初中化学总复习资料.docx
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初中化学总复习资料
初中化学总复习资料
一、初中化学常见物质的颜色
(一)、固体的颜色
1、红色固体:
铜,氧化铁(Fe3O4)2、绿色固体:
碱式碳酸铜
3、蓝色固体:
氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:
高锰酸钾
5、淡黄色固体:
硫磺6、无色固体:
冰(H2O),干冰(CO2),金刚石(C)
7、银白色固体:
银,铁,镁,铝等金属
8、黑色固体:
铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(炭黑,活性炭)
9、红褐色固体:
氢氧化铁
10、白色沉淀:
BaSO4AgClBaCO3CaCO3Mg(OH)2等
11、既不溶于水,也不溶于稀硝酸(HNO3)的是BaSO4和AgCl。
(二)、液体的颜色
11、无色液体:
水,双氧水
12、蓝色溶液:
硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液
13、浅绿色溶液:
硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液
14、黄色溶液:
硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液
15、紫红色溶液:
高锰酸钾溶液16、紫色溶液:
石蕊溶液
(三)、气体的颜色
17、红棕色气体:
二氧化氮18、黄绿色气体:
氯气
19、无色无毒气体:
氧气,氮气,氢气,二氧化碳
20、无色有毒气体:
一氧化碳(无味),二氧化硫,氯化氢气体、氨气等大多数气体。
二、初中化学溶液的酸碱性
1、显酸性的溶液(PH<7):
酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)
2、显碱性的溶液(PH>7):
碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)
3、显中性的溶液(PH=7):
水和大多数的盐溶液
三、初中化学敞口置于空气中质量改变的
(一)质量增加的
1、由于吸水而增加的:
氢氧化钠固体,浓硫酸;
2、由于跟水反应而增加的:
氧化钙,无水硫酸铜;
3、由于跟二氧化碳反应而增加的:
氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;
(二)质量减少的
1、由于挥发而减少的:
浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;
四、初中化学物质的检验
(一)、气体的检验
1、氧气:
带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.
2、氢气:
在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.
3、二氧化碳:
通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.
4、氨气:
湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.
5、水蒸气:
通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.
(二)、离子的检验.
6、氢离子:
滴加紫色石蕊试液(变红)/加入锌粒(产生气泡)/碳酸盐(产生气泡)
7、氢氧根离子:
酚酞试液(变红)/硫酸铜溶液(蓝色沉淀产生)
8、碳酸根离子:
稀盐酸(有气泡)和澄清的石灰水(变浑浊)
9、氯离子:
硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子
10、硫酸根离子:
硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡
11、铵根离子:
氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口
12、铜离子:
滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子
13、铁离子:
滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子
(三)、相关例题
14、如何检验NaOH是否变质:
①滴加稀盐酸,若产生气泡则变质②在样品的溶液中加澄清石灰水(或氢氧化钡溶液),有白色沉淀产生则变质③在样品的溶液中加氯化钙溶液(或可溶性钡盐),有白色沉淀产生则变质
15、检验生石灰中是否含有石灰石:
滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石
16、检验NaOH中是否含有NaCl:
先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
17、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?
