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关于团结的议论文
关于团结的议论文
下文是关于关于团结的议论文相关内容，希望对你有一定的帮助：
第一篇:
《《团结》论据》
团结
“众人拾柴火焰高”，团结就是力量。
团结就会形成合力、产生凝聚力。
讲团结需要宽广的胸襟，远大的目光，以全局利益为重；讲团结需要宽以待人，严于律已，相互理解。
事实论据
郭子仪、李光弼团结对敌
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。
两人之间有矛盾，平时互不讲话。
后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。
李光弼就成了郭子仪的部将。
皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。
李光弼硬着头皮对郭子仪说：
“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿„„”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：
“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？
”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著。
维勒与李比希亲密无间
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。
他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。
但两个感情很好，亲密无间。
他们密切配合，致力于科学研究。
共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。
李比希在自传中写道：
“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。
多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂„„手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。
”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。
理论论据
1、三人一条心，其力之大可断金。
郭沫若《国庆颂》
2、大家不能互相了解，正像一大盘散沙。
鲁迅《无声的中国》
3、三兄四弟一条心，门前黄土变成金。
中国谚语【关于团结的议论文】
4、当坏人们聚成一团的时候，好人也必须联合起来，否则他们就会在微不足道的抵抗中一个个倒下，成为得不到同情的牺牲品
。
[英]伯克《关于目前不满情绪根源的感想》【关于团结的议论文】
5、最弱者的力量如果联合起来，那也是非同小可的。
[古希腊]荷马《伊利昂记》
6、人道以合群为义，以合群而强。
康有为《物质救国论》
7、大家为一人，一人为大家。
[法]大仲马《三个火枪手》
8、全世界无产者，联合起来。
[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》
9、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
[德]恩格斯《致卡·特尔察
吉》
10、以群而强，以孤而败。
谭嗣同《群学会叙》
11、众人齐心能填海，蚂蚁齐心能搬山。
中国谚语
12、指头不合拢，针也拿不稳。
中国谚语【关于团结的议论文】
13、合则存，散则灭。
李大钊《劳动问题的祸源》
14、荷花虽好，也要绿叶扶持。
毛泽东《党内团结的辩证法》
15、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。
伊朗谚语
16、纱线也能捆住雄狮，只要能拧成一股绳。
非洲谚语
17、巨厦将倾，一木固不能支；黄河将决，一掌固不能掩。
恽代英《力行救国论》
18、四马不和，取道不长。
汉·刘向《说苑·敬慎》
19、兰艾不同香，自然难为和。
唐·孟郊《君子勿郁郁》
20、众志成城不可摧，弃之却之终自绝。
何香凝《纪念死难烈士》
21、休戚与共，患难相救。
孙中山《军政》
22、单撩易断，众撩难折。
闻一多《演讲录·诗与批评》
23、单丝不成线，独木不成林。
清·曹雪芹《红楼梦》
24、相知无远近，万里尚为邻。
唐·张九龄《送韦城李少府》
25、不怕虎长三张口，只怕人怀两样心。
中国谚语
26、须知豪杰同心处，利断坚金不用疑。
元·施耐庵《水浒传》
27、海内存知已，天涯若比邻。
唐·王勃《送杜少甫之任蜀川》
28、惟当同心人，可与论金铁。
清·顾图河《息交》
29、推心置腹，人莫能间。
宋·司马光《应诏言朝政阙失状》
30、单则易折，众则难摧。
《北史·吐谷浑传》
31、辅车相依，唇亡齿寒。
《左传·鲁僖公五年》
32、狼众食人，人众食狼。
汉·王充《论衡》【关于团结的议论文】
33、天时不如地利，地利不如人和。
《孟子·公孙丑下》
34、土帮土成墙，人帮人成王。
《北齐书·尉景传》
35、众心成城，众口铄金。
《国语·周语》
第二篇:
《关于团结的议论文》
关于团结的议论文：
我发现了团结就是力量【关于团结的议论文】
“团结就是力量，团结就是力量。
这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强„„”想必大家都听过这首铿锵有力的《团结就是力量》吧！
才开始我对团结不是很在意，但是我错了！
有一个童话故事说：
有一个国王的儿子们十分不团结，自顾自的，有一天，国王把他的所有儿子叫到宫殿，给了他们没人一支箭，叫他们折断。
他的孩子们不费吹灰之力就折断了。
