高中英语写作 第30课时 英语句型多样化的技巧教案.docx

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高中英语写作第30课时英语句型多样化的技巧教案

第30课时英语句型多样化的技巧

授课类型

T

C

T句子美化的技巧

教学目标

学习英语写作句式多样化的常见技巧。

星级

★★★★

授课日期及时段

你能用多少种方式把下面这两句话串联成一句话?

Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining.

Hefeltveryuneasy.

Keys:

  

(1)Theyoungpilotonhisfirstoverseastrainingfeltveryuneasy.

  

(2)Theyoungpilotfeltveryuneasyduringhisfirstoverseastraining.

  (3)Theyoungpilot'sfirstoverseastrainingmadehimfeelveryuneasy.

  (4)Extremeuneasinessseizedtheyoungpilotonhisfirstoverseastraining.

  (5)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,feelingveryuneasy.

  (6)Itbeinghisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.

  (7)Beingonhisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.

  (8)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastrainingandfeltveryuneasy.

  (9)Theyoungpilot,whowasonhisfirstoverseastraining,feltveryuneasy.

  (10)Whentheyoungpilotwasonhis/firstoverseastraining,hefeltveryuneasy.

  (11)Astheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.

  (12)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,whichmadehimfeelveryuneasy.

  竟然至少可以有12种方式!

在上述12个句子中,

(1)-(7)是简单句;(8)是并列句;(9)-(12)是复杂句。

简单句除

(2)和(7)之外,其他五样,用的人并不多。

合并上述两个句子,人们最喜欢采用复杂句,尤其是(10)和(11)这两句;接着便是并列句(8)。

如果大多数人的句子只限于

(2),(7),(8),(10)和(11)这五种,而其他的则放弃,不是很可惜吗?

句型多样化技巧

同一件事,可以用不同的句式表达。

如果句子清一色是简单句,文章必定很单调乏味。

最好的方法是以简单句为基础,配合适当的并列句和复杂句。

简单句可长可短,通常要加些附属成分,如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语,以及节缩成分。

具体方法如下:

(一)句子开头“去人化”

  不要总是以有生命的名词和人称代词开头(I,People,We等),可采用以下方法加以丰富

(1)用形式主语it开头

1.ManypeoplethinkbirthcontrolisquitenecessaryinChina.

ItiswidelyacceptedthatbirthcontrolisquitenecessaryinChina.

2.Collegestudentsnowareprimarilyinterestedingradesandeconomicsuccessaccordingtoarecentreport.

Itisrecentlyreportedthatcollegestudentsnowareprimarilyinterestedingradesandeconomicsuccess.

◆拓展:

形式主语it开头的常见句型:

It+be+名词/+that从句

 Itiscommonknowledgethat… ……是常识

It+be+形容词+that从句

 Itisnecessarythat…   有必要……

 Itisimportantthat…   重要的是……

 Itisobviousthat…    很明显……

It+be+动词的过去分词+that从句

 Itisbelievedthat…     人们相信……

It+不及物动词+that从句

 Itappearsthat…      似乎……

 Ithappensthat…      碰巧……

 Itoccurredtomethat…  我突然想起……

(2)以状语开头,具体来说可用形容词、副词、分词短语、介词短语、不定式、从句等做开头。

1.Manypeoplehaveambitiousplansbutnoability,sotheyaccomplishlittle.

Highinambitionbutlowinability,manypeopleaccomplishlittle.

2.Schoolworkexertspressureonteenagers,andtheirpeersalsoencouragethem.Undersuchcircumstances,theyresorttosmoking.Butsometimestheyfeelalittleguilty.

Pressuredbyschoolworkandencouragedbytheirpeers,teenagersoftenresorttosmoking,thoughtheyfeelalittleguiltysometimes.

3.Themanwasindespairandturnedtohisfriendsforhelp.

Indespair,themanturnedtohisfriendsforhelp.

4.Wehavetocontinuallyupdateourknowledgetoacclimatize(适应新气候或环境)totheever-changingworld.

Toacclimatizetotheever-changingworld,wehavetocontinuallyupdateourknowledge.

5.WeneedtouseEnglishtocommunicatewithmoreandmoreforeignerswhocometoChina,solearningEnglishhasbecomeincreasinglyimportantinourlife.

AsweneedtouseEnglishtocommunicatewithmoreandmoreforeignerswhocometoChina,learningEnglishhasbecomeincreasinglyimportantinourlife.

(3)表示某人拥有的“sb.have……”句型变成therebe句型

Moreandmoreyoungstudentsgoabroadbecausetheywanttogetbettereducationandfindabetterjobinthefuture.Ithinkthattheymayhaveproblemsinstudyandalsoinlife.

