云南省师范大学附属中学届高三英语上学期第二次月考试题扫描版.docx
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云南省师范大学附属中学届高三英语上学期第二次月考试题扫描版
云南省师范大学附属中学2019届高三英语上学期第二次月考试题（扫描版）
云南师大附中2019届高考适应性月考卷
（二）
英语参考答案
第一部分听力（共两节，满分30分）
1~5CAACB6~10BACBA11~15BBCAB16~20ACCBA
第二部分阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
21~25CBDBD26~30ABACC31~35DCBDA
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
36~40EFBCG
第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）
第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
41~45BABCD46~50CABDC51~55ADBBC56~60ADCDA
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
61．finding62．to63．awareness64．who/that65．an
66．tomove67．yourself68．calm69．or70．meaningful
第四部分写作（共两节，满分35分）
第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
DearSir，
I’mtakingpleasureinrecommendingtoyouLiMing，thathopestoattendyouruniversity．
①who
LiMingisabouttograduate∧theMiddleSchoolAttachedtoTsinghuaUniversity．Hehasgot
②from
excellentmarksforallthesubjectshelearnsandhisscoreofTOEFLis110．Lastyearhewonthe
③learned/learnt
secondprizeintheInternationOlympicCompetition．
Asforitsmoralcharacter，heisalsowellworthpraised．Heispoliteandrespectfultoallthat
④his⑤praising⑥
histeachers．Atschoolheisalwaysobeyingtheschoolrulesandgetonwellwithhisfellow
⑦gets/getting
students．HeisoneofthemostpromisingstudentIhaveeverknown．Istrongrecommendhim．
⑧students⑨strongly
ItwillbegreatlyappreciatingifyougiveLiMingachance．
⑩appreciated
Yourssincerely，
JackHiggins
第二节书面表达（满分25分）
【参考范文】
DearTom，
Sogladtoreceiveyourmail．Sinceyou’reinterestedinChina’sNationalDay，I’mdroppingyouafewlinesonit．
China’sNationalDayfallsonOctober1st，whichcelebratesthefoundingofourcountryonthesamedayin1949．ItisnotonlyadaytocelebratebutalsoavacationforeveryChinesetoenjoyaseven-daybreak．Mostpeoplewillplanatourbeforehandandthenenjoyarelaxingholidaywithfriendsorfamilies．However，I’mSeniorThreenowandbusypreparingfortheentranceexam．SoIonlystayedathomeanddidmyhomeworkalldayduringthevacation．
Youmentionedyou’dliketocometoChinanextyearduringtheNationalDay．Butasyourfriend，Iadviseyounottodoso，foreveryplaceofinterestwillbeoccupiedwithtourists．Andthecrowdingwillruinyourvisit．Docomeandavoidthepublicholidays．
Lookingforwardtoyourcomingduringthesummerholiday！
Yours，
LiHua
【解析】
第二部分阅读理解
第一节
A
【语篇导读】本文为应用文。
法国卢浮宫是世界闻名的博物馆之一，本文介绍卢浮宫的开馆和购票信息。
21．C细节理解题。
