语文奥林匹克技能大赛试题含答案.docx

语文奥林匹克技能大赛试题含答案.docx

《语文奥林匹克技能大赛试题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文奥林匹克技能大赛试题含答案.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

语文奥林匹克技能大赛试题含答案

语文奥林匹克技能大赛试题（含答案）

语文奥林匹克技能大赛试题（含答案）找题人：

荣容

基础部分

一、成语总动员

1、读拼音写成语。

fēngherilihuāhongliǔlǜshānqīngshuǐxiu

_______________________________________

2、读读上面的这些成语，想想它们都是描写什么的，再写出类似的成语2个：

_______________________________________

3、写出反映人物优秀品质的成语2个：

_____________________________________

4、写出AABC式的成语2个（不得与上面的重复）：

____________________________________________

5、我们的家乡这几年发生了很大的变化，你能用几个成语来形容吗？

___________________________________________

二、语言精华搜索

1、古代诗人有很多咏春佳句，你记得几句？

例：

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

__________________________________________________________________________________________________________________

2、时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他们说：

____________________________（名言）

3、生活中经常出现当事者迷的情况，真是：

_____________________（古诗名句）

4、过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：

________________，下联是：

______________________，横批是：

________________________。

5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：

“__________________________“（古诗名句）

6、你一定积累了不少谚语，歇后语或其他的语言精华，请把你最喜欢的一条写下来，并放到具体的情境中用一用。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课外阅读大检阅

根据你的课外阅读经验，选择正确的答案。

1、李逵这一形象出自（）。

A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》

2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象。

A.泰山B.庐山C.黄山D.华山

3、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（）。

A.爱德华B.汤姆C.安利柯D.海伦

4、下面故事中（）不是三国故事。

A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）。

A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿

6、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（）。

A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆

7、《哈里.波特》一书中描写去魔法学校的站台是国王十字车站的（）。

A.四分之一站台B.九又四分之一站台C.四分之三站台D.九又四分之三站台

8、在卜劳恩的《父与子》中的父亲爱穿一件（）。

A.白色的西服B.白色的马夹C.黑色的西服D.黑色的马夹

四、言语总生情

1、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。

例：

小溪匆匆走下山崖。

阳光________________大海。

高山________________草原。

黄昏________________村庄。

春天________________小鸭。

2、用下面的这些词写一句话，使它充满童话色彩或诗情画意。

例：

坐--小野菊坐在篱笆的后面，侧着头。

听--

跑--

回来--

睡觉--

综合部分

五、阅读与感悟

绿手指

去法国一个小镇上，有位老奶奶，长着“绿手指”。

你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。

一天，她在报纸上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。

老奶奶想：

金盏花，除了金色，就是棕色。

白色的，不可思议。

不过，我为什么不试试呢？

她把自己的想法对儿女们讲了，遭到了一（致至）反对。

大家说：

“你根本不懂植物遗传学。

专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？

老奶奶决心一个人干下去。

她（撤撒）下金盏花的种子，精心侍弄。

金盏花开了，全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花，任其自然枯萎，把种子（精心精致）地收集起来，第二年把它们种下去，然后，再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心的栽种着金盏花。

20年过去了。

有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。

它不是近乎白色，而是雪白一样的白。

秋天，她把100粒种子寄到了那家园艺所。

她不知道那则启事是否还有效，也不知道在漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年，因为要（检查验证）那些种子。

终于，园艺所所长打电话告诉老奶奶，他们看到了她的种子开出的花，是雪白的。

因为年代久远，资金不能兑现，问她有没有别的要求。

老奶奶对着电话说：

“只想问一问，你们想不想要黑色的金盏花？

我也能种出来……”

黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了。

但愿你我也能长出新的“绿手指”！

1、画去括号里不正确的字词。

2、按要求摘抄句子。

（1）摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。

（2）摘抄文中最令你感动的句子，并简要说明理由。

3、联系上下文，根据文章内容填空。

老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为________________，老奶奶决定一个人干是因为__________________。