向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,若产生白色沉淀,则是稀H2SO4;再分别滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀则是稀HCl,剩下的是稀HNO3
18、淀粉:
加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。
19、葡萄糖:
加入新制的氢氧化铜并加热,若生成砖红色的氧化亚铜沉淀,就含葡萄糖。
五、初中化学之三
1、我国古代三大化学工艺:
造纸,制火药,烧瓷器。
2、氧化反应的三种类型:
爆炸,燃烧,缓慢氧化。
3、构成物质的三种微粒:
分子,原子,离子。
4、不带电的三种微粒:
分子,原子,中子。
5、物质组成与构成的三种说法:
(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;
(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的。
6、构成原子的三种微粒:
质子,中子,电子。
7、造成水污染的三种原因:
(1)工业“三废”任意排放,
(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放
8、收集方法的三种方法:
排水法(不溶于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。
9、质量守恒定律的三个不改变:
原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:
增加溶质,蒸发溶剂,改变温度(升高或降低)。
11、复分解反应能否发生的三个条件:
生成水或气体或沉淀
12、三大化学肥料:
N肥、P肥、K肥
13、排放到空气中的三种气体污染物:
一氧化碳、氮的氧化物(NO2),硫的氧化物(SO2)。
14、燃烧发白光的物质:
镁条,木炭在氧气中燃烧,蜡烛(二氧化碳和水)在氧气。
15、具有可燃性,还原性的物质:
氢气,一氧化碳,单质碳。
16、具有可燃性的三种气体是:
氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。
17、CO的三种化学性质:
可燃性,还原性,毒性。
18、三大化石燃料:
煤,石油,天然气。
(全为混合物)
19、溶解时出现的三种温度变化:
温度升高,放热(氢氧化钠)
温度下降,吸热(硝酸铵)温度不变(食盐)
20、铁的三种氧化物:
氧化亚铁,三氧化二铁(氧化铁),四氧化三铁。
21、炼铁的三种原料:
铁矿石(提供铁),焦炭(提供高温和一氧化碳),石灰石(造渣)。
22、常见的三种强酸:
盐酸,硫酸,硝酸。
23、浓硫酸的三个特性:
吸水性,脱水性,强氧化性。
24、氢氧化钠的三个俗称:
火碱,烧碱,苛性钠。
25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:
氧化铜,水,二氧化碳。
26、实验室制取CO2不能用的三种物质:
浓盐酸(挥发导致不纯),稀硫酸(生成微溶物质阻止反应),碳酸钠(反应太快不利于控制)。
27、酒精灯的三个火焰:
内焰,外焰,焰心。
28、使用酒精灯有三禁:
禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。
29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:
溶解(加快溶解)、过滤(引流)、蒸发(防止液体受热不均匀而造成液滴飞溅)
30、液体过滤操作中的三靠:
(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,
(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
31、固体配溶液的三个步骤:
计算,称量,溶解。
32、浓配稀的三个步骤:
计算,量取,溶解。
33、浓配稀的三个玻璃仪器:
烧杯,量筒,玻璃棒。
34、三种遇水放热的物质:
浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。
35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:
滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。
36、药品取用的三不原则:
不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
37、金属活动顺序的三含义:
(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;
(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
38、温度对固体溶解度的影响:
(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,如硝酸钾