然后国王有给他们每人一捆箭，他的孩子们用尽全身力气也折不断。
这就使我悟出了一个道理——团结就是力量。
小荷作文网
其实，在我们生活中，团结的影子处处可见：
一粒粒沙子可以堆积成一座塔；一颗颗石头可以堆积成一座山；一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨；一只蚂蚁搬不动食物，它便召集许多蚂蚁共同努力„„ 有一次，我与姥爷一起去人伟球场晨练——打篮球，在梯子上，我发现了许许多多的小黑点。
我定睛一看，咦，是蚂蚁！
他们正在搬运着地上的碎末儿，一只不行两只来，两只不行三只上，就这样耐心地运着。
我看的入迷，手中的一颗旺旺小小酥掉了。
引起了一只蚂蚁的注意，它开始开心地在小小酥上爬来跑去，因为它发现了美食嘛！
但是，它那么小的身体比起一团小小酥来真是天壤之别，它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。
它们有的在底下，竭尽全身力气；有的趴在上面，使劲地啃着，既为同伴们减少了负担，自己也填饱了肚子；还有的正在为搬运的蚂蚁们疏通拥挤的小道呢！
过了一会儿，我又回来看，更多的蚂蚁团结一致，已经把小小
酥运到蚂蚁洞口了！
这不就是团结的力量么？
一只只矮小的蚂蚁，就可以组织成一个庞大的组织，这个组织的力量是无限的，是无穷的！
中国有句俗话——“三个臭皮匠顶个诸葛亮”！
一个人打扫卫生快，还是十个人打扫卫生快呢？
中华民族五千年的历史与辉煌是什么力量铸造的？
对！
那就是团结。
在我国，团结互助是十分重要的，每一个人都必须要有这种团结互助的精神，这种精神使得国家更加的繁荣！
但是，在如今的生活中，有许多人没有这种精神，有时为了一丁点儿事就大动干戈。
这是团结吗？
不，不是。
团结不是这样的。
团结是与他人共同合作，有协作精神！
团结，是胜利的保障，队伍的家。
篮球、足球、排球等都是需要团结的。
当你在一个队伍中的时候，你要把自己看做一个渺小的几分之一，不论做什么都一样，你要和其它的人员在一起，才可以组成一个庞大的组织，才能够拥有强大的力量！
团结的力量等于创造奇迹！
上面形形色色的事物提醒我们，不团结就做不出大事。
这个传承以久的坚强意识，将永不停息。
同学们，让我们把团结精神铭刻在自己的内心深处，让我们学会团结，共同互助成长吧！
第三篇:
《团结议论文》【关于团结的议论文】
为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
这就是团结。
许多的故事都告诉我们团结很重要，其实团结做起来也没那么难。
团结需要消除彼此的歧视。
南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
战争开始后，由于南方准备充足，致使北方遭遇大失败，许多地方沦陷后都被挂上南方邦联旗帜。
林肯为了避免忠于联邦的南方州加入邦联，暂时没有废除奴隶制，但在战事屡战屡败的情况下，共和党激进派要求林肯解放奴隶，林肯于1862年签署解放宣言，宣布解放叛乱州的奴隶，并接受黑人参与军队。
这使得北方人和黑奴们团结起来，因而北方的实力大大增强，很多沦陷的土地被收复，南方节节溃败。
最终北方统一了美国。
假如林肯当时并没有同意解放黑奴，那么谁会胜利这就很难说了。
所以，团结需要消除歧视。
团结需要人与人之间真诚相待。
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。
他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。
但两个感情很好，亲密无间。
他们密切配合，致力于科学研究。
共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。
李比希在自传中写道：
”我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。
多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂，手携手地向前。
”正是因为两人的真诚合作，团结一致，才创造出科学研究上的辉煌。
因此团结需要真诚相待。
团结必以全局利益为重。
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。
两人之间有矛盾，平时互不讲话。
后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。
李光弼就成了郭子仪的部将。
皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。
李光弼硬着头皮对郭子仪说：
“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿„„”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：
“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？
”之后，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著。
正是因为郭李二人都以大局为重，才能团结一致，维护国家统一。
从此可以看出团结必以全局利益为重。
团结尤为重要，只要消除彼此的歧视，真诚相待，以全局利益为重，那么团结也就没那么难。
第四篇:
《团结作文素材》
团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结并不只存在于志同道合的人群之中。
想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。
学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力量！