根据文章第一段第二句中的“Intendedasauniversalmuseumsinceitsopeningin1793”，可排除A项；根据第三和第四段可知，只有部分人可以免票；D项未提及，故选C。
22．B细节理解题。
文中提到周二闭馆，周一、周四、周六和周日从上午9点开到下午6点，周三和周五从上午9点开到下午9点45分，故选B。
23．D细节理解题。
根据文章第三段第二句“Freeadmissionwithnoticketfor：
under-18s，peoplewithdisabilitiesandthepersonaccompanyingthem，andpeopleonincomesupport.”可知，故选D。
B
【语篇导读】本文为记叙文。
一名警察和他的警犬正在追捕一名十六岁的抢劫犯，英勇的警犬和凶残的罪犯搏斗，并为保护自己的主人而身受重伤。
24．B细节理解题。
根据文章第一段中“The16-year-oldboytheywerechasingwassuspectedofarmedrobbery”可知，他们在追捕携带武器的抢劫嫌犯，故选B。
25．D细节理解题。
根据文章第一段中“Finnhadhelpedbringmorethan200criminals．Hewasbrave，boldandcurious，andwoulddoanythingtoprotecthismaster.”可知，故选D。
26．A推理判断题。
根据文章第一段中“butDavewasn’ttooworried．HeandFinnhadbeeninsimilarsituationsdozensoftimes”可知，Dave觉得该次追捕和以前相似，并未太担心，故选A。
27．B推理判断题。
curious“好奇的”；devoted“衷心的”；cute“可爱的”；clumsy“笨拙的”。
根据全文可知，Finn为了救Dave，即使身受重伤，仍然义无反顾地去为主人挡刀和咬住歹徒不放，故选B。
C
【语篇导读】本文为说明文。
文章介绍了在中国生活的各国友人分享对中国新四大发明的感受。
28．A词义猜测题。
根据文章第一段内容提到的新四大发明“high-speedrailways，electronicpayments，sharedbicyclesandonlineshopping”和第二段首句中提到“ItisincreasinglyclearthatChina…isleadinginmanywayssuchassocialmessagingappWeChat（中国在很多方面的发展都处于领先地位，例如社交软件微信的运用）”，可推测出“innovative”表示“创新的”，故选A。
29．C推理判断题。
根据文章第五段中“ButinCambodia，whichhasonlytworailways，thetravelingtimeofthesamedistancewillbeincreased6times”可知，在柬埔寨坐火车100英里需要三个小时，故选C。
A项内容属于无中生有，文中并未说在柬埔寨可以手机订餐。
B项属曲解文章，文中提到“evenpancakesellersareusingAlipay”，并非说只有煎饼小贩流行用支付宝。
D项属无中生有，文中并未提到中国和柬埔寨都可以使用手机代替钱包的事情。
30．C细节理解题。
根据文章末段第二句中的“Asahugefanofbicycles，BernhardexpressedhisaffectionforChina’ssharedbicycles，”可知，Bernhard最喜欢共享单车，故选C。
31．D主旨大意题。
全文以中国的新四大发明为主题，介绍各国人民对中国的新四大发明的感受和体验，故选D。
A、B两项内容未提及，C项属曲解题意，语篇的重点并不是介绍一名在中国读书的柬埔寨学生。
D
【语篇导读】本文为说明文。
介绍了2018年全球最宜居的几个城市及其当选的原因，同时也对比了排名最靠后的城市和其不适合居住的原因。
32．C推理判断题。
根据文章第一段中所提的“TheAustriancapital，Vienna，hasbeatenAustralia’sMelbournetobenamedtheworld’smostlivablecityof2018．”和第六段的“Melbourne，rankedsecondinthisyear’sglobalrankings，hadpreviouslycometopforsevenyearsrunning．”可知，墨尔本在去年以前连续7年获得了最宜居城市的称号，故选C。
33．B细节理解题。
文章第三段提到“TheEIUsaidManchester’sjumpintherankingswasduetoanimprovedsecurityscore．”和第四段提到“Manchesterhad‘shownresilience（恢复力）inthecity’srecoveryfromarecentterroristattack，whichpreviouslyshookupstability’”可知，曼彻斯特因其社会安全保障的提升维护了社会稳定而当选，故选B。
34．D细节理解题。
根据文章最后一段中的“war-tornDamascusinSyria”可知，大马士革当选是因为饱受战争摧残，故选D。
35．A主旨大意题。
本文介绍了2018年全球宜居城市，故选A。
第二节
【语篇导读】本文为说明文。
文章说明了补水对身体的好处。
36．E考查句间承接关系。
这是一句承上启下的句子，引出下文保湿的具体好处，故选E。