(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大,如氯化钠(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。
如氢氧化钙
39、影响溶解速度的因素:
(1)温度,
(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小
40、使铁生锈的三种物质:
铁,水,氧气。
41、溶质的三种状态:
固态,液态,气态。
42、影响溶解度的三个因素:
溶质的性质,溶剂的性质,温度。
八、物质的除杂
1、CO2(CO):
把气体通过灼热的氧化铜,2、CO(CO2):
通过足量的氢氧化钠溶液
3、H2(水蒸气):
通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体
4、CuO(C):
在空气中(在氧气流中)灼烧混合物
5、Cu(Fe):
加入足量的稀硫酸或稀盐酸6、Cu(CuO):
加入足量的稀硫酸或稀盐酸
7、FeSO4(CuSO4):
加入足量的铁粉8、NaCl(Na2CO3):
加入足量的盐酸或氯化钙溶液等
9、NaCl(Na2SO4):
加入足量的氯化钡溶液10、NaCl(NaOH):
加入足量的盐酸11、NaOH(Na2CO3):
加入足量的氢氧化钙溶液
12、NaCl(CuSO4):
加入足量的氢氧化钡溶液
13、NaNO3(NaCl):
加入足量的硝酸银溶液14、NaCl(KNO3):
蒸发溶剂
15、KNO3(NaCl):
冷却热饱和溶液。
16、CO2(水蒸气):
通过浓硫酸。
17、NH3(水蒸气):
生石灰或氢氧化钠固体18、N2(O2):
灼热的铜
注意写清步骤:
KNO3(NaCl)----------溶解---降温结晶---过滤
可溶(不溶)--------溶解---过滤--------蒸发结晶,
如碳酸钠(碳酸钙)、氯化钾(二氧化锰)
NaOH(Na2CO3)-------溶解---加适量的石灰水----过滤---蒸发
HCl(H2SO4)-----------加适量的氯化钡溶液------过滤
KNO3(CuSO4)--------溶解---加适量的氢氧化钡溶液----过滤----蒸发
九、化学之最
1、未来最理想的燃料是H2。
2、最简单的有机物是CH4。
3、密度最小的气体是H2。
4、相对分子质量最小的物质是H2。
5、相对分子质量最小的氧化物是H2O。
6、化学变化中最小的粒子是原子。
7、PH=0时,酸性最强,碱性最弱。
PH=14时,碱性最强,酸性最弱。
8、土壤里最缺乏的是N,K,P三种元素,肥效最高的氮肥是尿素。
9、天然存在最硬的物质是金刚石。
10、最早利用天然气的国家是中国。
11、地壳中含量最多的元素是氧。
12、地壳中含量最多的金属元素是铝。
13、空气里含量最多的气体是氮气。
14、空气里含量最多的元素是氮。
15、当今世界上最重要的三大化石燃料是煤,石油,天然气 。
16、形成化合物种类最多的元素:
碳
十、有关不同
1、金刚石和石墨的物理性质不同:
是因为碳原子排列不同。
2、生铁和钢的性能不同:
是因为含碳量不同。
3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同:
是因为分子构成不同。
(氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同;水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同。
)
4、元素种类不同:
是因为质子数不同。
5、元素化合价不同:
是因为最外层电子数不同。
6、钠原子和钠离子的化学性质不同:
是因为最外层电子数不同
十一:
有毒的物质
1、有毒的固体:
亚硝酸钠(NaNO2),乙酸铅等重金属盐;
2、有毒的液体:
汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4);
3、有毒的气体:
CO,氮的氧化物,硫的氧化物、硫化氢、氨气等。
十二:
实验室制法
1、实验室氧气:
2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑
MnO2MnO2
2KClO3=======2KCl+3O2↑2H2O2=======2H2O+O2↑
△
2、实验室制氢气
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(常用)
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑
Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
Mg+2HCl===MgCl2+H2↑2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
4、实验室制CO2:
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
5、气体发生装置确定依据:
反应物的状态和反应条件
反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。
