届高考英语二轮复习题型专练短文改错三.docx
《届高考英语二轮复习题型专练短文改错三.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届高考英语二轮复习题型专练短文改错三.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
届高考英语二轮复习题型专练短文改错三
1、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
DingGuangquan,anoldmasterofcrosstalk,hasbeenteachingthisuniqueartformtoforeignersince1989.Ding’sclasses,thatareheldinBeijing,gainmuchpopularityamongforeignstudents.Dingisalwayshappilytotakeonnewforeignstudents.HisinitialrequirementsarethatstudentsmustspeakgoodPutonghuabuthaveaninterestinChineseculture.Thestudentsbegintheirtrainingbylisteningandcopyingtraditionalpiecesofcrosstalk.Thentheymoveontocreatecrosstalkdialoguesinthepairswithotherstudents.Finally,whenDingGuangquanthinktheyhaveattainedenoughskills,theforeignstudentscancreatedialogueswithhim.Oncepolishedtheirskills,someofhisstudentsgoontobecomequitewell-knownhimself.
2、假定英语课.上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:
在缺词处加一个漏字符号（^）,并在其下面写出该加的词.
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉.
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词:
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分.
WelcometotheGreatWall.Measuredmorethan6,000kilometersinlength, theGreatWallisknownasthelongwallintheworld.Ithasalonghistoryofmorethan2,000years.ThatisamazingabouttheGreatWallisthatitismainmadeofstonesandbricks,andalltheconstructionwasdonebyhand.Thoughitwasusedtoprotectthecountryfromforeigninvaders,everyfewhundredmetersalongwiththeGreatWall,therewasawatchtower.Now,assymbolofChina,theGreatWallwillbecomeoneofthemostfamoustouristattractionsintheworld.ItisnowonderfulthattheGreatWallattracthundredsofthousandsofforeigntouristseveryyear.
3、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用（\）划掉。
修改:
在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Mr.Johnsonisahardworkingteacher.Everyday,hespendstoomuchtimewithhiswork.Withlittlesleepandhardlyanybreak,soheworksfrommorningtillnight.Hardworkhavemadehimveryill.“Hehasruinedhishealthy.Weareworriedabouthim.”Thatiswhichotherteacherssay.
Yesterdayafternoon.IpaidvisittoMr.Johnson.Iwaseagertoseehim,butoutsideherroomIstopped.Ihadtocalmmyselfdown.QuietlyIstepintotheroom.Isawhimlyinginbed,lookingatsomeofthepicturewehadtakentogether.Iunderstoodthathemissedusjustasmanyaswemissedhim.
4、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
作文中共有十处语言错误。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其该词下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下面画一横线,并在该词下面写出修改后的词
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Asweallknow,everyonehaveadream.IhavedreamedofbeingadoctorsinceIenteredintotheprimaryschool.Nowadayswithmodernlifegorapidly,manypeoplesufferfromdifferentkindofdiseases,bothmentallyandphysically.Asaresult,doctorsareingreatneedathomeandabroad.Mydreamistobecomesuccessfuldoctor,helpingtosavepeople’slives.Althoughtobeagooddoctorwasverydifficult,IwilldowhateverIcantokeepeveryonehealth.Tomakemydreamcometrue,IhavetoldmeoverandoveragainthatI’llconcentratemoretostudies.Afterall,onlybyworkinghardlycanonesucceed.
5、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及二个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
DearAndrew,
I'dliketoinviteyoutothecomingChristmasparty,whatwilltakeplaceonthesecondfloorofthedininghallasexpect.ItisthecelebrationfortheChristmasEve.Butyouarewelcometomaketheshortspeech.Afterthatwe'llhavesomefunstogether,singing,dancingandplayinggames.Thenwe’llenjoyacandlelightdinner,tastingavarietyofdeliciousfood.Finally,membersoftheEnglishclubwillexchangegifts.I'msureitwillbeawarmlyget-together.
I'dappreciateifyoucouldcomeandjoinus.Thepartywillstartat6:
00p.m.andlastsaboutthreehours.We'dliketomeetyouattheschoolgateat5:
50p.m.onthisevening.