37．F考查对主题句的呼应及篇章总分关系。
根据小标题“Giveyoumoreenergyandstrength”可知，该段讲述的是保湿能赋予人体精力和力量，选项F呼应了主题。
同时此句和空后的一句“Waterhelpsyourmusclesmaintaintherightbalanceofelectrolytestofunctionproperly.”形成并列结构，分别从水把营养送到细胞，和水帮助肌肉正常工作两个角度解释了为什么保湿可以让人精力充沛，故选F。
38．B考查段落副标题。
既然是补全小标题，那么紧接着的这一段起着至关重要的作用，该段最后一句“Drinkingmorewaterwillhelpwithovereating.”充分说明了该段讲述的是补水有助于少吃，因此能帮助节制饮食，故选B。
39．C考查对主题句的呼应及篇章总分关系。
小标题是“Improveyourmemory”，故而和大脑有关，故选C。
40．G考查句间解释关系。
联系小标题“Helpyoufightacold（补水有助于抵抗感冒）”可知，该空应该解释补水是如何有助于抵抗病毒的，故选G。
第三部分语言知识运用
第一节
【语篇导读】本文为记叙文。
讲述了一名因骑马摔伤而导致下半身瘫痪的女子Claire，通过顽强的意志创造奇迹，以残疾之身参加了马拉松和慈善骑行。
41．B根据上文中的“asshereachesthelastfewyardsofaday”可知，故选B。
turning“转折”；end“结束”；middle“中间”；beginning“开端”。
42．A根据上下文可知，Claire是下半身残疾但她参加了骑行赛，所以应是改装的自行车，以手为动力，故选A。
hand-bike“手动自行车”；motorbike“摩托车”；e-bike“电单车”；balance-bike“平衡车”。
43．B这里指Claire因持续的推拉踏板而肩膀酸痛，故选B。
changeable“变化的”；constant“持续的”；temporary“短暂的”；slow“慢慢的”。
44．C根据此句提及“精神振奋”应是liftone’sspirit的被动语态，故选C。
multiply“翻倍”；keep“保持”；lift“提升”；press“压抑”。
45．D根据上文提到Claire骑马摔伤残疾，空后表示转折，“但是她没有被残疾打败，而是不断给自己新的挑战。
”，故选D。
support“支持”；create“创造”；build“建立”；destroy“摧毁”。
46．C根据上下文可知，这里应是指主人公没有放弃，而是不断地挑战自己，故选C。
47．A该句要表达的意思是：
当Claire16天完成伦敦马拉松后哭泣起来时，百万观众都在电视边观看。
故选A。
complete“完成”；witness“见证”；quit“放弃”；miss“错过”。
48．B该句要表达的意思是：
她穿着特制的服装完成了马拉松。
故选B。
show“展示”；wear“穿着”；take“带着”；bear“带有；忍受”。
49．D该句要表达的意思是：
Claire承认尽管听起来很奇怪，但她最好的日子却是她残疾以后的日子。
故选D。
confirm“证实”；complain“埋怨”；retell“复述”；admit“承认”。
50．C参考上题句意，该题空后有“ofmylife”的限制，同时根据上下文可知，她是在比较残疾前和残疾后的日子，因此应选最好的（日子），故选C。
worst“最糟的”；awful“糟糕的”；best“最好的”；conservative“保守的”。
51．A该句要表达的意思是：
女儿是她生命中的光芒。
故选A。
light“光芒”；nightmare“噩梦”；carrier“承担者”；burden“负担”。
52．D该句要表达的意思是：
尽管残疾，仍然有很多奇妙的事情发生在她身上。
故选D。
annoying“生气的”；confusing“困惑的”；suffering“受苦的”；amazing“惊人的”。
53．B该句要表达的意思是：
（我）不会让自己被消极的情绪打败。
故选B。
hit“击打”；beat“打败”；pat“轻拍”；shock“震撼”。
54．B该句要表达的意思是：
我曾以为这场事故会毁了我，但恰恰相反，它铸就了我。
故选B。
ingeneral“总体上而言”；onthecontrary“相反地”；intotal“总共”；asusual“如往常”。
55．C根据后句“Irememberlyingontheground，unabletofeelmylegs．”可知，她是在事故之后回忆到，故选C。
analyze“分析”；argue“争论”；recall“回忆”；react“反应”。
56．A该句要表达的意思是：
（我）拒绝放弃。
故选A。
giveup“放弃”；giveout“用完”；giveaway“赠送”；giveback“归还”。
57．D该句要表达的意思是：
专家告知她将在轮椅上度过余生。
因为上文提过Claire是下半身瘫痪，故选D。
bed“床”；room“房间”；hospital“医院”；wheelchair“轮椅”。
58．C该句要表达的意思是：
令人吃惊地，（被告知只能以轮椅代步）的Claire竟然又能行走了。
故选C。
unfortunately“不幸地”；sadly“可悲地”；surprisingly“令人吃惊地”；amusingly“令人开心地”。
59．D该句要表达的意思是：
（能行走之后），我急切地想出去。
故选D。