Theremaybeproblemsinstudyandalsoinlifeforyoungstudentstogoabroadinordertogetbettereducationandfindabetterjobinthefuture.

(4)以“某人”作主语使用情态动词(can,may,should等)时,建议前两个改成Itislikely/possibletodo/that….;后一个改成Itisnecessary/imperative/highlyexpected/suggestedthatsth.bedone.的句式:

  Wecangoanywherewelikewithourbicycle.

  Itispossibleforustogoanywherewelikewithourbicycle.

  Tocurbglobalwarming,ourgovernmentshouldpromulgatenewlawstogovernthefellingoftrees.

Tocurbglobalwarming,itisimperativethatourgovernmentpromulgatenewlawstogovernthefellingof

trees.

(5)使用被动句式

在比较正式的新闻、商务、法律等英语文体中,被动句式因为其更突出客观性的宾语或者事实被广为使用。

图表分析和议论文都是比较正式的文体,所以我们也应该注意多用被动句式。

尤其是在以下两个方面:

  1.主语不确定

  Someonemurderedthemillionairelastnight.

  Themillionairewasmurderedlastnight.

  2.主语是泛指很多人或者大部分人

  Toimprovetheairquality,weshouldreducetheuseofprivatecars.

  Toimprovetheairquality,theuseofprivatecarsshouldbereduced.

  Mostpeoplethinkthatwecangetalargeshareofbenefitinthesalescampaign.

  Itiswidelybelievedthatwecangetalargeshareofbenefitinthesalescampaign.

◆被动句的用法不仅体现在主句中,在从句、非谓语动词短语中都有可能用到,如:

  Itisimportantfornationsallovertheworldtojoinhandstocontrolthesoftwarepiracy.

  Itisimportantfornationsallovertheworldtojoinhandstohavethesoftwarepiracycontrolled.

  Idon’texpectthatshereturned.

Sheisnotexpectedtohavereturned.

  Iamnotsurewhetherthecollegegraduateswillfindjobsinthefinanciallydifficultyear.

  Iamnotsurewhetherthecollegegraduateswillgetemployedinthefinanciallydifficultyear.

  但是因为汉语中本来是没有被动句式的,所以受汉化思维的影响很多考生不会想到这一点。

这就要求我们对此要引起足够的重视,并且在平时多加练习以培养对其敏感度。

归纳起来说,议论文中我们要积极避免“某个人”做主语,尽量用不定式、动名词从句做主语,或者使用被动语态,谓语动词用评价性的动词充当,这样就可以由记叙文性质的“过程性句式”顺利转化成更符合议论文文风的客观评价性的句式。

(二)名词化

  写作中把原本用动词或者形容词表达的地方换成名词叫做名词化(nominalization)。

名词化是为了避免太多动词造成的句法处理上的困难,同时也可以把某些陈述型的句式转化成更客观的评价句,更符合议论文的文体要求。

如:

  Ourmonitordidn’tcometoday.Hehasgotaflu.

  Becauseourmonitorhasaflu,hedidn’tcometoday.

这个because引导的原因状语从句以及其它的状语从句是考生们很常用的复合句,由于使用者过多,且其实仍然是某个人做主语,效果不算理想。

Havingaflu,ourmonitordidn’tcometoday.

这一句使用了非谓语动词,比前一句效果有所改善,但这仍是某个人做主语,效果还可以再进一步提升。

Theflucausedtheabsenceofourmonitortoday.

Theabsenceofourmonitorisbecauseofhisillness.

我们把前后两部分分别用一个概括性的名词来替代,中间加上我们熟悉的表示因果关系的动词,这时句子就非常符合议论文的风格,或者如最后一句,至少我们可以尽量将其中的一个小句变成名词,减少某个人做主语的口语化句式的出现频率。

常见的名词化用法:

ifthereisno…lackof,

don’tknow…ignoranceof,

can’tread…/can’tuse…illiteracyin,

didn’tdo…failure

Lackoftheknowledgewouldmakeitimpossibleforyoutogetthatjob

Myignoranceofitsimportanceatlastputmeintotrouble

Myilliteracyofcomputerpreventedmefromgettingabetterjob

在具体的使用过程中可以结合介词with使用,使得句法更加凝练。

此外个别单词也可以利用动词的名词性后缀如:

-tion,-ment,-isation,-ness,-ity等或者变成动名词形式-ing。

如:

  Moreyoungergenerationscelebratethewesternfestivals.

Thecelebrationofthewesternfestivalswasenjoyedbymoreyoungergenerations

35%ofthestudentsdidhomeworkathomeintheSpringFestival.