We’relookingforwardtoyoureply.
Yours,
LiHua
6、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及二个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线（\）划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。
Alice,myclosestfriend,devotesmanyenergytoherlessonsalldaylong.Sheisalwaysoneofthetopstudentinourclass.Shelovesthemusicsomuchthatshemadeitaruletoenjoysomepopsongsinhersparetime.Aliceisalwayswillingtohelpother,andsheoftenhelpsuswithourlessons.Asanenthusiasticvolunteer,shehassuccessfulorganizedvarietiesofvoluntaryactivities.Wepaidvisittoanursinghomelastmonth,sowepickeduprubbishnearourschool.Thatwedidwaswarmlywelcomedbythestaffinthenursinghome.Winhonorforourschool,Aliceisadmiredbyourclassmates.
答案以及解+析
1答案及详细分析：
答案：
DingGuangquan,anoldmasterofcrosstalk,hasbeenteachingthisuniqueartformto
since1989.Ding’sclasses,
areheldinBeijing,gainmuchpopularityamongforeignstudents.Dingisalways
totakeonnewforeignstudents.HisinitialrequirementsarethatstudentsmustspeakgoodPutonghua
haveaninterestinChineseculture.Thestudentsbegintheirtrainingbylistening
andcopyingtraditionalpiecesofcrosstalk.Thentheymoveonto
crosstalkdialoguesin
pairswithotherstudents.Finally,whenDingGuangquan
theyhaveattainedenoughskills,theforeignstudentscancreatedialogueswithhim.Once
theirskills,someofhisstudentsgoontobecomequitewell-known
.
详细分析：
1. 第一处:
考査名词的单复数。
句意:
丁广泉自从1989年一直教外国人说相声。
foreigner是可数名词,根据句意可知用复数。
故foreigner改成foreigners。
2. 第二处:
考査定语从句。
此处为非限制性定语从句,which指代上文的Ding’sclasses,定语从句中缺少主语,that不能引导非限制性定语从句,故that改成which。
3. 第三处:
考査形容词。
be动词is后面接形容词作表语。
故happily改成happy。
4. 第四处:
考査连词。
句意:
他最初的要求是学生必须说好普通话而且对中国文化感兴趣。
这是并列关系,故but改成and。
5. 第五处:
考査介词。
listen是不及物动词,后面接介词to才能接宾语traditionalpiecesofcrosstalk。
故listening后面加上to。
6. 第六处:
考查非谓语动词。
moveontodoingsth.意为“继续做某事”,to是介词,后面接动名词。
故create改成creating。
7. 第七处:
考査冠词。
inpairs为固定搭配,意为“成双成对”。
故去掉the。
8. 第八处:
考査主谓一致。
这篇文章使用一般现在时,而且主语是DingGuangquan,谓语用第三人称单数。
故think改成thinks。
9. 第九处:
考查非谓语动词。
someofhisstudents和polish之间是主动关系,用现在分词作状语。
故polished改成polishing。
10. 第十处:
考査代词。
这句话的主语是someofhisstudents,后面的反身代词应用themselves。
故himself改成themselves。
2答案及详细分析：
答案：
WelcometotheGreatWall.
morethan6,000kilometersinlength, theGreatWallisknownasthe
wallintheworld.Ithasalonghistoryofmorethan2,000years.
isamazingabouttheGreatWallisthatitis
madeofstonesandbricks,andalltheconstructionwasdonebyhand.
itwasusedtoprotectthecountryfromforeigninvaders,everyfewhundredmetersalongwiththeGreatWall,therewasawatchtower.Now,as
symbolofChina,theGreatWall
becomeoneofthemostfamoustouristattractionsintheworld.Itisno
thattheGreatWall
hundredsofthousandsofforeigntouristseveryyear.
详细分析：
1.Measured改成Measuring.考查非谓语.theGreatWall与measure之间是主谓关系,所以用现在分词在句中做状语.
2.long改成longest.考查最高级.长城是世界上最长的墙,所以用最高级.