【事例】1.三个和尚的故事：
一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃，不合作，连水都没的喝。
最后观音庙起火，在三个人的团结下，才灭了火，否则生命都堪忧。
2.很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举：
突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。
蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。
天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。
但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。
天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。
蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。
没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。
终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。
那人看得呆了。
他在想，假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？
假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？
他的脑海闪现了一个词：
团结。
这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！
他想：
这是一个多么好的词啊！
他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：
“团结啊！
”他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：
“这就是团结啊！
”后来蚂蚁的故事传丢了，一代叮嘱一代：
“团结啊！
”4.有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。
上帝对他说：
“来吧！
我让你看看什么是地狱。
”他们走进一个房间。
一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。
他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。
有肉汤喝不到肚子。
只能望“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧！
我再让你看看天堂。
”上帝把这个人领到另一个房间。
这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
“为什么？
”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？
”上帝微笑着说：
“很简单，在这儿，他们都会喂别人。
”故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。
同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？
关键就在于，你是选择共同幸福还是独霸利益。
5.团结互助才能由弱变强生物学家发现，互助互援是各种动物战胜强敌的最锐利的武器。
一个单独生活的昆虫、野兽，很难逃脱彻底毁灭的命运。
蚂蚁有许多天敌，它的卵和幼虫是许多动物的美食，一只蚂蚁的防御没有多大价值，但成千上万的蚂蚁并没有受到鸟类或食蚁兽的太大摧残，而且为许多虫、兽所畏惧。
蜜蜂由于实行了集体生活、共同工作，使它们的个体力量、安全系数都增加了若干倍。
鹦鹉是极其合群的鸟，它们互相依恋，患难与共，除了人以外几乎没有其他的敌人，很少有猛禽或哺乳动物去攻击它。
草原狼常常二三十只结成一群去追逐偶尔离群的野牛。
成群结队的野狗能够战胜熊和老虎，一匹马只要不离群，无论熊、虎或狮子都不能伤害它。
互助团结的合群生活能使动物由弱变强由愚变智有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。
第五篇:
《以团结为话题的作文议论文》
以团结为话题的作文议论文
团结
人生的哲理有很多，比如尊敬；孝顺；友谊……可是我觉得团结是最重要的！
（开门见山开头，引出下文。
）我曾经读过这样一个寓言:
一窝蚂蚁住在一个小土包上，它们过着日出而作日落而息的生活。
可是有一天，一件糟糕的事情发生了！
一天，一个调皮的小男孩用一把火烧了蚁窝，他本以为蚂蚁会乱跑，可是没想到的是:
这些蚂蚁竟抱成了一个团滚向了火海，只听见了噼噼啪啪的声音,外围的蚂蚁被烧死了，可是却保住了里面蚂蚁的生命，这就是团结的力量！
（例举一个典型的事例。
）古人说：
一根筷子能折断，十支筷子折不弯。
”正所谓：
团结就是力量！
团结可以使家庭和睦，团结可以使社会和谐，团结可以使国家安宁！
（引用式，排比的修辞要层层深入，这样说理性才强！
）团结就是力量，现在祖国的困难就是台湾统一，（你论述不明白就要删去。
）所以让我们团结起来，共同去创造美好未来！
（感召式结尾。
文章格式正确，只是内容太少了，论述的也比较浅显。
如果是小学生作文可以说不错，可中学生作文就少了些内涵，请你再补充一个典型、新颖的事例，更深入的剖析、论述一下！
再发来老师看一看。
）
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