学年人教版小学六年级数学下册期末夺冠卷4.docx

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学年人教版小学六年级数学下册期末夺冠卷4

2019-2020学年人教版小学六年级数学下册期末夺冠卷

一.选择题(共10小题)

1.某品牌面粉的质量标识为“10±0.25kg”,则下列面粉中合格的是(  )

A.9.70kgB.9.80kgC.10.45kg

2.下列各题中两种量成反比例关系的是(  )

A.购买面值1.5元的邮票,邮票枚数与总价

B.三角形面积一定,底和高

C.车轮直径一定,车轮行驶的路程和转数

D.如果x=3y,x和y

3.10名同学参加4个兴趣小组,总有一个兴趣小组至少参加(  )名同学.

A.2B.3C.4

4.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元,年利率是3.81%,到期时,李叔叔应得到的利息有(  )元.

A.3180B.762C.1524D.1955

5.将一个圆柱分成16等份后,拼成一个近似长方体,这个长方体的高为8厘米,表面积比圆柱多64平方厘米,那么圆柱的体积是(  )立方厘米.

A.32πB.128πC.512πD.800π

6.把一个圆柱体削成一个与它等底的圆锥体,高将(  )

A.扩大3倍B.缩小3倍C.无法判断

7.能与0.8:

2组成比例的是(  )

A.:

B.4:

10C.16:

4D.:

0.3

8.在下面说法中,错误的是(  )

A.﹣0.1、﹣1、0、﹣这四个数都是负数

B.﹣1、﹣10、﹣100、﹣1000这四个数都是负数

C.﹣0.1、﹣0.01、﹣0.001、﹣0.0001这四个数都是负数

D.﹣、﹣、﹣、﹣这四个数都是负数

E.﹣、﹣、﹣、﹣这四个数都是负数

9.经过同学们的努力,今年602班参加《国家学生体质健康标准》测试合格率达到了(  )

A.4%B.20.5%C.98.6%D.120%

10.某校六年级教师组共有17名,这些教师中相同属相的至少有(  )

A.2人B.3人C.4人D.5人

二.填空题(共8小题)

11.某地一天最低气温是零下八摄氏度,写作  ;银行存折上的“2000.00”表示存人2000元,那么“﹣500.00”表示  .

12.如果上车的10位乘客用+10表示,那么﹣8表示  .

13.将9枝铅笔放进4个笔筒,不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进  枝铅笔.

14.小张为某杂志审稿,得到1000元稿费.为此他需要按照14%的税率缴纳个人所得税,小张缴纳个人所得税后可领取  元.

15.小英把1000元钱按年利率1.8%存入银行,存期为一年,到期时她可以从银行取回  元钱.

16.下面各题的两种量中,成正比例的是  ,成反比例的是  .

A.圆的周长和它的直径

B.花200元钱买练习册,买的册数和单价

C.圆柱的底面积和它的高

D.看200页的一本故事书,已看的页数与和剩下的页数

17.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,体积减少了120立方厘米,那么圆锥体积是  立方厘米.若圆锥的高是5厘米,它的底面积是  平方厘米.

18.一个底面直径10米,深4米的圆柱形蓄水池,占地面积是  平方米,最多蓄水  立方米,若沿蓄水池走一圈,至少要走  米.

三.判断题(共5小题)

19.15个小朋友中,至少有2个小朋友在同一个月出生.  (判断对错)

20.订阅<<小学生数学报>>的份数和钱数成正比例.  .(判断对错)

21.圆柱的体积只由圆柱的高决定.  (判断对错)

22.一种方便面包装质量规定(90±5)克,抽查到一袋重97克,那么这袋方便面合格.  (判断对错)

23.﹣0.8米可以写成﹣80%米.  (判断对错)

四.计算题(共3小题)

24.解方程或比例.

(1)8x﹣0.25=7.75

(2)16:

2.5=x:

5

25.(﹣10)2×(﹣10)﹣2+102×10﹣3

26.长方形绕轴旋转一周,算一算所成图形的体积和表面积.

五.应用题(共7小题)

27.王阿姨买了一辆电瓶车,七五折优惠付了1500元.这辆车比原来便宜了多少钱?

先在线段图上补上缺少的信息和问题,再列式计算.

28.小明利用利润的计算公式(利润=销售收入﹣销售成本)计算妈妈经营的鲜花店在12月2日的利润为﹣65元,请你写一写﹣65元的利润是什么意思?

29.李萍将压岁钱500元存入银行,存期三年,年利率是2.75%,到期后,李萍总共能取出多少钱?

30.某鲜花店运进玫瑰花和百合花的数量比是4:

3,两种花的卖出数量比是12:

7,结果两种花都剩下80朵.玫瑰花和百合花原来各有多少朵?

31.一个长方形硬纸板的长是6厘米,宽是4厘米,以它的宽为轴旋转一周所得到的圆柱体的表面积是多少平方厘米?

32.体育课上,老师把50根跳绳分给4个班,总有一个班至少分到多少根跳绳?

33.一段圆柱体铝棒,长40厘米,底面直径是20厘米.如果把它熔铸成一个底面半径是10厘米的圆锥体,圆锥体的高应是多少厘米?

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.【分析】先求出面粉的质量范围,再找到该范围的数即可求解.

【解答】解:

10﹣0.25=9.75(千克)

10+0.25=10.25(千克)

只有选项A在这个范围内,因此合格的是9.80千克.

故选:

B.

【点评】考查了正、负数的运算,关键是求出面粉的质量范围.

2.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例;据此依次分析即可.