反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用H2O2制O2的发生装置。
气体收集装置确定依据:
产生气体的密度(和空气比较)和溶解性以及毒性、是否与空气反应等
排水法(不溶于水且不与水反应的气体),向上排空气法(密度比空气大且不与空气中的成分反应的气体),向下排空气法(密度比空气小且不与空气中的成分反应的气体)。
十三:
工业制法
1、O2:
分离液态空气
2、CO2:
高温煅烧石灰石(CaCO3高温CaO+CO2↑)
3、H2:
天然气和水煤气
4、生石灰:
高温煅烧石灰石(CaCO3高温CaO+CO2↑)
5、熟石灰:
CaO+H2O==Ca(OH)2
6、烧碱:
Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
7、工业上炼铁的反应原理是:
3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2
十四、物质在氧气中燃烧现象
氧气是一种比较活泼的气体,具有氧化性、助燃性,是一种常用的氧化剂。
①(黑色)C和O2反应的现象是:
在氧气中比在空气中更旺,发出白光。
②(黄色)S和O2反应的现象是:
在空气中淡蓝色火焰,在氧气中蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体SO2。
③(红色或白色)P和O2反应的现象是:
冒白烟(用于发令枪)
④(银白色)Mg和O2反应的现象是:
放出大量的热,同时发出耀眼的白光,生成一种白色固体。
(用于照明弹等)
⑤(银白色)Fe和O2反应的现象是:
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
注意点:
预先放入少量水或一层沙,防止生成的熔化物炸裂瓶底。
⑥H2和O2的现象是:
发出淡蓝色的火焰。
⑦CO和O2的现象是:
发出蓝色的火焰。
⑧CH4和O2的现象是:
发出明亮的蓝色火焰。
(区别H2CO、CH4这三种气体方法利用其燃烧后产物不同)
中考化学应该注意的几个问题
一、选择题审题环节中容易忽略的关键词
(1)选择题:
要求选“正确”-----“不正确”;选“正确”-----“错误”
(2)选“是”---------“不是”;选“能”---------“不能”
(3)选“最高”------“最低”;选“一定”------“不一定”
二、填空、简答题审题中容易忽略“()”中的要求
(4)填空题:
要求类别是否要求填序号、名称、化学式、元素符号、元素名称、由小到大、由大到小;由高到低、由低到高;活动性由强到弱、由弱到强;
(5)化学方程式:
是否要求每种物质只能用一次;反应是否要条件,如点燃、高温、加热,是否生成气体用↑表示,如
(6)2C+Fe3O4高温3Fe+2CO2↑
(7)CO+CuO加热Cu+CO2
(8)3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2
三、实验题中经常不按要求作答或词不达意
(9)实验题:
a仪器的连接顺序----可能是接口,b是否填现象,如氢气还原氧化铜后,先停止通氢气,后停止加热,此时试管中出现的现象为:
红色固体变为黑色固体,(不可填:
铜又氧化成氧化铜);c加入药品的量,是否用“适量”,试剂是否加溶液,如:
Ca(OH)2溶液.
四、计算题作题务求规范
(10)计算题:
解----设-----答要全,切不可少一个,相对分子质量计算要正确,如:
H2SO4--98,HCl----36.5,2HCl---73,Na2CO3----106,NaCl----58.5,NaOH--40,Na2SO4----142,CO2----44;不可忘记列比列式,一些能计算出的先计算出来,如146克*5%==73克,每步计算要带单位。
五、重要物质的名称、俗名要记清,不能混淆
各种物质的俗称:
(11)熟石灰(消石灰)---------氢氧化钙------------Ca(OH)2
(12)说明:
石灰水中的溶质是Ca(OH)2,石灰浆、石灰乳中也有Ca(OH)2
(13)火碱(烧碱、苛性钠)-----氢氧化钠------------NaOH----属于碱
(14)纯碱---------------------碳酸钠--------------Na2CO3---属于盐
(15)生石灰-------------------氧化钙----------------CaO---碱性氧化物
(16)大理石或石灰石(主要成份是碳酸钙----CaCO3)
(17)铜绿----------------------碱式碳酸铜-----------Cu2(OH)2CO3-----盐
(18)盐酸----------------------氢氯酸---------------HCl-----------酸
六、重要反应现象要作到准确、简明表达
几个化学反应的现象:
铁片放入稀盐酸(稀硫酸):
铁表面产生大量的气泡,溶液由无色变为浅绿色;
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
铁片放入硫酸铜溶液:
铁表面出现红色的物质,溶液由蓝色变为浅绿色。
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
铜片放入硝酸汞溶液:
铜表面出现银白色物质,溶液由无色变为蓝色。
Cu+Hg(NO3)2===Cu(NO3)2+Hg
铜片放入硝酸银溶液:
铜表面出现银白色物质,溶液由无色变为蓝色。
Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag
证明气体中有水蒸气:
无水硫酸铜由白变蓝,CuSO4+5H2O====CuSO4·5H2O
七、年年考的典型混合物、纯净物要记窂
纯净物:
(年年考)冰水混合物、胆矾、碳酸钠晶体、氧化镁
混合物:
碘酒、石灰水、空气、生铁、钢。
八、初中化学核心概念要做到概念清、是非明,运用自如
一些基本概念:
分子---分子是保持物质化学性质的最小粒子。
原子---原子是化学变化中的最小粒子。
元素---元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
构成物质的三种基本微粒:
分子、原子、离子
分子:
水由水分子构成,每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
原子:
铁由铁原子构成、碳由碳原子构成、氦由氦原子构成。
离子:
氯化钠由离子构成。
由氯离子和钠离子构成。
催化剂:
改变其它物质的化学反应速率,本身的化学性质和质量在化学反应前后不发生变化。
九、熟练记忆酸、碱、盐溶解性,并灵活应用
盐的溶解性:
钠盐、钾盐、硝酸盐、铵盐都易溶于水,如:
(NH4)2SO4
碳酸盐大多数不溶除钾、钠、铵,如CaCO3不溶于水。
K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3溶于水。
硫酸盐不溶是BaSO4,其余都溶。
盐酸盐不溶是AgCl,其余全溶。
如:
CaCl2、CuSO4溶于水。
碱除钾、钠、钡、钙、铵可溶其余不溶,如KOH溶于水、Mg(OH)2不溶于水。
能与稀HCl形成沉淀的物质只有硝酸银---AgNO3沉淀是AgCl
能与稀H2SO4形成沉淀的物质只有BaCl2或Ba(NO3)2---沉淀是BaSO4
一般不与其它物质发生复分解反应的物质有AgCl、BaSO4、KNO3、NaNO3
十、化学常识要重视
地壳中含量最多的四种元素是:
氧、硅、铝、铁---O、Si、Al、Fe
具有还原性和可燃性的物质是:
H2(气体单质)、CO(气体化合物)、C(固体单质)
具有可燃性的气体是:
H2、CO、CH4
大气污染物:
粉尘、气体。
有害气体有:
二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。
燃烧产生蓝色火焰的有:
一氧化碳(CO)、甲烷(CH4)。
燃烧产生白烟的是:
磷在空气中或氧气中。
有白雾的是:
浓盐酸在空气中能形成白雾。
(浓盐酸具有挥发性)
燃烧有二氧化碳和水生成的是:
CH4、石蜡、C2H5OH、CH3OH。
4十一.用石灰石、水、纯碱来制取氢氧化钠的过程:
CaCO3高温CaO+CO2↑
CaO+H2O===Ca(OH)2
Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
十二.化学实验:
量取液体:
量筒放平、视线与凹液面的最低处保持水平。
滴管不能伸入试管或烧杯中,要在外面一点。
滴管取液后不可平放或倒置。
托盘天平能称准到0.1克。
干燥的药品,天平两过各放一相同质量的纸
易潮解的药品如氢氧化钠固体---放在小烧杯或表面皿中。
可直接受热的仪器有:
试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚。
烧杯要垫一个石棉网。
把固体放入试管或广口瓶中的方法:
先把试管横放,把固体放在管口,将试管慢慢竖起,让固体缓缓滑入试管中。
检查装置的气密性:
先把导管放入水中,再用手紧贴容器的外壁,如果导管口有气泡产生,则装置不漏气。
玻璃仪器洗干净的标准:
仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
蒸发滤液时,要不断用玻璃棒搅拌,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。
取下热的蒸发皿应用坩埚钳,再放在石棉网上。
用高锰酸钾来制取氧气,应在试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
加热后不可立即收集,当气泡连续并比较均匀地放出后再收集。
.中和反应:
酸与碱作用生成盐和水的反应。
中和反应是复分解反应中的一种。
酸和碱发生中和反应:
在试管中先倒入氢氧化钠溶液,滴入1-2滴的酚酞试液,溶液会变红,然后用滴管一滴一滴地滴入稀盐酸,同时用玻璃棒不断地搅拌,到溶液刚刚由红色变为无色为止。
十三、容易出现的判断题:
凡是生成盐和水的反应都是中和反应。
(错)非金属氧化物和碱、金属氧化物和酸,都能生成盐和水。
中和反应就指酸和碱反应。
盐中都含有金属元素。
(错)如铵盐不含有金属元素,--NH4Cl
饱和溶液降温一定能析出晶体。
(错)氢氧化钙溶液不对。
硝酸钾的饱和溶液比硝酸钾的不饱和溶液要浓。
(错)条件--相同的温度。
温度升高但溶解度降低的是:
氢氧化钙和各种气体。
气体的溶解度随温度升高而降低,压强增大而增大。
42.注意:
溶解度有单位,---克,不可少。