4、老奶奶说：

黑色的金盏花，她也能种出来。

你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗？

模仿文章的第三自然段写一写。

5、选择一个问题回答。

（1）读读文章最后一句话，说说这句话的含义。

（2）文章的题目是《绿手指》，你觉得好在哪里？

六、习作:

读下面的这着诗歌，想一想描绘的是一个怎样的场景。

然后，充分发挥你的想象，写一篇短文。

吧喳--吧喳！

穿上大皮靴在树林里走，

吧喳--吧喳！

“笃笃”听见这声音，

就一下躲到了树林间。

“吱吱”一下蹿上了松树。

“蹦蹦”一下钻进了密林。

“叽叽”嘟一下飞进绿叶中，

“沙沙”哧一下溜进了黑洞。

全都悄没声儿蹲在看不见的地方，

目不转睛地看着“吧喳--吧喳”越走越远。

#语文奥林匹克技能大赛试题参考答案

基础部分

一、成语总动员。

1、读拼音写成语。

风和日丽、花红柳绿、山清水秀

2、读读上面的这些成语，想想它们都是描写什么的，再写出类似的成语2个：

绿水长流、鸟语花香……（答案不唯一）

3、写出反映人物优秀品质的成语2个：

拾金不昧、见义勇为……（答案不唯一）

4、写出AABC式的成语2个（不得与上面的重复）：

皑皑白雪、津津有味……（答案不唯一）

5、我们的家乡这几年发生了很大的变化，你能用几个成语来形容吗？

翻天覆地、日新月异……（答案不唯一）

二、语言精华搜索。

1、古代诗人有很多咏春佳句，你记得几句？

天街小雨润如酥，草色遥看近却无；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀；春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

……（答案不唯一）

2、时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他们说：

时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

……（答案不唯一）

3、生活中经常出现当事者迷的情况，真是：

当局者迷,旁观者清。

……（答案不唯一）

4、过年了，爸爸在家门口贴了一副春联，上联是：

和顺一门有百福，下联是：

平安二字值千金，横批是：

万象更新。

……（答案不唯一）

5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：

“送君千里，终须一别。

”（答案不唯一）

6、你一定积累了不少谚语，歇后语或其他的语言精华，请把你最喜欢的一条写下来，并放到具体的情境中用一用。

答案不唯一，如上题的“送君千里，终须一别”。

三、课外阅读大检阅。

根据你的课外阅读经验，选择正确的答案。

1、A2、B3、C4、D5、B6、B7、D8、C

四、言语总生情.

1、慢慢撒向；2、安静地望着；3、缓缓降临；4、温暖着。

（答案均不唯一）

2、听--月亮在夜晚听着猫头鹰的故事。

跑--风儿和蝴蝶在空中跑着。

回来--太阳叔叔下班回来了。

睡觉--到了夜晚，太阳也要睡觉了。

（答案不唯一）

五、阅读与感悟。

1、画去括号里不正确的字词。

至；撤；精致；检查。

2、按要求摘抄句子。

（1）摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。

金盏花开了，全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花，任其自然枯萎，把种子（精心精致）地收集起来，第二年把它们种下去，然后，再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心的栽种着金盏花。

（2）摘抄文中最令你感动的句子，并简要说明理由。

略；（答案不唯一）

3、联系上下文，根据文章内容填空。

你根本不懂植物遗传学。

专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？

；金盏花，除了金色，就是棕色。

白色的，不可思议。

不过，我为什么不试试呢？

（答案不唯一，可以文中的句子，也可以自己的话）

4、略；答案不唯一。

5、选择一个问题回答。

（1）读读文章最后一句话，说说这句话的含义。

希望你也能勇于尝试，把不可能的事变可能。

（答案不唯一）

（2）文章的题目是《绿手指》，你觉得好在哪里？

好在即夸奖了老奶奶的永不言弃的精神，还对我们赋予了希望。

（答案不唯一