3.That改成what.考查名词性从句.本句是主语从句。
从句中缺少主语,所以用what引导.
4.main改为mainly.考查副词.此处用副词修饰动词made,mainly是副词"主要地".
5.Though改为As.考查连词.本句是表示原因,所以用as引导.
6.去掉with.考查介词.沿着长城用介词along,所以去掉with.
7.加a.考查冠词.根据句意是作为一个中国的象征,所以用不定冠词a.
8.will改为has.考查时态.根据句意长城已经成为世界上最著名的旅游景点之一,所以用现在完成时.
9.wonderful改为wonder.考查名词.它是世界奇迹,所以用名词wonder"奇迹".
10.attract改为attracts.考查时态.主语是长城为第三人称单数形式,所以用attracts.
3答案及详细分析：
答案：
Mr.Johnsonisahardworkingteacher.Everyday,hespendstoomuchtime
hiswork.Withlittlesleepandhardlyanybreak,
heworksfrommorningtillnight.Hardwork
madehimveryill.“Hehasruinedhis
.Weareworriedabouthim.”Thatis
otherteacherssay.
Yesterdayafternoon.Ipaid
visittoMr.Johnson.Iwaseagertoseehim,butoutside
roomIstopped.Ihadtocalmmyselfdown.QuietlyI
intotheroom.Isawhimlyinginbed,lookingatsomeofthe
wehadtakentogether.Iunderstoodthathemissedusjustas
aswemissedhim.
详细分析：
1.固定搭配spendtimeonsth.意为“花时间在某事上”。
2.文中Withlittlesleepandhardlyanybreak在句中作状语,后面一句是主句,因此需要去掉so。
3.hardwork作主语时谓语动词用单数。
4.此处应该用名词作ruin的宾语,而healthy是形容词。
5.此处用what引导表语从句,what在从句中作say的宾语。
6.此处payavisittosb.为固定短语,意为“拜访某人”。
7.根据前面him可知此处是his。
8.结合语境可知,此处应该用一般过去时。
9.picture是可数名词,由前面的someof可知此处应用复数形式。
10.此处much是程度副词,修饰missed,而many修饰可数名词。
4答案及详细分析：
答案：
Asweallknow,everyone
adream.IhavedreamedofbeingadoctorsinceIenteredintotheprimaryschool.Nowadayswithmodernlife
rapidly,manypeoplesufferfromdifferent
ofdiseases,bothmentallyandphysically.Asaresult,doctorsareingreatneedathomeandabroad.Mydreamistobecome
successfuldoctor,helpingtosavepeople’slives.Althoughtobeagooddoctor
verydifficult,IwilldowhateverIcantokeepeveryone
.Tomakemydreamcometrue,Ihavetold
overandoveragainthatI’llconcentratemore
studies.Afterall,onlybyworking
canonesucceed.
详细分析：
1. everyone强调个体,谓语动词用单数。
故把have改为has。
2.enter（进入）是及物动词,后面跟宾语不用介词。
故删除into。
3. 此处考查“with+宾语+宾语补足语”复合结构。
宾语modernlife与宾语补足语go之间是主动关系,用现在分词表示主动。
故把go改为going。
4. kind（种类）是可数名词,由different修饰用复数。
故把kind改为kinds。
5. 句意:
我的梦想是成为一名好医生。
这里表示“一名”且泛指,故在successful前加a。
6. 句意:
尽管成为一个好医生是很困难的,但是我将尽我所能让人人健康。
由主句使用一般将来时可知,从句用一般现在时,故把was改为is。
7. healthy是宾语补足语,说明宾语的特征,用形容词。
故把health改为healthy
8. 句意:
为了梦想成真,我反复告诉我自己我要更加专心学习。
主语和宾语是同一人,宾语用反身代词。
故把me改为myself。
9. concentrateon（集中;专心）是固定搭配。
故把to改为on。
10. 句意:
毕竟,只有通过努力学习,一个人才能成功。
hard“努力地”;hardly“几乎不”。
根据
升级会员 