disappointed“失望的”；unwilling“不愿意的”；upset“不安的”；desperate“渴望的”。
60．A根据后文提到“我以前从未依赖过任何人，将来也不想”，判断出“我”想尽可能的独立，故选A。
independent“独立的”；smart“聪明的”；honest“诚实的”；reliable“可信的”。
第二节
【语篇导读】本文为议论文。
探讨了如何真正地活。
61．finding考查动词时态。
该句的意思是：
你如何在生活中找到活力？
故填finding。
62．to考查介词的用法。
此处为固定搭配payattentionto，表示“注意”。
故填to。
63．awareness考查词性转换。
此处指对生活的认知，需要填名词。
故填awareness。
64．who/that考查定语从句。
该句的意思是：
分享故事的BrieSeavey提到她五年前的醒悟。
故填who/that。
65．an考查冠词的用法。
根据空后单词“awakening”可知此处意为：
她五年前经历的醒悟，后解释了具体的醒悟内容，故此处该词具体有所指，是可数名词。
故填an。
66．tomove考查非谓语动词的用法。
该句的意思是：
无论遇到何种痛苦，也要去努力前行（trytodo）。
故填tomove。
67．yourself考查反身代词的用法。
此处意为：
以带来快乐的人和事来围绕自己。
故填yourself。
68．calm考查祈使句的用法。
此处为：
条件句+祈使句的结构，意为：
如果遇上伤心的人或事，要淡定。
故填calm。
69．or考查连词的用法。
该句的意思是：
你能决定是让事情变复杂或是变简单，因为这完全取决于你自己。
故填or。
70．meaningful考查词性转换的用法。
该句的意思是：
只要我们找到有意义的活法，我们就能活得轻松愉快。
故填meaningful。
听力原文
Text1
M：
Hi，Kate．So，whatseemstobetheproblemtoday？
W：
Well，Ijustcameinforacheckupandateethcleaning．
（1）
Text2
M：
Tiredofwaitingforawebpagetodownload？
Then，signupforthehottestbroadbandhighwaytotheInternetfromImpactSolutions．
（2）Weprovideyouunlimitedmonthlyaccess．
W：
Attractive！
What’stheprice？
Text3
W：
Themovieisover．Yousleptthroughthebestpart．
M：
Ah，Imusthavedozedoffduringthelastfewminutes．
W：
Right．Youweregoneforsolongyoushouldhavebroughtyourpillowandblanket．（3）
Text4
M：
Grace，mayItalkwithyouforaminute？
W：
Sure．What’sonyourmind？
M：
Hmm…nothing，really．Hey！
Niceweather，isn’tit？
W：
Comeon！
Don’tbeataroundthebush．Justtellmewhat’sonyourmind！
（4）
Text5
W：
What’swrongwithyourphone，Dale？
Itriedtocallyouallnightlastnight．
M：
I’msorry．Noonewasabletogetthroughyesterday．Mytelephonewasdisconnectedbythephonecompany．
W：
Whathappened？
Didn’tyoupaythebill？
M：
Well…er…IthinkIforgot．（5）
Text6
W：
Hey．Whydon’twedosomethingfunnextweek？
Wehavetimeoff．Weneverdoanythingfun．
M：
Well…Idon’tknow．Whatdoyouhaveinmind？
W：
Iwasthinkinglike…likethelibrary？
Thelibraryis…（6）
M：
What？
Thelibraryisboring．Wecoulddothatanytime．Listen．HowaboutonMondaywegodowntothelakeandgoswimming？
W：
Ah，Idon’tknow．Ithinkit’sgoingtobehotthatday，andImightgetsunburnt．
M：
Wecandealwithit．OK？
SoMonday，we’llgodowntothelake．Tuesday，we’regoingtogomountainbiking．
W：
Oh，that’ssoundsgreat，butI’dprobablycrashlikeIdidlasttimeandbreakmyarmorsomething．
M：
Let’sforgetaboutwhathappenedlasttime．It’llbefunthistime．
W：
OK，then，let’sgiveitatry．（7）
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