部编版小学语文五年级上册第一单元测试题一含答案.docx

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部编版小学语文五年级上册第一单元测试题一含答案

2020-2021学年上学期五年级第一单元检测卷

（一）

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。

（10分）

1．下列加点字读音完全正确的一组是（　　）

A．眼睑（jiǎn）挨近（ái）B．便宜（pián）嗜好（shì）

C．长喙（yuán）垂蔓（màn）D．眸子（mú）镜匣（xiá）

2．下列词语中没有错别字的一项是（　　）

A．配和　爱慕B．韵位　分咐

C．恩慧　悠然D．适宜　望哨

3．“玥（yuè）”字表达的意思，最可能与古代传说中的哪种事物有关？

（　）

A．玉兔B．飞龙C．神珠D．皇帝

4．下列句中加点词语的意思相同的一项是（　　）

A．昆明气候温和，四季如春。

妈妈温和地对我说：

“没关系，下次继续努力！

”

B．你要知道好歹，赶紧离开这儿。

万一他有个好歹，这可怎么办？

C．花生的好处很多，味道很美，还很便宜。

街边摊贩吆喝着：

“过来瞧一瞧啊！

便宜卖啦！

便宜卖啦！

”

D．敌人一有动静，要马上向上级报告。

　屋里静悄悄的，一点儿动静也没有。

5．填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（　　）

________新冠肺炎疫情肆虐，________大家要居家隔离。

A．不是……就是……B．虽然……但是……

C．因为……所以……D．不仅……还……

6．对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（　　）

A．我们每个人不都从这件事情中得到启示了吗？

（设问）

B．珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（比喻）

C．小鸟在树上欢快地唱着歌。

（拟人）

D．桂花盛开时，香飘十里。

（夸张）

7．下列句子中，没有语病的一项是（　　）

A．读科普类的读物，既可以增长知识，又可以启迪智慧。

B．他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。

C．班会上，班主任解决并发现了班级出现的问题。

D．通过《中国汉字听写大会》，让我们领略到了汉字之美。

8．下列说法正确的一项是（　　）

A．《白鹭》一文通过描绘有关白鹭的三幅图——外形图、钓鱼图、瞭望图，表现了白鹭是一首韵味无穷的诗。

B．《珍珠鸟》一文通过对珍珠鸟和“我”的动作的细致描写，展现了动物与人和睦相处的有趣而感人的情景。

C．《落花生》的作者将花生跟桃子、石榴、苹果作比较，说明桃子、石榴、苹果好看但不实用。

D．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

”这句话是说家乡的桂花比杭州的桂花香。

9．历代文人墨客游览泉州洛阳桥时题了不少佳联妙对，使石桥生色不少。

下列与“潮来直涌千寻雪”对应的下联是（　　）

A．月出斜洒缕缕辉B．日落斜横百丈虹

C．船去迢迢归无期D．明月高悬九州照

10．最适合做下面语段的总起句的一项是（　　）

______________________。

人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。

夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。

维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。

更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。

A．维也纳处处都能听到音乐B．维也纳人人都喜欢音乐

C．维也纳时时都有音乐会D．维也纳几乎一天也离不开音乐

二、读拼音，写词语。

（5分）

三、课内回顾与积累。

（7分）

1．《白鹭》为我们描绘了三幅图画，分别是：

________图、________图、________图，表达了作者对白鹭的_______________之情。

2．唐朝的虞世南曾写过一首《蝉》，诗的后两句是：

____________________，_____________________。

3．许地山在《落花生》一文中告诉我们：

人要做有用的人，不要做____________________________________________的人。

4.珍珠鸟对作者的情感变化是____________________

5.在清水田里，时有______站着_____，整个的田便成了______________


6.垂缕饮清露，__________________。

_______________，非是藉秋风。

四、交流广播站。

（4分）


为了营造良好的学习环境，建设一个团结友爱的班集体，五

（1）班开展了制定班级公约的活∶动。

大家针对学习、纪律、卫生等方面的情况，纷纷发言，讨论班级想要达到的目标。

请你也参与进来，提出自己合理化的建议。

，

。

5、综合学习。

（6分）


《中国汉字听写大会》是最具代表性的中国文化类原创节目。

"书写的文明传承，民族的未雨绸缪"是本节目的宣传语。

1."未雨绸缪"的本义是趁着天还没有下雨，先修缮房屋门窗。

后比

喻事先做好准备工作。

请结合节目宣传语，谈谈你对民族的"未雨绸缪"的理解。

，

。

2."提笔忘字"已经成为不可忽视的社会现象，针对此现状，请你提

出一条让人们热爱汉字并正确使用汉字的宣传广告语。

（要求∶必须使用一种修辞手法）

，

。

六、阅读天地（33分）

（一）“84消毒液”说明书（13分）

【主要功能】本品主要成分为次氯酸钠，有效氯含量4%～6%，可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌和细菌芽孢。

【适用范围】适用于饭店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌所污染的物体表面的消毒，以及瓜果蔬菜、餐饮用具的消毒。