DoinghomeworkathomeintheSpringFestivalaccountsfor35%amongthestudents.

(三)长短句交插

长句和短句是就句子的字数多少、形体长短而言的。

长句和短句各有其优点和缺点。

长句,因为使用的定语、状语较多,限制了概念的外延,增大了概念的内涵,所以比较精确、严密,但使用起来不够活泼简便。

短句,由于字数少,直截了当,一般比较简洁、明快、有力,但不利于表达复杂的语义内容。

在具体语言活动中,最好长短句交替使用。

这既体现了节奏上的要求,也是意义上的需要。

例如:

(1)Wecanimaginethebeautifulsurroundings.

(2)Therearemanytreesalongthestreets.(3)Thereisacleanriverinthecity.(4)Therearemanyfishesintheriver.(5)Therearewillowtreesontheoneside.(6)Therearesomepiecesofgrasslandontheotherside.(7)Therearemanyflowersonthem.

文中七个句子都是简单句,句型结构单一,而且句子长短同一,都在七、八词左右,十分单调。

下面是修改后的段落:

(1)Justimaginethebeautifulsurroundingsifwemakeourcitiesgreener.

(2)Greentreeslinethestreets.(3)Acleanriverwindsthroughthecity,inwhichalotoffishesabound.(4)Ontheonesidestandrowsofwillowtrees.(5)Ontheothersideliesastretchofgrasslandsprinkledwithmanyyellowandredflowers.

改写后的这段文字,有长句

(1)、(3)、(5),也有短句

(2)和(4),一长一短,抑扬顿挫的节奏感就出来了。

不仅句子长短交插,而且句型结构变化也很大,使文章流畅自然,生动活泼。

(四)其它常见句式多样化手段

(1)将陈述句改为感叹句。

1.Topreventthepollutionisveryimportant.

Howimportantitistopreventthepollution!

2.Sheisaclevergirl.

whataclevergirlsheis!

(2)将陈述句改为倒装句

1.Peoplehaveneverimaginedtotravelaroundtheworldwithoutwalkingoutofhouse.

Neverbeforehavepeopleimaginedtotravelaroundtheworldwithoutwalkingoutofhouse.

2.Suchsteeppriceriseneverhappenednomatterintheindustrialageoranyothertimeofhistory.

Neitherintheindustrialagenoranyothertimeofhistorydidsuchsteeppricerisehappen.

◆倒装的几种情况:

1.only放在句首后接副词,介词短语或状语从句时,句子半倒装。

OnlythendidIrealizethatIwaswrong.只有到那个时候我在意识到我错了。

Onlyinthiswaycanyouimproveyourpronunciation.只有用这种方法你才能改善你的发音。

Onlywhenhishometownwasliberatedin1949washeabletogotoschool.

只有在1949年他家乡解放时,他才能上学。

2.含有否定意义的副词或连词(如hardly,never,not,notonly,little等)放在句首时,句子半倒装。

HardlyhadIarrivedwhenIhadanewproblemtocopewith.我一到就有新的问题需要处理。

Scarcelyhadwestartedlunchwhenthedoorbellrang.我们刚开始吃午饭,门铃就响了起来。

Nosoonerwasshebackathomethansherealizedhermistake.她刚回到家就意识到自己弄错了。

NevershallIforgetit.我永远忘不了这件事。

Notasinglemistakedidhemake.他没有犯一个错误。

Littledoeshecareaboutwhatothersthink. 他很少考虑别人是怎么想的。

Notonlydidweloseallourmoney,butwealsocameclosetolosingourlives.

我们不但把钱全丢了,还几乎丢了性命。

(注意只倒装前半句)

(3)将简单句改为强调句

1.Smokingdidgreatharmtohishealth.

Itwassmokingthatdidgreatharmtohishealth.

2.Ourmoneyisearnedthroughhardworkbyourparents.

Itisthroughhardworkthatourmoneyisearnedbyourparents.

(4)将两个简单句合并为并列句

1.You(5)将两个简单句合并为复合句

1.同位语和同位语从句(常用于描述人物、地点等介绍性文段)

1)LiuXiangisanexcellentathlete.HewonthefirstprizeinMen’s110HurdleRaceinthe2004OlympicGames.

LiuXiang,anexcellentathlete,wonthefirstprizeinMen’s110HurdleRaceinthe2004OlympicGames.

2)Thcandoit.Icandoit.Oneofusmustdoit.

EitheryouorImustdoit.

2.Iwanttobuythisbike.Idon’thaveenoughmoney.

Iwanttobuythisbike,bu

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