初中物理校本教研活动记录.docx

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初中物理校本教研活动记

录

篇一：

校本教研活动记录单

校本教研活动记录

教研组名称：

凤翔县糜杆桥中学学校理化生教研组教研组长：

雒晓卫记录人：

杨振利

篇二：

初中物理学科校本研修计划

初中物理学科校本研修计划

李慧清

研修主题：

有效课堂教学的组织与实施研修内容

课题研究目标：

本学年，我们将在区教研室的正确指导和校教研组直接领导下，继续抓好课题研究工作。

我们将本着科学的态度，遵循规律，循序渐进，着力抓好以下工作：

1.紧密结合课程改革，进一步认真扎实开展课题组工作，追求务实精神，营造求真、科学严谨的教研氛围，抓好课题研究的现实性与效益性。

2.加强备课组教师之间的专业切磋、协调、交流与合作,共同分享经验，互相学习，共同成长。

3.在教研组的统筹下，协同探讨常规教研、课题研究。

我们力图通过以上工作，做好课题的进一步研究工作，全面提高本备课组教师思想素质和业务素质，推动课题研究的深入化、实效化、有效化，全面推进课程改革。

课题实施内容：

1.构建“有效备课，有效指导，有效激励”的“有效教学”的模式。

2.构建有效教学的策略。

3.教学相长，通过有效教学进一步推进有效学习。

。

分析论证：

1、课题组成员围绕课题积极开展集体备课。

重视课前的教材研究与课后反思，开展单元教材通研，集众人之智，学大家之长，加强对教法的研究。

增进团队意识，充分发挥同伴间的互助与合作精神，切实提高活动的实效性。

上好研讨课，定班级、定人员进行研究。

健全活动档案,做到有计划，有活动记载。

2.定期组织科组成员进行理论学习、说课、评课、外出听课等活动充实课题组活动。

捕捉课题信息，搜集教学资源，加强信息交流，以便取长补短，资源共享。

3.在实践的基础上获得理论，定期交流，做好小结，利用空余时间阅读教育书籍，写好读书笔记，不断积累经验。

篇三：

高一物理教研组校本教研活动记录

高一物理教研组校本教研活动记录

时间：

2011.4.12下午3：

15——4：

00地点：

高一物理办公室

到会人员：

黄福友王建刘晓李风民

活动目的：

统一思想达成共识严格执行活动方式：

一人主讲（提出问题、个人观点），每人提出看法，共同研讨解决具体问题。

研讨内容：

1、通报各人本学期的教学进度情况

黄：

讲到万有引力理论应用，题目没做。

王：

高一部分同上，高二讲到相位

李：

高一部分同上，九年级第二轮复习电功率文！

刘：

高三第二轮复习完成

2、分析学生月试情况

年级平均风：

45分

失分较高的题目：

选择题（4）、（5）、（10）；实验题（13）题；计算题（17）题失分原因一

（1）概念不清；

（2）解题方法不会；（3）不会确定研究对象（4）计算速度慢、准度差

措施一不追求速度，抓好落实；打好基础，锻炼能力（分析问题即物理过程分析）

3、制订教学教学进度

温州中学2009学年第二学期教学进度（物理）

（2010年2月一2010年7月）

4、制订教学计划

朱唐庄中学2009学年第二学期教学计划（物理）

1.师徒结对黄福友一王建2.指导师3.公开课4.听课

郑云贵一刘晓等

青年教师至少开2节，其他老师至少1节。

青年教师力争每节都听，其他老师不少于15节

5.校本教研活认真组织，做好记录，按活动结果执行。

6.教科研

7淇它

每人至少发表一篇（省级刊物）青年教师要多写

（1）及时上传有关资料

（2）整理资料做好积累

（3）与兄弟学校间多交流（4）积极参加公开周活动

（5）做好期中、期末考试的命题和改卷工作

3、本周复习资料的使用

三份资料：

校实中学其中考卷+2007年温中期终考卷+2008年温中期终考卷使用顺序：

校实—07温中卷-08年温中卷（由易到难）使用要求：

重点分析一逐题点到一三份合在一起归纳

4、讨论期中复习情况

（1）知识点的覆盖情况

（2）实验题情况（3）分值分配

（4）出现问题，解决办法。

物理学科组2011年4月12日