【注意事项】1.本品为外用消毒剂，按一定的比例稀释后使用，不可口服。

2．本品对金属制品有腐蚀作用，对织物有漂白作用。

3．如不慎溅入眼内或与皮肤接触，请用清水冲洗并就医。

4．避光、密封，置于阴凉处保存。

5．有效期为12个月。

1．判断对错，正确的打“√”，错的打“×”。

（5分）

（1）爸爸用“84消毒液”给一件黑色的纯棉衬衫消毒。

（　　）

（2）班里有同学得了化脓性脑膜炎，老师用稀释后的“84消毒液”给桌椅和地面消毒。

（　　）

（3）爸爸把妈妈刚买的一箱“84消毒液”从朝南的阳台搬到了屋里。

（　）

（4）小明跑步时把膝盖摔破了，可以用稀释后的“84消毒液”给伤口消毒。

（　　）

（5）妈妈用未经稀释的“84消毒液”给厨房的餐具消毒。

（　　）

2．你和妈妈去逛超市，请结合家里的需要推荐妈妈购买“84消

毒液”。

（4分）

______________________________________________________

______________________________________________________

3．奶奶想用“84消毒液”给餐具消毒，但她看不清说明书上的字，请你给奶奶交代一下使用“84消毒液”消毒时应注意些什么。

（4分）

______________________________________________________

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（二）折断的钓竿（20分）

老渔翁扛着钓竿，提着小桶，来到一条小河边。

他放好小桶，拿出鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。

他看阳光，阳光是那样明媚；他感觉微风，微风是那样轻柔；就连天空中的小鸟，今天也变得格外可爱，从远处飞来和他打招呼。

老渔翁引以为豪的是，他有着高超的钓鱼本领。

因此，他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达赞美的词都用上了。

有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的，那就是：

老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

老渔翁坐在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的钓竿。

就在这时，一条小鱼游了过来。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。

小鱼全身透明，就像一块浮动的水晶。

小鱼透明的身体里的一切一目了然。

它的眼球里藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。

它一会儿凝神不动，一会儿又游远了，好像是在欣赏这无比美好的水下世界，又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。

老渔翁呆住了。

他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！

看着这条小鱼，老渔翁回想起了自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满了天真和快乐。

来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样美丽，亲情、友情是那样温暖。

所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了个寒战。

一个声音在耳边响起：

小鱼也有宝贵的生命，钓起它，那就是作恶！

老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他面前，游向无比遥远的前方。

老渔翁折断了手中的钓竿，用力地抛向水面，他要让钓竿为小鱼一路送行……

1．老渔翁引以为豪的是什么？

（　　）（2分）

A．他被人称作“鱼神”。

B．他用直钩能钓上鱼。

C．他有着高超的钓鱼本领。

D．他看见了从未见过的小鱼。

2．“一个声音”在文中指什么？

（　　）（2分）

A．小鱼求饶的声音。

B．水流的声音。

C．鸟叫声。

D．小鱼也有宝贵的生命，钓起它，那就是作恶！

3．“老渔翁呆住了”的原因是什么？

（　　）（2分）

A．他被小鱼吓到了。

B．他被小鱼的美丽可爱迷住了。

C．他在想如何钓到小鱼。

D．他被周围美丽的景色迷住了。

4．下列哪一项符合老渔翁的变化？

（　　）（2分）

A．喜悦—惊醒—呆住B．喜悦—呆住—惊醒

C．惊醒—呆住—喜悦D．呆住—喜悦—惊醒

5．概括文章的主要内容。

（4分）

______________________________________________________

6．有人认为画线的段落与这篇文章关系不大，可以删去，你同意吗？

请结合文本说明理由。

（4分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

7．有人认为，老渔翁是钓鱼高手，可他却把钓竿折断了，这太可惜了。

你是否认同这种观点？

请结合文本说明理由。

（4分）

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七、习作（35分）

（一）小练笔。

（5分）

昨天上午，厦门实验小学五（5）班的张浩然同学在学校操场的篮球架下丢失了一个深蓝色的保温杯，杯高20厘米左右，杯底有贴纸。

请你帮张浩然同学写一则寻物启事。

（二）习作。

（30分）

每个人都有自己特别钟爱的东西，如玩具、学习用品、自己养的小宠物……请你以“我最心爱的________”为题，写一篇习作，表达你对它的喜爱之情。

参考答案

一、1.B　2.D　3.C　4.C　5.C　6.A　7.A　8.B9．B　10.D

二、体面　嫌弃　浇水　糕饼　沉浸

三、1.水田钓鱼　枝头独立　黄昏低飞　喜爱、赞美

2．居高声自远　非是藉秋风

3．只讲体面，而对别人没有好处

4.害怕　亲近　信赖

5.一只两只白鹭　钓鱼　一幅嵌在玻璃框里的画

6.流响出疏桐　居高声自远

四、示例:

针对班里的情况,我认为有两条非常重要:

一是课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言;二是坚持锻炼