种。
3)教师的教育理论水平得到了不断地提升。
在”全国学前教育宣传月--教师征文”比赛中,杨淑芬、陈祯祯老师分别获得烟台市一等奖和三等奖,幼儿园荣获”xx市优秀组织奖”。
4)xx老师撰写的4篇论文发表在”中国基础教育类核心期刊”。
5)xx老师在”山东省家庭教育微课比赛”中,荣获”三等奖”。
今后,我们将继续秉承”规范管理创一流学前教育,服务社会办家长满意幼教”的办园宗旨,积极投身到xx学前事业,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。
中心幼儿园工作总结2 幼儿园自20xx年2月接受了县教育局关于市级示范幼儿园的评估任务以来,全园教职员工上上下下都拧成一股绳,以饱满的情绪,满腔的热情积极准备着上级的验收。
我园在幼儿园基础建设以及保育、教育等各个方面取得了很大的进步。
广大教职员工以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,提高质量。
为了能早日成为宁德市级示范幼儿园,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,明确了“创建良好的环境、可靠的师资,优质的服务,促进幼儿和谐发展”办园条件,努力提高教师整体素质。
本学期,在教育局、中心小学的领导和关心下,上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。
具体总结如下:
一、加强硬件建设,努力实现环境设施现代化。
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,幼儿园在上级主管部门的帮助下,先后投入了四万用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。
1、完善设施
良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。
幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对场地、厨房、围墙、幼儿厨房等进行了改扩建和更新。
根据县技术监督所的要求,我园对原有的厨房进行初步的改建,如添置了冰箱、排风扇、消毒碗柜、炉灶、安装了防蝇、防鼠、通风设备,厨房面貌焕然一新;添置了幼儿床铺、棉被、毛毯等;新建了幼儿厕所、幼儿流动水盥洗槽。
现在的幼儿园有食堂、有寝室、有盥洗槽、有幼儿厕所。
基本上把原有的小学教室设备逐步建设成为具有与幼儿生活化特点相吻合的幼儿活动乐园。
我们还在食堂、寝室、饭厅、更衣室安装了紫外线消毒灯消毒系统,从而保证了各个活动场所的卫生安全。
另一个令人振奋的改观是北面养鸡场的搬迁:
十年来,散发出臭气和滋生的蚊蝇的北面养鸡场直接影响幼儿园的空气安全。
为此,我园多方奔走,经过县委、县政府、县教育局和县文体局的努力,终于将园所北面的养鸡场实现了搬迁。
全体师生和家长齐声叫好!
幼儿园周边环境得到了进一步的改善,我们更有信心把幼儿园内部布置得更加美观整洁。
我园资金虽然薄弱,但为了孩子,我们有计划地逐年更新现有的教育生活设备。
在寝室、厨房、更衣室我们安装了消毒系统,给孩子一个健康舒适的生活环境。
每班添置了电视机、VCD、三用机等现代化的设备。
幼儿园还添置了一台电脑,教室里又添置了图书、各种各样的操作玩具,丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。
2、优化环境。
环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。
新《纲要》也明确指出:
“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。
”为此,我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验。
我们对幼儿园的每一处都进行了精心的布置和绿化。
幼儿园整洁美观,童趣盎然;四周更是绿树成荫,鲜花盛开,生机盎然。
幼儿园的门面和围墙栩栩如生,充满童趣,给人以美感。
我们还利用每一个空间和角落创设富有教育意义的环境。
园所的走廊、活动室的每一个空间和角落里,都有幼儿参与设计并布置的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。
活动室设置的阅读角、气象角、音乐角、巧手吧、科学角、小舞台、娃娃家等,让幼儿的日常活动变得丰富多彩。
游戏区内,许多废旧材料的运用更为幼儿提供了表现、创作、实施才华、模仿生活的机会,在这些小空间中,孩子们无拘无束,他们在玩中学、学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力、想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础。
除了创设优美的物质环境以外,我们还十分注意建构健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。
现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。
这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。
通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。
三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。
幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。
我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。
在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。
我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。
我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
因此,我们赢得了家长的好评。
四、注重家园合作,共创美好未来。
新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。
这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。
但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。
因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。
以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。