【解答】解:

A、总价÷单价=数量(一定),所以购买面值1.5元的邮票是单价一定,订购的总价与订购的数量成正比例;

B、三角形的底×高=面积×2(一定),是乘积一定,三角形的底和高成反比例;

C、车轮行驶的路程:

转数=车轮的周长(一定),周长一定则直径一定,是比值一定,车轮行驶的路程和转数成正比例;

D、如果x=3y,即x:

y=3,是比值一定,那么x和y成正比例关系;

故选:

B.

【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.

3.【分析】把4个兴趣小组看作4个抽屉,10名同学看作10个元素,利用抽屉原理最差情况:

要使每个兴趣小组相同的人数最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均分,即可解答.

【解答】解:

10÷4=2(名)…2(名)

2+1=3(名)

答:

总有一个兴趣小组至少有3名同学参加.

故选:

B.

【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑.

4.【分析】根据利息的计算方法:

利息=本金×年利率×存期,可计算出利息.

【解答】解:

20000×3.81%×5=3180(元)

答:

到期时,李叔叔应得到的利息有3180元.

故选:

A.

【点评】本题主要考查存款利息与纳税问题,关键是利用利息的计算方法:

利息=本金×年利率×存期做题.

5.【分析】根据圆柱的切割方法和拼组特点,拼成长方体后表面积正好比圆柱的表面积增加了2个以圆柱的高为长,以圆柱的底面半径为宽的长方形的面积;由此可以求得圆柱的底面半径为:

64÷2÷8=4厘米,再利用圆柱的体积公式计算.

【解答】解:

圆柱的底面半径为:

64÷2÷8=4(厘米)

圆柱的体积为:

π×42×8=128π(立方厘米)

答:

圆柱的体积是128π立方厘米.

故选:

B.

【点评】抓住圆柱的切割特点和拼组长方体的方法得出增加部分的面,从而求得圆柱的底面半径是解决本题的关键.

6.【分析】根据圆柱的体积公式:

V=Sh,以及圆锥的体积公式:

V=Sh可知,把一个圆柱体削成一个与它等底的圆锥体,高的长度不能确定,据此选择.

【解答】解:

把一个圆柱体削成一个与它等底的圆锥体,高将无法确定.

故选:

C.

【点评】本题主要考查圆柱和圆锥的体积,关键利用圆柱和圆锥的体积公式做题.

7.【分析】先求出各比的比值,然后根据“比值相等的两个比就能组成比例”选择即可.

【解答】解:

0.8:

2=0.8÷2=0.4

=÷=2.5

4:

10=4÷10=0.4

16:

4=16÷4=4

0.3=÷0.3=

所以,能与0.8:

2组成比例的是4:

10.

故选:

B.

【点评】本题主要考查比例的意义,注意判断能否组成比例可以用求比值的方法,求出比值,比值相等的两个比就能组成比例.

8.【分析】根据小于0的数叫做负数,大于0的数是正数,0既不是正数也不是负数;由此解答即可.

【解答】解:

根据正负数的意义可知:

A、0.1、﹣1、0、﹣这四个数都是负数,说法错误,0既不是正数也不是负数;

B、﹣1、﹣10、﹣100、﹣1000这四个数都是负数,说法正确;

C、﹣0.1、﹣0.01、﹣0.001、﹣0.0001这四个数都是负数,说法正确;

D、﹣、﹣、﹣、﹣这四个数都是负数,说法正确;

故选:

A.

【点评】本题考查了正数和负数,是基础题,熟记概念是解题的关键.

9.【分析】根据题意可知,合格率不能超过1,所以D选项不对;另外,因为经过同学们的共同努力,才达到的合格率应该是比较高的,所以选项B和选项A不对,所以选C.

【解答】解:

根据分析可知:

经过同学们的努力,今年602班参加《国家学生体质健康标准》测试合格率达到了98.6%.

故选:

C.

【点评】本题主要考查百分数的意义,关键利根据合格率的意义做题.

10.【分析】把12个属相看作12个抽屉,17人看作17个元素,利用抽屉原理最差情况:

要使属相相同的人数最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均分,即可解答.

【解答】解:

17÷12=1(人)…5(人)

1+1=2(人)

答:

这些教师中相同属相的至少有2人.

故选:

A.

【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑.

二.填空题(共8小题)

11.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量,通常,规定0℃为标准,0℃以上记为正,0℃以下记为负,由此解决问题;

“2000.00”表示存入2000元,则“﹣500.00”表示支出500元.

【解答】解:

某地一天最低气温是零下八摄氏度,写作﹣8℃;银行存折上的“2000.00”表示存人2000元,那么“﹣500.00”表示支出500元.

故答案为:

﹣8℃,支出500元.

【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.

12.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:

上车记为正,则下车就记为负,由此解答即可.

【解答】解:

如果上车10位乘客用+10表示,那么﹣8表示下车8位乘客;

故答案为:

下车8位乘客.

【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.

13.【分析】把9枝笔放进4个笔筒里,9÷4=2(枝)…1(枝),即平均每个笔筒放2枝,还余1枝,根据抽屉原理可知,总有一个笔筒里至少放2+1=3枝;据此解答.

【解答】解:

9÷4=2(枝)…1(枝)

2+1=3(枝)

答:

总有一个笔筒里至少放进3枝铅笔.

故答案为:

3.

【点评】在此类抽屉问题中,至少数=物体数除以抽屉数的商+1(有余数的情况下).

14.【分析】本题的单位“1”是总的稿费钱,先用乘法求它的14%是应缴纳个人所得税,然后用总稿费钱减去应缴纳的个人所得税就是实际可领取的稿费.

【解答】解:

1000﹣1000×14%

=1000﹣140

=860(元)

答:

小张缴纳个人所得税后可领取860元.

故答案为:

860.

【点评】本题是基本的百分数乘法应用题,已知单位“1”的量求单位“1”的百分之几是多少.找出单位“1”不难解决.

15.【分析】在此题中,本金是1000元,时间是1年,年

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